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1、城關(guān)二中賽教活動(dòng)總結(jié)為助力教育教學(xué)質(zhì)量“四連升”目標(biāo)，激發(fā)廣大教師自覺(jué)踐行“以學(xué)定教，提能提分”新課程、新理念的熱情，不斷探索、改進(jìn)課堂教學(xué)的方法，提升課堂教學(xué)的技巧和能力，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，特組織賽教活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：第一階段：組內(nèi)公開(kāi)課選拔（2019年3月4日3月17日）我校一線教師全體參與，共上公開(kāi)課34節(jié)，參加聽(tīng)課教師累計(jì)達(dá)130人次，涉及領(lǐng)導(dǎo)及教師共42人。通過(guò)聽(tīng)課及組內(nèi)評(píng)課， 王艷麗、王欣、劉小風(fēng)、楊文艷、李玉萍、蘇崗 6名教師脫穎而出，推薦參加校級(jí)賽教。以上6位教師在第一輪組內(nèi)公開(kāi)課中展示了課堂教學(xué)的科學(xué)性、實(shí)效性和教育性。 教學(xué)中能依據(jù)學(xué)情很好體現(xiàn)“起點(diǎn)低、難點(diǎn)準(zhǔn)

2、、落點(diǎn)實(shí)”這一要求，且課堂效果良好。在本次活動(dòng)中，包科領(lǐng)導(dǎo)下組指導(dǎo)活動(dòng)，教研組長(zhǎng)組織活動(dòng)有序開(kāi)展，各教師提前調(diào)課，協(xié)調(diào)時(shí)間參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。授課教師積極準(zhǔn)備，聽(tīng)課教師全員參與?；顒?dòng)結(jié)束后，各教研組長(zhǎng)制作美篇發(fā)至工作群。 第二階段：校級(jí)公開(kāi)課賽教（2019年3月18日3月24日）在賽教錄課中，6名參賽選手都能根據(jù)學(xué)情控制教學(xué)的深度和密度，課堂容量適中，符合學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀和接受能力，教學(xué)方法靈活，從課堂教學(xué)組織模式、信息反饋、教學(xué)氣氛活躍程度、多媒體的使用、語(yǔ)言的準(zhǔn)確與流暢、板書(shū)設(shè)計(jì)方面均體現(xiàn)出了教師扎實(shí)的的基本功，教學(xué)效果較好。通過(guò)評(píng)委老師的評(píng)課打分，本次賽教最后評(píng)出了：一等獎(jiǎng)： 楊文艷二等獎(jiǎng) ： 李玉萍 劉小風(fēng) 三等獎(jiǎng)： 王 欣 王艷麗 蘇 崗 城關(guān)二中“以學(xué)定教”課堂評(píng)價(jià)賦分表聽(tīng)課教師：時(shí)間班級(jí)授課教師教學(xué)目標(biāo)（20

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