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文檔簡介
1、 第八單元復(fù)習(xí)字詞天地一、正確、工整地抄寫下面這句話。一、正確、工整地抄寫下面這句話。 蒼蒼茫茫的原始森林,我們祖先的搖籃。蒼蒼茫茫的原始森林,我們祖先的搖籃。二、用二、用“”“”給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。 睜開睜開 zhnzhn zhngzhng 月亮月亮 lingling liangliang 裂開裂開 nini lili 樹蔭樹蔭 ynyn yngyng 滋潤滋潤 zhzh z z 鏟子鏟子 chnchn chunchun 三、讀拼音,寫詞語。三、讀拼音,寫詞語。 nngnng l l sisi popo fnfn f f nini lili jinjin nnnn
2、 shsh jiji yunyun shsh hihi pp四、第一行寫出帶有下列偏旁的字再組詞,第二行換部四、第一行寫出帶有下列偏旁的字再組詞,第二行換部首成新字,再組詞。首成新字,再組詞。 礻礻 衤衤 淘淘 很很 五、照樣子寫詞語。五、照樣子寫詞語。 摘果子摘果子 慢悠悠慢悠悠 反反復(fù)復(fù)反反復(fù)復(fù) 勃勃生機(jī)勃勃生機(jī) 六、給下列句子中劃線的詞語換個詞意思不變。六、給下列句子中劃線的詞語換個詞意思不變。 1 1、突然突然天空中出現(xiàn)了十個太陽,炙烤這大地。天空中出現(xiàn)了十個太陽,炙烤這大地。 2 2、人類的日子過得非常、人類的日子過得非常艱難艱難。 3 3、天越來越黑,、天越來越黑,一瞬間一瞬間天空
3、下起了傾盆大雨。天空下起了傾盆大雨。 4 4、神箭手弈、神箭手弈決心決心幫助人們脫離苦海。幫助人們脫離苦海。 5 5、小蝸牛、小蝸牛慢悠悠慢悠悠的爬呀爬,終于爬回了家。的爬呀爬,終于爬回了家。 6 6、地球上突然變得十分、地球上突然變得十分寒冷寒冷。 七、分享學(xué)習(xí)活動。七、分享學(xué)習(xí)活動。 這一學(xué)期即將結(jié)束。我在這一期讀了很多故事,還這一學(xué)期即將結(jié)束。我在這一期讀了很多故事,還看了幾部動畫片,我想推薦給大家的動畫片是看了幾部動畫片,我想推薦給大家的動畫片是 ,我能按照故事的,我能按照故事的 、 、 ,講一講這個動畫故事。我最喜歡動畫中,講一講這個動畫故事。我最喜歡動畫中的的 ,所以我把這部動畫片
4、分享給大家。,所以我把這部動畫片分享給大家。實踐活動八、照樣子寫句子。八、照樣子寫句子。 例:只要萬物都做它最容易的事,這世界就很有秩序了。例:只要萬物都做它最容易的事,這世界就很有秩序了。 只要只要 ,這,這 就就 。 例:李小紅獲得了第一名高興極了,手舞足蹈地跑進(jìn)教室。(例:李小紅獲得了第一名高興極了,手舞足蹈地跑進(jìn)教室。(注意想象帶點(diǎn)的畫面再仿寫)注意想象帶點(diǎn)的畫面再仿寫) 張曉剛張曉剛 , 。 例:那原始森林,是我們祖先的搖籃。例:那原始森林,是我們祖先的搖籃。 那那 , 。句段樂園九、回憶課文填空。九、回憶課文填空。 1 1、世界在、世界在 ,萬物在,萬物在 。 2 2、沒有了太陽,
