版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、精品文檔小學綜合教研組的工作總結第二學期小學綜合教研組工作總結(一)時間飛逝,本學期教育教學工作即將接近尾聲,本學期我綜合組教師根據學期初制定的計劃,在兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實、卓有成效的開展各項教育教學工作,并取得了令人驕傲的成績。現將本學習綜合組工作做如下總結:一、綜合組隊伍建設方面1. 積極參與課程深化改革本學期是全面深化課程改革的第一學期,工作環(huán)境復雜,工作任務繁重,需要在各個方面實現破冰。在這一大背景下,我組每位教師鉆研教材,探討教法,并積極地落實到自己的教學中。 在日常教學常規(guī)活動中, 本組教師認真?zhèn)湔n,編寫教案,設計新教法,學習和實踐新的教育教學理念。2. 加強理論學習,不斷更新
2、教學觀念學期初, 全組老師就認真學習學校本學期的教學工作計劃。全組成員積極參與”轉變教學方式 打造生本課堂”校本培訓項目的實施。每次教研活動大家都踴躍發(fā)言,積極探討遇到的疑難、困惑,分享自己的經驗并提供建議。不斷的努力學習,對全體成員的教學水平有著極大的促進作用。3. 提升凝聚力,培養(yǎng)團結合作精神我校綜合組人員多,學科雜,老師承擔教學任務繁重,但我們通過每次的教研活動不斷加大交流和加深了解。在工2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創(chuàng)1 / 6精品文檔作上互幫互助,培養(yǎng)團結合作精神。4. 堅持開展聽、評課,提高教育教學能力。為了提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益,
3、我們堅持開展聽、評課,專題研討等教研活動。我組教師每次聽課后都能進行很認真地評課,諸如教學設計是否恰當,重難點是否有效突破,新教學方式的實踐效果的探討等等,并做好記錄,反饋給作課老師,提高自身的上課特色。此外,每次的專題研討,各成員都能認真的做好準備,認真探討并做好筆記記錄,便于借鑒和學習。二、教學常規(guī)方面全組教師認真學習、 理解學校教學工作計劃及各項制度要求,落實在實處。在學校舉行的常規(guī)教學檢查中我組老師的教案都能按照學校要求的規(guī)范來寫, 并于課后及時記錄教學反思。此外,本學期全組教師聽課任務均達到或超過標準要求,即每學期不少于10 節(jié)課。三、開展豐富多彩的鄉(xiāng)村少年宮活動我綜合組學科類別多,
4、且都別具特色。開展有書法、剪紙、樂器、體育等鄉(xiāng)村少年宮活動。在豐富學生課外學習生活的前提下,我組學習教師作為指導師,積極指導和帶領學生參加各類評比競賽活動,并眾多獲得了可喜的佳績。這些優(yōu)秀的成績與表現, 正是對我綜合組全體教師積極開展教研活動,投身教育事業(yè)的肯定和鼓舞。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創(chuàng)2 / 6精品文檔四、今后工作的努力方向1. 繼續(xù)提升課堂教學效益,從課堂入手,全面提升自身素質。2. 克服學科雜,人員分散的困難,進一步加強和豐富我綜合組的教學、教研活動,使本組教師的水平進一步提升。3. 組內教師還要繼續(xù)加強論文的學習和撰寫,提高全組的教學教育理
5、論水平。第二學期小學綜合教研組工作總結(二) 轉眼間又到學期之尾。我在感慨人生苦短之余,對綜合組教研組一學期工作加以梳理,以期來年做得更好。全體教師以課堂教學改革為己任,努力提升自身的理論水平和實踐能力,不斷更新課堂教育教學模式,教研組已經形成了學習、研究、改革的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍,為課程教學改革注入了長久的活力,通過全組老師的辛勤努力,工作取得了一定的成績?,F總結如下:一、教研組建設方面:隨著基礎教育課程改革工作的進一步深化, 時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求, 我們切實感受到了自身的壓力,并有著強烈的危機意識。因此,我們教研組十分重視教師基本素質和業(yè)務能力培養(yǎng)的問題。 我
6、們將更新教育教學觀念、完善教師自身知識結構、不斷探索新的教學模式、方法,從而提高教學質量作為教研組建設的首要目標。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創(chuàng)3 / 6精品文檔1 、加強業(yè)務學習力度。制定業(yè)務學習制度和計劃,鼓勵教師進修深造。 本學期教研組活動11 次。要求自學研討,并經常交流心得,形成勤奮好學,積極向上的好風氣。2 、注重青年教師培養(yǎng)。教研組中以青年教師居多,其中老教師都能帶好組內的青年教師, 從基礎做起, 嚴格要求,在課改的洪流中不斷進步。 全組青年教師都圓滿地完成學校分配的任務,獲得比較滿意的成績。3 、關注教育科研新動態(tài),注意收集新信息,虛心向兄弟學
