師德建設(shè)與學(xué)生德育工作計(jì)劃

1、xx年師德建設(shè)與學(xué)生德育工作方案 xx中心小學(xué) xx年師德建設(shè)與學(xué)生德育工作方案 加強(qiáng)師德建設(shè)和學(xué)生德育是學(xué)校的重要工作，為了提高教師師德素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。本學(xué)期，我校將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)師德建設(shè)和學(xué)生德育工作： 師德建設(shè)工作： 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)開展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹十七大精神，根據(jù)中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的精神，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師師德水平，努力建設(shè)一支師德高尚、樂于奉獻(xiàn)、勤于育人，具有現(xiàn)代教育理念、符合時(shí)代要求的教師隊(duì)伍。 二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)。 1、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大及全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵，樹立正

2、確的世界觀和人生觀，從根本上說，一個(gè)教師高度的社會(huì)主義師德覺悟，是以正確的科學(xué)的世界觀、人生觀和革命理想指導(dǎo)的，只有樹立起科學(xué)的世界觀、人生觀，才能堅(jiān)決不移地?zé)釔酆瞳I(xiàn)身于人民的教育事業(yè)。 2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期應(yīng)著重抓好新修訂中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，學(xué)校將xx年修訂的中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，組織一次題為“標(biāo)準(zhǔn)教師師德行為，提高教師師德素養(yǎng)”的學(xué)習(xí)研討會(huì)，上交一份學(xué)習(xí)。通過理論學(xué)習(xí)，深刻理解教師道德標(biāo)準(zhǔn)和要求，明辨是非，提高遵守師德標(biāo)準(zhǔn)和要求的自覺性。 3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和科學(xué)文化知識(shí)，掌握教書育人的本領(lǐng)，教師學(xué)習(xí)教育理論，掌握教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事，才能真正做到教書過程中育人。

3、4、按照教師道德的標(biāo)準(zhǔn)要求，不斷進(jìn)行自我教育和自我改造，教師的道德品質(zhì)要在教育實(shí)踐中不斷認(rèn)識(shí)，不斷提高，不斷完善。 三、依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)。 1、依法執(zhí)教是根本的教師職業(yè)道德，教師要做到以法治教，建立健全師德評(píng)價(jià)與管理機(jī)制，校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，組織機(jī)構(gòu)建全，層層負(fù)責(zé)。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，不做違背黨和國(guó)家方針政策的事。 2、教師要做到愛崗敬業(yè)，愛崗敬業(yè)是教師的道德標(biāo)準(zhǔn)，人民教師必須熱愛自己的教育事業(yè)，做到熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人、認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。 3、師德修養(yǎng)不是教師個(gè)人孤立的脫離社會(huì)的閉門修養(yǎng)，是在教育實(shí)踐中與人交往相互

4、影響的社會(huì)性活動(dòng)，教師品德修養(yǎng)是社會(huì)道德進(jìn)步的重要組成局部，教師作為精神文明的傳播者，同時(shí)應(yīng)該成為良好道德情操，思想風(fēng)貌的效法者和學(xué)習(xí)者，從教育家那里汲取思想營(yíng)養(yǎng)，以優(yōu)秀教育為典范，向教育對(duì)象學(xué)長(zhǎng)處，才有可能成為師德修養(yǎng)高的教師。 四、熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。 1、教師做到熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師道德的重要標(biāo)準(zhǔn)，師生關(guān)系是教師在工作中所面臨的主要人際關(guān)系，關(guān)心保護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生的人格平等、公正對(duì)待學(xué)生、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益和平安，促進(jìn)學(xué)生全面健康開展。 2、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師必須具備的道德標(biāo)準(zhǔn)，教師做到樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育，教學(xué)和科研水平。 3、團(tuán)結(jié)

5、協(xié)作是教師與教師，教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等教育主體之間相互關(guān)系的道德標(biāo)準(zhǔn)，中做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)和幫助，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。 4、為人師表，為人師表是教師必備的主要道德標(biāo)準(zhǔn)，教師個(gè)人做到模范遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語言標(biāo)準(zhǔn)健康，舉止文明禮貌，作風(fēng)正派，以身作那么，注意自省、自糾。 學(xué)生德育工作： 工作目標(biāo)： 以愛國(guó)主義為主線，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以創(chuàng)立優(yōu)秀班集體和少先隊(duì)活動(dòng)為載體，以家庭、社會(huì)教育相結(jié)合，以師德教育為保證，優(yōu)化常規(guī)管理，深化德育活動(dòng)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性，實(shí)效性和創(chuàng)新性，努力探索德育工作的新途經(jīng)，新方法，為學(xué)生健康成長(zhǎng)，主動(dòng)開展，充分開展奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德根底，為