5、就沒有了、沒有了太陽,就沒有了 和和 ,莊稼,莊稼 , 和和 也沒法也沒法 。 3 3、月黑見、月黑見 ,孤光,孤光 瑩。微微瑩。微微 簇浪,散做滿簇浪,散做滿 。十、閱讀短文,做練習(xí)。十、閱讀短文,做練習(xí)。 班超投筆從戎班超投筆從戎 班超為人有遠(yuǎn)大的志向,不計較一些小事情。在家中孝順勤班超為人有遠(yuǎn)大的志向,不計較一些小事情。在家中孝順勤謹(jǐn),不為勞動為恥辱,然而過的日子常常辛苦操勞。他能言善變謹(jǐn),不為勞動為恥辱,然而過的日子常常辛苦操勞。他能言善變,粗覽了許多歷史典籍。公元,粗覽了許多歷史典籍。公元6262年(永平五年),哥哥班固被征年(永平五年),哥哥班固被征召做校書郎,班超和母親也隨同班固
6、到了洛陽。因為家庭貧窮,召做校書郎,班超和母親也隨同班固到了洛陽。因為家庭貧窮,班超常為官府抄書掙錢養(yǎng)家。他長期抄寫,勞苦不堪,有一次,班超常為官府抄書掙錢養(yǎng)家。他長期抄寫,勞苦不堪,有一次,他停下了手中的活兒,扔了筆感嘆道:他停下了手中的活兒,扔了筆感嘆道:“大丈夫如果沒有更好的大丈夫如果沒有更好的志向謀略,也應(yīng)像昭帝時期的傅介子、武帝時期的張賽那樣,在志向謀略,也應(yīng)像昭帝時期的傅介子、武帝時期的張賽那樣,在異地他鄉(xiāng)立下了大功,以得到封侯,怎么能長期地在筆、硯之間異地他鄉(xiāng)立下了大功,以得到封侯,怎么能長期地在筆、硯之間忙忙碌碌呢?旁邊的人都嘲笑他,班超說:忙忙碌碌呢?旁邊的人都嘲笑他,班超說
7、:“小子怎么能了解壯小子怎么能了解壯士的志向呢!士的志向呢!”1 1、這段話共有、這段話共有 句,第句,第 句話寫出了班超扔下筆表明自己句話寫出了班超扔下筆表明自己的志向。的志向。2 2、班超的志向是應(yīng)像、班超的志向是應(yīng)像 、 、立下大功,得以、立下大功,得以 。3 3、面對旁人的嘲笑班超是怎么回答的請用、面對旁人的嘲笑班超是怎么回答的請用“ ”勾畫出來,并勾畫出來,并給句子換個說法意思不變。給句子換個說法意思不變。4 4、這個故事告訴我們的道理是、這個故事告訴我們的道理是 。十一、看圖寫話。十一、看圖寫話。 仔細(xì)觀察,圖仔細(xì)觀察,圖上都有誰?他們在上都有誰?他們在干什么?起因是什干什么?起因
8、是什么,經(jīng)過怎么樣,么,經(jīng)過怎么樣,結(jié)果如何?從這個結(jié)果如何?從這個故事中你想到了什故事中你想到了什么?把你看到的和么?把你看到的和想到的編成一個童想到的編成一個童話故事分享給大家話故事分享給大家。 一天早上,天氣晴朗,天空飄著朵朵白云。小鴨和小雞約好去山那邊一天早上,天氣晴朗,天空飄著朵朵白云。小鴨和小雞約好去山那邊樹林玩,走著走著,它們看見前面有一條小河,河面上沒有小橋,小雞不會樹林玩,走著走著,它們看見前面有一條小河,河面上沒有小橋,小雞不會游泳,要怎么過去呢游泳,要怎么過去呢? ?它們犯愁了。這時小鴨想到一個辦法了,自己會游泳它們犯愁了。這時小鴨想到一個辦法了,自己會游泳可以背小雞過河