7、校求教學習。 我們的途徑: 一是爭取一切外出學習機會,我們在這一學期中多次參加了市、片聽課學習。二是發(fā)動教師與兄弟學校建立聯(lián)絡,虛心求教,互相交流信息,三是通過上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動態(tài), 以促進我們教學工作的改進和效率的提高。 四是積極參加教育主管部門組織的各級專業(yè)培訓。4 、加強教研組凝聚力, 培養(yǎng)組內老師的團結合作精神。我們教研組人員多,學科雜,辦公地點分散,老師承擔教學任務均很重,但我們努力創(chuàng)造一些機會、增進老師之間的交流、了解,密切聯(lián)系,并在工作上互相幫助,增進老師之間合作精神,以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務。使每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內風氣較好,
8、對領導和教務處的指示和要求,及時上傳下達。集中精力圍繞教學教改努力地做好各項工作,教研組內具有一種團2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創(chuàng)4 / 6精品文檔結和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。二、常規(guī)教學方面:1 、認真落實常規(guī)教學各項任務全組教師認真學習、 理解學校教學工作計劃及各項制度要求,落實在實處。在常規(guī)教學檢查中大部分老師的教案規(guī)范,備課充分,課前分析細、課后反思實,全組教師聽課任務均達到學校要求。2 、教科研碩果累累本學期開設了多個興趣特長課,校內特長課豐富多彩,成功的開設了校鼓號隊、校舞蹈隊、校合唱隊、校武術隊、?;@球隊、校航模組、校信息技術及書法、兒童畫、手工藝興趣班,并聘請了知名專業(yè)教師來校任教, 取得良好的成績,在校內外各種類型活動中,受到了校領導的認可,豐富了學生的業(yè)余時間,提高了學生的素質。本組教師還能積極參加各級各類的比賽活動,其中也獲得了很多獎項。在學校各項活動中有我們勞作的身影,有我們辛勤的汗水。我們教研組可以自豪的說: 在學校這架大飛機中綜合教研組是展翅翱翔的大機翼。三、今后工作的努力方向1 、進一步加強教育教學理論的學習和研究,不斷更新先進的教育理念。2 、努力克服學科雜,人員分散的困難,進一步加強和2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 雞西2024年黑龍江虎林市招聘教師72人歷年參考題庫(頻考版)含答案解析
- 遼寧2024年遼寧省婦幼保健院進校園現場招聘5人歷年參考題庫(頻考版)含答案解析
- 蕪湖2024年安徽蕪湖南陵縣醫(yī)院招聘編外專業(yè)技術人員3人歷年參考題庫(頻考版)含答案解析
- 第3單元 人民當家作主(思維導圖+易錯易混+默寫清單)
- 玉溪2025年云南玉溪通??h衛(wèi)生健康系統(tǒng)招聘緊缺崗位醫(yī)生11人歷年參考題庫(頻考版)含答案解析
- 湖南省長沙市周南實驗中學2025屆中考生物全真模擬試題含解析
- 行政管理實習報告
- 社會實踐活動方案
- 2025年甘肅臨夏州和政縣文化旅游投資開發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年安徽水利工程建設分公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2024年中考語文試題分類匯編:詩詞鑒賞(學生版)
- 科學計算語言Julia及MWORKS實踐 課件 3-MWORKS簡介
- 飛行原理(第二版) 課件 第4章 飛機的平衡、穩(wěn)定性和操縱性
- 2024年10月自考04532財務會計專題試題及答案含解析
- 醫(yī)院行政人員禮儀培訓
- 暨南大學珠海校區(qū)財務辦招考財務工作人員易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 羊水少治療護理查房
- DB21-T 3874-2023 海水魚工廠化循環(huán)水養(yǎng)殖池設計規(guī)范
- DB43T 523-2010 蕹菜栽培技術規(guī)程
- OQC培訓資料教學課件
- 防溺水課件教學課件
評論
0/150
提交評論