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文檔簡介
1、會計大學(xué)生事務(wù)所實習(xí)總結(jié)實習(xí)已通過去快要一個月了,思前想后仍是得總結(jié)一下打工生活滴終歸開學(xué)得交實踐論文,那就不妨一石二鳥啦。身為會計專業(yè)的學(xué)生,同時又對審計懷有濃厚的愛好,因此我選擇到會計師事務(wù)所實習(xí),嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。正式實習(xí)的頭幾天我就已經(jīng)在網(wǎng)上查清楚到工作地址的公交線路,又牢記著具體的地址,心想萬無一失了。誰明白實習(xí)的第一天按著在網(wǎng)上查出來的線路下車后,問了在車站維持秩序的保安和好幾個路人都沒有一個人明白我工作的那棟大廈在哪里。我著急了,怎么能夠在實習(xí)的第一天顯現(xiàn)這種意外呢?于是我見到保安人員就攔截,終于我碰著的第二個保安明白大廈的所在,朝他指著的方向望去才發(fā)覺那棟大廈正在裝
2、修,整棟建筑都被竹竿和綠色的尼龍布給包起來了,怪不得我老找不著。在我的加速奔跑下最后在上班時刻的前五分鐘抵達了辦公室。辦公室給我的第一感覺確實是“空密交織”。 “空”指的是偌大的辦公室卻沒幾個辦公人員; “密”指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。簡單的景象卻深刻的反映出了審計工作的最本質(zhì)的特點:忙。辦公室里工作的職員少是因為大部份的員工都出外勤了,而辦公桌上堆滿的是審計報告的工作草稿。審計工作的大部份確實是由外勤和出具審計報告組成的。找到了自己的位置后我的上司給我的第一個任務(wù)確實是看草稿。我才發(fā)覺審計工作也分很多種,最普遍的固然是年度審計啦,除此之外還有勞保金的審計,離任審計等專項審計
3、。而目前等待整理的草稿中最多的確實是年審了,我就先看年審的草稿。其實草稿的格式都一樣,第一是封面,接著是索引,然后是整體的審計打算,最后是具體業(yè)務(wù)的審計。由于前三項的內(nèi)容都相似,因此對我來講價值最大的確實是具體業(yè)務(wù)審計的部份了。這部份是審計工作的精華,凝聚了審計工作的進程。審定了的科目都聚集與此,每一個科目都由具體審計打算,審定表,抽查表組成。后來我從上司口中得知并非是每一個會計科目都有審定的必要,只有被審計單位年度財務(wù)報表上顯現(xiàn)了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫的內(nèi)容有年初審定數(shù),確實是財務(wù)報表上的年初數(shù); 未審定數(shù),確實是咱們查對了被審計單位的明細賬與總賬相符后,總賬上填寫的科目的今年
4、發(fā)生額; 已審定數(shù),確實是把年初數(shù)和發(fā)生額相加后的今年余額。一樣來講,已審定數(shù)是和被審計單位提供給咱們的財務(wù)報表上的數(shù)字相同的,若是顯現(xiàn)不符確實是被審計單位的財務(wù)工作顯現(xiàn)問題了。除查對明細賬和總賬外,審計人員還需要從被審計單位的賬簿中抽出必然數(shù)量的業(yè)務(wù),再檢查這些記錄入賬的業(yè)務(wù)的記賬憑證是不是填寫正確,記帳憑證后附有的原始憑證是不是齊全。而這項工作的進程就記錄在抽查表上。若是財務(wù)報表上的存在今年沒有發(fā)生額的科目,那么那個科目就沒有抽查的必要了??赡芸炊艘稽c審計工作草稿后,我就開始整理工作草稿的工作了。其實這是一個重復(fù)性很強的工作,但由于每間公司的業(yè)務(wù)不同,草稿的內(nèi)容也各不相同,我就趁著那個機
5、遇盡力吸取知識,找出不懂的地址抓緊時刻請教上司,卻也感到其樂無窮。畢竟理論與實踐是有著不同的,有時候乃至存在鴻溝。而實習(xí)的一個重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應(yīng)有的試探。我實習(xí)的第一個感悟是實習(xí)價值的高低取決于自身的踴躍性。在一個完全陌生的環(huán)境里,有太多太多的情形你沒有能力把握了。比如是不是能夠碰著一個主動教誨你而且放手讓你做業(yè)務(wù),再指出你的錯誤幫忙你進步的上司。能碰到如此的上司實屬難能寶貴,一樣情形下先輩們都只顧著自己的工作,交代你做些大體的業(yè)務(wù),做好了他看到有錯誤的地址就自己改掉了,也可不能特意的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底標準與否全然無從明白。這時解決的方法就只有碰著疑惑的問題