9、。于是小雞小心的爬上小鴨的背上,小鴨慢慢地游到岸邊,可以背小雞過河。于是小雞小心的爬上小鴨的背上,小鴨慢慢地游到岸邊,小雞先爬上岸,然后把小鴨拉上去,就這樣它們順利地上岸了。小雞先爬上岸,然后把小鴨拉上去,就這樣它們順利地上岸了。 它們高興地繼續(xù)向前走著,邊走邊欣賞著路邊的風(fēng)景,一不小心,小它們高興地繼續(xù)向前走著,邊走邊欣賞著路邊的風(fēng)景,一不小心,小鴨掉進(jìn)一個坑里了。這下麻煩了,因為坑有點(diǎn)深,小鴨爬不上來,小雞也鴨掉進(jìn)一個坑里了。這下麻煩了,因為坑有點(diǎn)深,小鴨爬不上來,小雞也夠不著拉它上來。這是小雞想起一個辦法,它找來個盆子到河里裝水來,夠不著拉它上來。這是小雞想起一個辦法,它找來個盆子到河里
10、裝水來,倒進(jìn)坑里,小雞就這樣來來回回的裝水倒水,小鴨慢慢浮上來了,小鴨感倒進(jìn)坑里,小雞就這樣來來回回的裝水倒水,小鴨慢慢浮上來了,小鴨感動地對小雞說動地對小雞說: :“今天謝謝你救了我,在不是你我就回不了家了。小雞說今天謝謝你救了我,在不是你我就回不了家了。小雞說: :“我們是好朋友。我們是好朋友?!彼鼈兏吲d的笑了,繼續(xù)玩去了。它們高興的笑了,繼續(xù)玩去了。一、正確、工整地抄寫下面這段話。一、正確、工整地抄寫下面這段話。 “好好笑!笑!”有幾個同學(xué)搶著答道,同時發(fā)出嘻嘻的笑聲。有幾個同學(xué)搶著答道,同時發(fā)出嘻嘻的笑聲。字詞天地二、用二、用“”“”給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。 倒
11、不如倒不如 dodo dodo 磨坊磨坊 fngfng fngfng 吆喝吆喝 hh hh 扇耳朵扇耳朵 shnshn shnshn 似的似的 s s shsh 盡管盡管 jnjn jnjn 三、讀句子,看拼音,寫詞語。三、讀句子,看拼音,寫詞語。 1 1、這個、這個shsh jiji上的萬物都在做著自己上的萬物都在做著自己rngrng y y做的事,大家都做的事,大家都yunyun y y盡心盡力地盡心盡力地bngbng zhzh身邊的人。身邊的人。 2 2、傳說、傳說yy zhuzhu中有十個太陽,神箭手羿射下了九個。他想到中有十個太陽,神箭手羿射下了九個。他想到?jīng)]有太陽就沒有沒有太陽就沒
12、有wnwn nunnun, ,就會影響人類生活。經(jīng)過就會影響人類生活。經(jīng)過fnfn f f 思考思考,他,他 juju dngdng留下一個太陽留下一個太陽 。四、第一行加部首和第二行換部首分別組成新字再組詞,第三行四、第一行加部首和第二行換部首分別組成新字再組詞,第三行給給“商商”擴(kuò)詞。擴(kuò)詞。 直直 占占 波波 蛙蛙 商商 五、用漢字的書寫知識填空。五、用漢字的書寫知識填空。 1 1、“母母”字的筆順是字的筆順是 ,共,共 畫,第二畫是畫,第二畫是 。 2 2、“圖圖”字是字是 包圍結(jié)構(gòu),書寫時要注意先包圍結(jié)構(gòu),書寫時要注意先 后封口。后封口。 3 3、“紋紋”的部首是的部首是 ,我還知道帶
