《中考物理總復習》專題26探究影響電阻大小的因素實驗題（原卷版）

1、專題26 探究影響電阻大小的因素實驗題抓住考點學電阻大小的影響因素：導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定于導體的材料（電阻率）、長度（l）和橫截面積（s），還與溫度有關。與導體是否連入電路、是否通電，及它的電流、電壓等因素無關。導體材料不同，在長度和橫截面積相同時，電阻也一般不同；在材料和橫截面積相同時，導體越長，電阻越大；在材料和長度相同時，導體的橫截面積越小，電阻越大；導體的電阻與導體的溫度有關。對大多數(shù)導體來說，溫度越高，電阻越大。只有極少數(shù)導體電阻隨溫度的升高而減小（例如玻璃）.根據(jù)考點考【例題1】在“探究影響導體電阻大小的因素”時，某實驗小組想利用圖所示的電路分別對導體電阻跟

2、它的長度、橫截面積、材料有關的猜想進行實驗驗證：（1）為驗證“導體電阻跟長度有關”，下表中可選用的三種導體是（填導體代號）；導體代號長度/m橫截面積/mm2材料a1.00.2錳銅b1.00.4錳銅c1.00.6錳銅d0.50.4錳銅e1.50.4錳銅f1.00.6鎳鉻合金g1.00.6鐵（2）若實驗中將電路中的電流表更換為小燈泡，通過觀察也可以判斷導體電阻大小，但不足之處是 ?！纠}2】某學習小組在探討影響導體電阻大小因素時，找資料發(fā)現(xiàn)在導體材料和粗細相同時，其電阻與長度成正比，即可以用下述表達式表示：r=kx，其中k為比例常數(shù)，x為導體的長度，于是他們用下面的器材：電壓定的電源、開關、粗細均

3、勻鎳鉻合金絲、電壓表等及圖示電路來探究此問題，圖中ab為鎳鉻合金絲，p為活動端，圖2為實物連線圖。 （1）他們的實驗方法是控制了 不變。（2）調節(jié)鎳鉻合金絲上的滑動片，電壓表的示數(shù) （填“能”或“不能”）反映導體ap間電阻的變化，理由 。（3）要完成此實驗，除了記錄電壓表示數(shù)外，還需要的測量器材是 。結合考點練1.（2020齊齊哈爾模擬）為探究影響導體電阻大小的因素，小明找到了不同規(guī)格的導線，如表所示(1)要探究電阻大小與導體長度的關系，應選擇 和 兩根導線進行實驗；(2)要探究電阻大小與導體材料的關系， 應選擇 和 兩根導線進行實驗；(3)小明用a、c兩根導線探究了電阻大小與導體橫截面積的關

4、系，則導線c的長度應為 2.在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中，某實驗小組提出了如下猜想：猜想一：導體電阻跟導體長度有關；猜想二：導體電阻跟導體粗細有關；猜想三：導體電阻跟導體材料有關；同學們想利用如圖所示的電路和表中的導體驗證上述猜想 導體代號長度/m橫截面積/m2材料a1.00.2錳銅b1.00.4錳銅c1.00.6錳銅d0.50.4錳銅e1.50.4錳銅f1.00.6鎳鉻合金g1.00.6鐵（1）驗證猜想一時，需對比三個實驗數(shù)據(jù)，則應從上表中選取導體（填寫導體代號）來進行實驗；（2）驗證猜想二時，需選取長度和相同、 不同的導體來進行實驗（3）驗證三個猜想時，都是通過比較電路中的 大小

5、，來判斷導體電阻的大小3.在探究影響導體電阻大小的因素時，小明作出了如下猜想：導體的電阻可能與導體的長度有關；導體的橫截面積有關；導體的材料有關。實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示。（1）按照如圖所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路，在m、n之間分別接上不同的導體，則通過觀察 來比較導體電阻的大小。（2）為了驗證上述猜想，應該選用編號 兩根電阻絲分別接入電路進行實驗。（3）分別將a和d兩電阻絲接入電路中m、n兩點間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結論是：當長度和橫截面積相同時，導體電阻跟 有關。（4）要進一步研究導體材料的導電性能，就需要測量導體的電阻，小明的實驗方案和操