6、時抓住機會去發(fā)問,把握自己能夠把握到的盡可能讓實習(xí)更具價值。第二個感悟是實習(xí)不可是一個提高動手能力的機遇,更是一個鍛煉交際能力的機會。與辦公室里的上司先輩們維持良好的關(guān)系,能夠讓你盡快的熟知公司的情形,在碰到困難的時候也能夠及時的取得幫忙。很快樂的是我做到了和公司的先輩和實習(xí)生相處融洽的這一點,讓我在實習(xí)期間心境愉快并取得意外的收成。第三個感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會計師事務(wù)所在猛烈的行業(yè)競爭中的生存窘境。為了盡可能的降低營業(yè)本錢,以比較優(yōu)惠的價錢吸引客戶,留住客戶,內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太標準的情形。比如信函的發(fā)放上,標準的做法是會計師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的
7、,但內(nèi)資所為了節(jié)約本錢會讓被審計單位自己完成函證。在事務(wù)所林立的情形下,一方面事務(wù)所要制造利潤,另一方面要保證審計報告的質(zhì)量。當(dāng)二者產(chǎn)生矛盾的時候,專門是發(fā)生尖銳的矛盾,關(guān)系到事務(wù)所生存進展的情形下,很多時候事務(wù)所會以折衷的方式,降低審計工作質(zhì)量來謀求生存。隨著時刻的流逝,實習(xí)生日漸增多,由于我是第一個進公司的實習(xí)生,學(xué)習(xí)東西比他們早,工作也完成得不錯,負責(zé)治理實習(xí)生的職員就把教誨后進實習(xí)生整理審計工作草稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大,在大伙兒的盡力下專門快通過整理的草稿替代了沒整理的草稿占據(jù)了一個又一個桌面。這時實習(xí)生的治理員就教我如何對已經(jīng)整理過的草稿進行歸檔、裝訂、貼條、保留。由
8、于工作并非難,我專門快就把從整理草稿到將草稿保留到鐵柜里的這條流水線把握得手了。當(dāng)哪個實習(xí)生沒有工作問我有什么能夠幫忙的時候我總能交代她們新的工作,也很樂意把我把握到的知識告知她們。因為其他實習(xí)生對先輩們都有畏懼感,同時感覺我能把工作都完成得專門好,因此她們碰著問題的時候就會選擇第一貫我詢問; 又因為治理員在實習(xí)生中與我溝通得最好,因此有什么任務(wù)都會交給我去做。最后就變成如此一種局面:辦公室里名字被叫得最多次數(shù)的確實是我了,從剛開始在辦公室里走漸漸變成在辦公室里跑來跑去。由于交給我的工作比較多,而幫忙其他實習(xí)生解決一些工作上的問題也需要時刻,我無法在短時刻里完成交與的任務(wù)。因此我開始把手上的工
9、作分派給其他工作量比較少的實習(xí)生,讓每一個人都有充沛的工作。再后來,實習(xí)生的數(shù)量繼續(xù)增多,中間就會顯現(xiàn)一些溝通方面的問題。實習(xí)生中碰著諸如此類的問題時她們也會告知我,希望我能夠從中幫忙解決。而我在盡力化解溝通障礙的同時也能維持與實習(xí)生超級良好的關(guān)系。其實在實習(xí)之前我就給那個實習(xí)定了一個目標:感受審計工作。我不刻意要求能學(xué)到很多的審計知識,能獨立的完成審計的業(yè)務(wù),這些關(guān)于一個實習(xí)生來講也不現(xiàn)實。我只希望能感受審計人的生活,體會事務(wù)所工作的氣氛,了解我理想的行業(yè)是不是真的適合我。而結(jié)果是我取得遠遠超過了我開始的要求。其中最寶貴的不是加深了對審計那個行業(yè)的明白得,而是實習(xí)帶給我的成績感,讓一直帶點自卑情結(jié)的我明白到自己的能力。進入大學(xué)以后在參加的活動中我都扮演著一個teammate 的角色。而實習(xí)中盡管沒有定位職位,我就自但是然的成了實習(xí)生里的leader 的角色,從教誨工作,分派任務(wù)到調(diào)解矛盾,一步步走來我都能把它們完成到位。上司和實習(xí)生們對我的信任讓我更認真細致的完成自己的工作也增添了我的一份自信。真
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