13、有這個部首的字有,我還知道帶有這個部首的字有 、 ,我發(fā)現(xiàn)這些字都與,我發(fā)現(xiàn)這些字都與 有關(guān)。有關(guān)。六、把第一行字的序號正確地填在第二行詞語的空格中,不重復(fù)。六、把第一行字的序號正確地填在第二行詞語的空格中,不重復(fù)。 擦擦 采采 倒倒 挖挖 捉捉 數(shù)數(shù) 逮逮 賞賞 逗逗 摘摘 蟈蟈蟈蟈 蘑菇蘑菇 美景美景 蜻蜓蜻蜓 玻璃玻璃 垃圾垃圾 星星星星 孩子孩子 蘋果蘋果 地洞地洞七、按要求寫詞語。七、按要求寫詞語。1 1、給每句話中帶點(diǎn)的詞語寫個意思相反的詞填在這句話的括號中。、給每句話中帶點(diǎn)的詞語寫個意思相反的詞填在這句話的括號中。(1 1)他并沒有)他并沒有 ,只是用眼神暗示我。,只是用眼神暗示
14、我。(2 2)這件事情你可得)這件事情你可得 , ,不能泄露半點(diǎn)兒消息。不能泄露半點(diǎn)兒消息。(3 3)漁船靠岸了,原本)漁船靠岸了,原本 的碼頭一下子喧鬧起來。的碼頭一下子喧鬧起來。 2 2、給每句話中帶點(diǎn)的詞語換個說法寫在句子后面的括號里。、給每句話中帶點(diǎn)的詞語換個說法寫在句子后面的括號里。(1 1)指南針會幫助你辨別方向。)指南針會幫助你辨別方向。 (2 2)小馬立刻跑到河邊。)小馬立刻跑到河邊。 (3 3)我的辦法得到了大家的贊賞。)我的辦法得到了大家的贊賞。 3 3、按照詞語排列的規(guī)律補(bǔ)充括號內(nèi)的詞語。、按照詞語排列的規(guī)律補(bǔ)充括號內(nèi)的詞語。(1 1)立春)立春 驚蟄驚蟄 春分春分(2
15、2)申猴)申猴 酉雞酉雞 亥豬亥豬 八、分享學(xué)習(xí)收獲。八、分享學(xué)習(xí)收獲。 這一學(xué)期即將結(jié)束,我在這一期背誦了許多古詩,讀了很多這一學(xué)期即將結(jié)束,我在這一期背誦了許多古詩,讀了很多故事書,看了幾部動畫片,我把這些收獲分享給大家。故事書,看了幾部動畫片,我把這些收獲分享給大家。實踐活動題目題目人物名字人物名字好詞好句好詞好句我的感受我的感受古詩古詩 故事書故事書 動畫片動畫片句段樂園九、照樣子寫句子。九、照樣子寫句子。 1 1、這一層一層的巖石,像一本本圖書。、這一層一層的巖石,像一本本圖書。 ,像,像 。 2 2、禾苗被曬枯了,江河里的水被蒸干了,連地上的沙石好像都、禾苗被曬枯了,江河里的水被蒸
16、干了,連地上的沙石好像都要被融化了。要被融化了。 ,連,連 。 3 3、還是沒圍巾吧,因為圍巾織起來很簡單。、還是沒圍巾吧,因為圍巾織起來很簡單。 還是還是 ,因為,因為 。十、回憶課文完成練習(xí)。十、回憶課文完成練習(xí)。 1 1、請根據(jù)下面的信息發(fā)揮想象為、請根據(jù)下面的信息發(fā)揮想象為蜘蛛開店蜘蛛開店及故事續(xù)編畫示及故事續(xù)編畫示意圖。意圖。2 2、宇航員在太空中、宇航員在太空中 睡覺,睡覺, 喝水,喝水, 走走路,路, 洗澡。洗澡。3 3、大樹枝葉稠的一面是、大樹枝葉稠的一面是 ,枝葉稀的一面是,枝葉稀的一面是 。溝渠。溝渠里的雪朝里的雪朝 的化得快,向的化得快,向 的化得慢。的化得慢。十一、閱讀