6、作過程均正確，兩表的連接和示數(shù)如圖所示。但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉過小，這樣會導致實驗誤差 ，解決這一問題的措施是 。4某同學為了探究“電阻絲的電阻r與長度l、橫截面積s和材料的關系”，進行了如下實驗操作：（1）如圖甲所示，是取一段新的電阻絲緊密繞制，用刻度尺測量出它的直徑示意圖。由此可知，電阻絲的直徑為 mm，從而計算出電阻絲的橫截面積s。（2）在實驗中，先保持電阻絲的橫截面積s和材料不變，探究電阻絲的電阻r與長度l的關系，這種方法叫做 法（選填“等效替代”或“控制變量”）。（3）為了探究電阻絲的電阻r與l的關系，實驗室備有以下實驗器材：a電源e（電壓u1.5v）b電流表a1（量程0100

7、ma）c電流表a2（量程00.6a）d電阻箱r0（阻值0999.9）e待測電阻絲r（阻值約為10）f開關一個，導線若干，則：（4）為了提高實驗的精確程度，在實驗中電流表應選的是 （選填器材前的字母代號）。（5）把電阻絲拉直后，將其兩端固定在刻度尺的接線柱a和b上，在電阻絲上夾一個金屬夾p，移動金屬夾p的位置，就可改變接入電路中金屬絲的長度l，把這些實驗器材按乙圖的電路連接起來。閉合開關s前，電阻箱的阻值應調整到 。（6）閉合開關s后，將電阻箱調到適當位置不動，多次改變金屬夾p的位置，得到多組i、l的數(shù)據(jù)。根據(jù)實驗測量數(shù)據(jù)在坐標平面內，以電流的倒數(shù)1/i為縱坐標、電阻絲的長度l為橫坐標，得出圖象

8、如圖丙所示，根據(jù)實驗圖象說明，橫截面積s相同的同種材料的電阻絲，接入長度l越長，電流i越小，電阻r 。（7）該電阻絲1cm長度的阻值為 。5.在如圖所示的電路中，ab和cd均為鎳鉻合金線。閉合開關后，通過觀察電流表的示數(shù)，可以比較出合金線電阻的大小，這種研究方法叫轉換法。請你說出另外一個初中階段你學習過應用轉換法研究問題的實例： 。該電路中若將cd鎳鉻合金線換成粗細與ab鎳鉻合金線粗細相同，讓cd長度變?yōu)閍b的一半，則用這個電路就能研究導體電阻大小與導體的 的關系。abcd6.某物理興趣小組學習了導體電阻的知識后，對食鹽水溶液的導電性能與什么因素有關提出了以下猜想：食鹽水溶液的導電性能與溶液的

9、濃度有關食鹽水溶液的導電性能與溶液的質量有關食鹽水溶液的導電性能與溶液中兩點間的距離有關為了驗證猜想，他們設計了如圖所示的裝置，將電路中的a 、b 兩金屬片分別插入如圖甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置（金屬片a 、b 每次插入溶液中的深度都相同）進行探究：（1）在連接電路時，開關必須 ，本實驗電路中接入電阻r0的目的是 ；（2）食鹽水溶液的導電性能可以由 來判斷；（3）將金屬片a 、b 分別插入如圖 甲、乙所示位置可探究猜想 （選填序號），為了探究猜想 應將金屬片a 、b 分別插入 兩圖所示位置；（4）將金屬片a 、b 分別插入如圖乙、丁所示位置，若i乙 i丁，由此可得到的結論是： 。7.（2020湖北襄陽）某物理興趣小組在“探究導體電阻大小與導體長度的關系”實驗中，他們在如圖所示電路中的a、b兩點間接入待研究的電阻絲，電源電壓恒定。忽略電阻絲電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規(guī)