6、把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會(huì)主義合格公民而努力奮斗。 工作思路： 1、注重“三育人”：即教書育人、管理育人、效勞育人； 2、堅(jiān)持“三結(jié)合”：即學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三結(jié)合； 3、強(qiáng)化“三自我”：即自我效勞、自我管理、自我教育； 4、落實(shí)“三滲透”：即學(xué)科滲透、活動(dòng)滲透、環(huán)境滲透。 以中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干意見為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“辦人民滿意教育”為宗旨，堅(jiān)持科學(xué)的教育開展觀和以學(xué)生為本的開展觀，堅(jiān)持從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā)，做好少先隊(duì)員的思想品德工作，推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的開展，加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)

7、，尋找綜合實(shí)踐和各學(xué)科的結(jié)合點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)效勞，把學(xué)校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。 一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造育人氣氛。 1、倡導(dǎo)全員參與，全力營(yíng)造德育氣氛。 在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氣氛，樹立人人都是德育工作者的觀念。一是要加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)，保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用。二是要建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的隊(duì)伍和全員抓德育的思想工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。堅(jiān)持說教與身教相結(jié)合的教育思想，堅(jiān)持教學(xué)育人、效勞育人、管理育人三位一體。 2、提供交流平臺(tái)，提高班級(jí)管理水平。 本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)班主任工作的培訓(xùn)力度，著力打造一批品行

8、好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。首先要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估鼓勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真的開展工作。把班主任工作的實(shí)績(jī)作為*升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。要求班主任對(duì)班級(jí)晨會(huì)預(yù)先作好安排，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外，加大檢查力度，尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實(shí)效性。本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，評(píng)選優(yōu)秀班主任。 3、推進(jìn)課程改革，提高學(xué)科德育功能。 深化以思品課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課為核心的德育教科研，開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科

9、自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，使之形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。 4、抓好“三個(gè)結(jié)合”，開展多元教育活動(dòng)。 要定期召開好家長(zhǎng)會(huì)，班主任要做好家訪工作，對(duì)局部學(xué)生建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學(xué)生的家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作，嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)等不正當(dāng)現(xiàn)象。要通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國(guó)的騰飛。 特別重視

10、單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。 繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，建立家校聯(lián)系制度，通過家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書、家?；ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育 充分發(fā)揮關(guān)工委、家委會(huì)的作用，形成齊抓共管，共育新人的局面。關(guān)工委推行周五成員返校值班制度，及時(shí)與校、年級(jí)組、班主任、學(xué)生溝通交流，重點(diǎn)關(guān)

11、注學(xué)困生、留守兒童及特困生等弱勢(shì)群體。進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用，運(yùn)用社會(huì)合力共同做好教育工作。 繼續(xù)發(fā)揮校訊通的功能，增進(jìn)家校之間的聯(lián)系。班主任、科任教師要及時(shí)反響學(xué)生在校表現(xiàn)情況，幫助家長(zhǎng)分析原因，找準(zhǔn)對(duì)策，正確指導(dǎo)家長(zhǎng)家教工作。 二、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效。 1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。 各班要利用晨會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹小學(xué)生守那么、小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)以及校紀(jì)校規(guī)，并做到及時(shí)檢測(cè)反響，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育。要通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)

12、化為自覺的行動(dòng)。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。 2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)立積極向上校風(fēng)。 以教導(dǎo)處、少先隊(duì)管理為一體，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等常規(guī)方面的自覺意識(shí)，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持文明班級(jí)的評(píng)比制，常規(guī)檢查反響、催促、落實(shí)制，使常規(guī)管理到達(dá)精細(xì)化。 3、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，提高隊(duì)干管理能力。 加強(qiáng)少先隊(duì)工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有方案、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性，讓更多的隊(duì)員參與到管理

13、當(dāng)中，逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。 4、平安警鐘長(zhǎng)鳴，堅(jiān)決杜絕平安隱患。 學(xué)校將繼續(xù)把平安教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把平安教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不平安隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)學(xué)生的平安工作，對(duì)早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行平安活動(dòng)。 5、嘗試心理教育，形成健全人格。 心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健

14、康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)。教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛和保證學(xué)生心理健康開展的人文環(huán)境。針對(duì)學(xué)校留守兒童的情況，加強(qiáng)對(duì)她們心理健康的引導(dǎo)，讓她們共享陽光，健康快樂地成長(zhǎng)。 三、豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。 1、抓好主題教育。本期各班要認(rèn)真組織主題班隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。 2、繼續(xù)組織、開展?fàn)幹搴眯」瘛拔业淖鎳?guó)”讀書活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生思想政治和熱愛祖國(guó)的教育。 3積極開展綠色教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)，宣傳貫徹“限塑令”，從我做起，從身邊的小事做起。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學(xué)生，要組織一些環(huán)?；顒?dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。 4、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著珍貴的道德，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，增強(qiáng)愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的熱情。 5、豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。本學(xué)期，