17、短文,做練習(xí)。十一、閱讀短文,做練習(xí)?;ǘ瞧さ男】铸埢ǘ瞧さ男】铸?夏天到了,小恐龍睡在躺椅上曬太陽。一朵花飄落在他的肚夏天到了,小恐龍睡在躺椅上曬太陽。一朵花飄落在他的肚皮上。皮上。 小恐龍曬了很久,當(dāng)他醒來時,發(fā)現(xiàn)肚皮上印上了一朵花!小恐龍曬了很久,當(dāng)他醒來時,發(fā)現(xiàn)肚皮上印上了一朵花!大家看了很驚奇,也想讓自己的肚皮上有朵好看的花印。大家看了很驚奇,也想讓自己的肚皮上有朵好看的花印。 第二天,大家都到草地上來曬太陽,草地上一片呼嚕聲。傍第二天,大家都到草地上來曬太陽,草地上一片呼嚕聲。傍晚,大家身上都曬出了各種各樣的美麗的花印。最滑稽的是一個晚,大家身上都曬出了各種各樣的美麗的花印。最滑稽
18、的是一個 小胖子,他肚皮上曬出了一條小胖子,他肚皮上曬出了一條“小蟲子小蟲子”。 現(xiàn)在,大家都愛到草地上曬太陽了,既健康又能長出神秘的現(xiàn)在,大家都愛到草地上曬太陽了,既健康又能長出神秘的花印呢?;ㄓ∧?。1 1、為什么小恐龍的肚皮上會有一朵花???、為什么小恐龍的肚皮上會有一朵花??? 因為因為 ,所以小恐龍的,所以小恐龍的肚子上會有一朵花印。肚子上會有一朵花印。2 2、想一想,小恐龍肚皮上的、想一想,小恐龍肚皮上的“花花”和小胖子肚皮上的和小胖子肚皮上的“小蟲子小蟲子”是什么樣的?請你畫一畫。是什么樣的?請你畫一畫。3 3、要是你也曬太陽,你希望在自己的身上留下什么樣的、要是你也曬太陽,你希望在自
19、己的身上留下什么樣的“花印花印”呢?怎樣才會有那樣的呢?怎樣才會有那樣的“花印花印”呢?呢? 我曬太陽的時候希望在自己的身上留下的花印是我曬太陽的時候希望在自己的身上留下的花印是 ,只要我只要我 ,就一定會得到這個花印。,就一定會得到這個花印。十二、看圖寫話。十二、看圖寫話。仔細(xì)觀察,圖上都有誰仔細(xì)觀察,圖上都有誰?他們在干什么?起因?他們在干什么?起因是什么,經(jīng)過怎么樣,是什么,經(jīng)過怎么樣,結(jié)果如何?從這個故事結(jié)果如何?從這個故事中你想到了什么?請你中你想到了什么?請你用用“那是一個黃昏那是一個黃昏”開開頭把這個童話故事分享頭把這個童話故事分享給大家,可以帶上這些給大家,可以帶上這些詞語來寫
20、:詞語來寫:又高又大又高又大 眉開眼笑眉開眼笑張牙舞爪張牙舞爪 哈哈大笑哈哈大笑驚天動地驚天動地 歡天喜地歡天喜地 那是一個黃昏,那是一個黃昏,雞媽媽帶著它的雞寶寶們在院子里散步。雞媽媽帶著它的雞寶寶們在院子里散步。不一會兒,一只最淘氣的小黑雞悄悄地離開了媽媽,它想自己不一會兒,一只最淘氣的小黑雞悄悄地離開了媽媽,它想自己一個人到院子外邊去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。它剛剛走出院門就碰到了一個人到院子外邊去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。它剛剛走出院門就碰到了又高又大又高又大的大野貓。它的大野貓。它眉開眼笑地眉開眼笑地對小黑雞說對小黑雞說:“:“哈哈,我正愁沒早飯吃哈哈,我正愁沒早飯吃呢,你自己送上門來了。呢,你自己送上門來了?!闭f完大野貓
21、張牙舞爪地向小黑雞撲說完大野貓張牙舞爪地向小黑雞撲來,來,小黑雞嚇得直叫小黑雞嚇得直叫:“:“媽媽呀,救命啊媽媽呀,救命啊!”!”雞媽媽聽到喊聲,雞媽媽聽到喊聲,急忙跑了過來??吹揭柏堃孕‰u,它奮不顧身地?fù)渖先ズ鸵凹泵ε芰诉^來。看到野貓要吃小雞,它奮不顧身地?fù)渖先ズ鸵柏埐妨似饋碡埐妨似饋?,打得驚天動地,打得驚天動地,不一會兒大野貓被打敗了,它不一會兒大野貓被打敗了,它夾著尾巴跑走了。雞媽媽轉(zhuǎn)過頭看著小黑雞說夾著尾巴跑走了。雞媽媽轉(zhuǎn)過頭看著小黑雞說:“:“院子外邊很危院子外邊很危險,以后要出去玩一定要跟著媽媽,千萬不要自己亂跑了,知險,以后要出去玩一定要跟著媽媽,千萬不要自己亂跑了,知道了
