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文檔簡介

1、離子方程式的書寫微課設(shè)計說明長沙縣一中 張建新教師姓名張建新學(xué)校名稱長沙縣一中微課名稱離子方程式的書寫視頻長度7分9秒知識點來源人民教育出版社，高中化學(xué)·必修1，第二章第二節(jié)離子反應(yīng)知識點描述離子方程式的書寫是離子反應(yīng)中的一個小知識點，但很重要。從離子的角度認(rèn)識溶液中的化學(xué)反應(yīng)，對于此階段的學(xué)生來說是一個新角度，可以幫助學(xué)生從類別的角度去認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)，也是之后化學(xué)學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。同時，離子方程式的書寫與正誤判斷也是高考中的常見題型，經(jīng)常與元素化合物或?qū)嶒灲Y(jié)合考察，同樣凸顯了這部分內(nèi)容的重要地位。教學(xué)目標(biāo)1、從微觀角度認(rèn)識溶液中的離子反應(yīng)，建立微粒觀；2、掌握離子方程式書寫的一般步驟。

2、適用對象高一年級學(xué)生微課類型知識點講解設(shè)計思路【flash動畫引入】借助現(xiàn)代信息技術(shù)基礎(chǔ)，自主設(shè)計了一個離子反應(yīng)的flash動畫，并將其插入微課所用PPT中，生動形象地描述了硝酸銀溶液與氯化銅溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀的微觀過程，幫助學(xué)生從微觀的角度認(rèn)識溶液中的化學(xué)反應(yīng)，也引起了學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。【離子方程式】用實際參加反應(yīng)的離子符號來表示反應(yīng)的式子。【離子方程式的書寫】（1）寫：根據(jù)客觀事實，正確書寫化學(xué)方程式（2） 拆：將易溶于水且易電離的物質(zhì)拆成離子形式（3） 刪：刪去方程式兩邊未參加反應(yīng)的離子（4） 查：檢查方程式兩邊是否遵守質(zhì)量守恒和電荷守恒【注意事項，回扣教材】拆：將易溶于水且易電離的物質(zhì)拆成離子形式（強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、易溶性鹽）。強(qiáng)酸：HCl、H2SO4、HNO3、HBr、HI、HClO4 強(qiáng)堿：NaOH、KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2(澄清時)易溶于水的鹽：鉀鈉銨硝酸鹽溶水快，硫酸鹽不溶鋇鉛鈣。 氯化物不溶氯化銀，碳酸鹽只溶鉀鈉銨。其他物質(zhì)寫化學(xué)式，如單質(zhì)、氣體、氧化物（水）、難溶物、非電解質(zhì)

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