22、嗎道了嗎?”?”小黑雞慚愧地低下頭說小黑雞慚愧地低下頭說:“:“媽媽,我以后再也不亂跑媽媽,我以后再也不亂跑了。了?!?” 字詞天地一、正確、工整地抄寫下面這段話。一、正確、工整地抄寫下面這段話。 大片的天空藍(lán)了,藍(lán)大片的天空藍(lán)了,藍(lán)得得透透明!明!二、用二、用“”“”給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。 的確的確 dd d d 吆喝吆喝 hh hh 甲骨文甲骨文 jiji jiji 演員演員 ynyn ynyn 漂亮漂亮 piopio piopio 倒不如倒不如 dodo dodo 三、讀句子,看拼音,寫詞語。三、讀句子,看拼音,寫詞語。 如果你在如果你在yy wiwi 迷了路,
23、在沒有迷了路,在沒有xingxing dodo 對你進(jìn)行對你進(jìn)行b b ngng zhzh 時時 ,一定要學(xué)會用,一定要學(xué)會用zhzh nnnn zhzh nn 。四、第一行加部首組成新字再組詞,第二行寫出帶有四、第一行加部首組成新字再組詞,第二行寫出帶有“纟纟”旁的字并組詞。旁的字并組詞。 弟弟 亥亥 纟纟 五、用漢字的書寫知識填空。五、用漢字的書寫知識填空。 1 1、“必必”字的筆順是字的筆順是 ,共,共 畫畫,第二畫是,第二畫是 。 2 2、“店店”字是字是 包圍結(jié)構(gòu),書寫時要注意從包圍結(jié)構(gòu),書寫時要注意從 。 3 3、“根根”的部首是的部首是 ,帶有這個部首的字與,帶有這個部首的字與
24、有關(guān)。有關(guān)。六、選詞填空。六、選詞填空。 垂垂 壓壓 掛掛 摸摸 揭揭 1 1、這床被子、這床被子 上去很柔軟。上去很柔軟。 2 2、一條彩虹、一條彩虹 在天空。在天空。 3 3、滿開的烏云黑沉沉地、滿開的烏云黑沉沉地 下來。下來。 4 4、他、他 開米缸的蓋子,發(fā)現(xiàn)沒有米了。開米缸的蓋子,發(fā)現(xiàn)沒有米了。 5 5、一只蜘蛛從網(wǎng)上、一只蜘蛛從網(wǎng)上 下來,逃走了。下來,逃走了。七、用線把能夠搭配的詞語連起來。七、用線把能夠搭配的詞語連起來。黃河黃河 涌涌長江長江 長長珠峰珠峰 聳聳長城長城 奔奔甜甜 乎乎乎乎酸酸 綿綿綿綿軟軟 津津津津辣辣 溜溜溜溜采采 明月明月捉捉 星星星星賞賞 蜻蜓蜻蜓數(shù)數(shù)
25、蘑菇蘑菇八、分享學(xué)習(xí)收獲。八、分享學(xué)習(xí)收獲。 這一學(xué)期即將結(jié)束,我在口語交際課上學(xué)到了很多這一學(xué)期即將結(jié)束,我在口語交際課上學(xué)到了很多知識,我要把這些收獲分享給大家。知識,我要把這些收獲分享給大家。主題主題圖書借閱公約圖書借閱公約問題問題結(jié)論結(jié)論上學(xué)遲到了,老師批評了我。上學(xué)遲到了,老師批評了我。長大以后做自己喜歡的事。長大以后做自己喜歡的事。句段樂園九、關(guān)注加點(diǎn)詞的作用,仿照例子寫句子。九、關(guān)注加點(diǎn)詞的作用,仿照例子寫句子。 1 1、最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。、最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。 李明杰李明杰 , 跑進(jìn)了教室。跑進(jìn)了教室。 2 2、小草從地下探
26、出頭來,那是春天的眉毛吧?、小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧? , 吧?吧? 3 3、門前開著一大片五顏六色的鮮花。、門前開著一大片五顏六色的鮮花。 山坡上山坡上 。 十、回憶課文完成練習(xí)。十、回憶課文完成練習(xí)。 1 1、根據(jù)詩句連線。、根據(jù)詩句連線。 接天蓮葉無窮碧接天蓮葉無窮碧 秋收萬顆子。秋收萬顆子。 窗含西嶺千秋雪窗含西嶺千秋雪 冬雪雪冬小大寒。冬雪雪冬小大寒。 月黑見漁燈月黑見漁燈 門泊東吳萬里船。門泊東吳萬里船。 秋處露秋寒霜降秋處露秋寒霜降 映日荷花別樣紅。映日荷花別樣紅。 春種一粒粟春種一粒粟 孤光一點(diǎn)瑩。孤光一點(diǎn)瑩。2 2、根據(jù)原文填空。、根據(jù)原文填空。 我知道的傳統(tǒng)節(jié)日
27、很多:我知道的傳統(tǒng)節(jié)日很多: 節(jié),雨紛紛。節(jié),雨紛紛。 節(jié),節(jié),賽龍舟。賽龍舟。 節(jié),吃月餅。節(jié),吃月餅。 節(jié),敬老人。節(jié),敬老人。 節(jié),節(jié),看花燈。看花燈。 我還知道很多諺語:平時我還知道很多諺語:平時 ,急時,急時 。予人玫瑰,予人玫瑰, 余香。余香。十一、閱讀短文,做練習(xí)。十一、閱讀短文,做練習(xí)。抓癢癢抓癢癢 大獅子身上好癢,它叫小動物們給它抓癢癢。小兔子抓,抓大獅子身上好癢,它叫小動物們給它抓癢癢。小兔子抓,抓輕了;小熊抓,抓重了;小猴抓,抓歪了輕了;小熊抓,抓重了;小猴抓,抓歪了大獅子,氣呼呼。大獅子,氣呼呼。 小象知道了,送給大獅子一個怪東西,它對大獅子說:小象知道了,送給大獅子一
28、個怪東西,它對大獅子說:“這這叫癢抓子,你自己動手抓。叫癢抓子,你自己動手抓?!?大獅子拿起癢抓子,自己抓癢癢了。想抓輕,就輕輕抓;想大獅子拿起癢抓子,自己抓癢癢了。想抓輕,就輕輕抓;想重抓,就重重抓;想抓哪,就抓哪重抓,就重重抓;想抓哪,就抓哪大獅子,樂呵呵。大獅子,樂呵呵。 它問小象要什么獎勵,小象說:它問小象要什么獎勵,小象說:“我什么也不要,只要求你我什么也不要,只要求你自己的事情自己做。自己的事情自己做?!?大獅子點(diǎn)點(diǎn)頭。大獅子點(diǎn)點(diǎn)頭。1 1、照樣子,在文中找到相應(yīng)的詞語寫下來。、照樣子,在文中找到相應(yīng)的詞語寫下來。 abb abb2 2、短文中、短文中 、 和和 都給大獅子抓癢癢。小象送都
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