消防安全主題班會(huì)教案課件_0

1、-最新資料推薦- 消防安全主題班會(huì)教案課件 消防安全主題班會(huì)教案課件 消防安全主題班會(huì)教案課件 消防安全主題班會(huì)教案課件 2019-11-09 瀏覽:分享人： 毛固士手機(jī)版 消防安全主題班會(huì)教案課件一： 【班會(huì)目的】 1、了解火與人類的密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類帶來(lái)的危害。 2、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。 3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。 培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。 【班會(huì)準(zhǔn)備】 1 學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。 2 制作相關(guān)的課件。 3.黑板上用

2、彩色粉筆書寫珍惜生命 安全第一八個(gè)美術(shù)字。 一 談話引入： 紅彤彤，一大蓬，見風(fēng)它就逞兇狂， 無(wú)嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。 (打一自然現(xiàn)象) 師生開展猜謎活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 (謎底： 火) 師導(dǎo)言： 火與人類生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利。 可是如果利用不好，它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。 這節(jié)課我們就共同來(lái)了解火與火災(zāi)。 二 生活中的防火 1.家庭用電 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。 因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。 1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。 2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。 3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉

3、電源插頭。 4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。 5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。 6)、不要用老化的電源。 2. 安全使用煤氣 1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。 2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。 3、 校園防火安全 1.防火： 學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重 要問(wèn)題， 1) 禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。 2) 上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求，不

4、要隨意亂動(dòng)藥品。 3) 定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。 希望大家能齊抓共管。 共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。 三、防火技能 1、火警電話119撥通后，要沉著、準(zhǔn)確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品，說(shuō)明報(bào)警人地姓名和電話號(hào)，報(bào)警后，安排專人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。 2、燃?xì)夤拗穑媒竦谋蝗?、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門。 3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。 4、救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)蔓延。 四、滅火器使用方法 1、干粉滅火器： 使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷，一只

5、手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。 2、1211 滅火器： 使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷，然后握緊壓柄開關(guān)，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下，1211 滅 火劑噴出。 3、二氧化碳滅火器： 使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷，然后握緊壓柄開關(guān)，二氧化碳即可噴出。 五、逃生技能 如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能地迅速脫險(xiǎn)? 1、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)。 火勢(shì)不大時(shí)，要披上浸濕的衣服向外沖; 2、濃煙彌漫時(shí)，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃生; 3、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅; 4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生; 5、千萬(wàn)不要盲目

6、跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境; 6、若逃生之路被火封鎖，在無(wú)奈的情況下，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗，不斷向門窗澆水; 7、充分利用陽(yáng)臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救; 8、處在高層建筑被火圍困時(shí)，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號(hào)。 六、兒歌： 安全知識(shí)小結(jié) 發(fā) 生 火 災(zāi) 不 用 慌 ， 分 清 火 情 找 主 張 。 油 鍋 著 火 不 用 水 ， 鍋 蓋 蓋 上 火 滅 光 。 衣 物 著 火 快 澆 水 ， 電 器 著 火 拔 電 源 ， 同 時(shí) 撥 打 1

7、19， 消 防 官 兵 幫 大 忙 。 七、小結(jié) 只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。 消防安全主題班會(huì)教案課件二： 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。 2、掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全的竟是標(biāo)示。 教學(xué)過(guò)程： 師導(dǎo)言： 火與人類生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利。 可是如果利用不好，它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。 這節(jié)課我們就共同來(lái)了解火與火災(zāi)。 一、學(xué)生交流怎樣打火警電話?報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 1、火警

8、電話號(hào)碼119要記清 2、聽到對(duì)方報(bào)消防隊(duì)時(shí)，即可講清著火的地點(diǎn)和單位。 3、要注意消防隊(duì)的提問(wèn)，并主動(dòng)告訴自己所用電話的號(hào)碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。 4、當(dāng)消防隊(duì)講消防車去了時(shí)，就可將電話掛斷。 二、認(rèn)識(shí)常用的中國(guó)消防安全標(biāo)志。 課件出示消防標(biāo)志 三、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生 1、學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)交流防止火災(zāi)的注意事項(xiàng)。 2、觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。 四、表演： 1、一旦發(fā)生火災(zāi)，你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話。 2、搶答： (1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)? (2)一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號(hào)碼? (3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火? (4)電話

9、報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息? (5)列舉幾種逃生方法。 如： 關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。 3、你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?表演。 (關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生) 五、總結(jié)： 1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。 2、老師總結(jié)： 這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí)，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪刑岣叻阑鹨庾R(shí)，珍愛生命，永葆健康、平安。 六、課外延伸： 請(qǐng)同學(xué)們制作防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。 如： 火的可怕，火的預(yù)防，滅火的方法，逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。 消防安全主題班會(huì)教案課件三： 一、教學(xué)活動(dòng)目的： 1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)預(yù)防為主，防消結(jié)合的消防工作的基本方針，基本

10、法規(guī)。 2、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。 3、學(xué)會(huì)正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。 二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)： 消防安全常識(shí)，撲救常識(shí)，滅火方法。 三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)： 掌握滅火方法。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、師生搜集一些消防安全事故實(shí)例。 2、四瓶液化氣(小瓶)，四個(gè)煤氣灶(小)。 3、4 臺(tái)小滅火器。 五、教學(xué)方法： 自主參與實(shí)踐、合作探究式。 六、教學(xué)過(guò)程： (一)導(dǎo)入新課。 (1)教師講述兩個(gè)火災(zāi)案例以引起學(xué)生注意。 案例一 2019 年 2 月 23 日，河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部

11、門前玩耍。 其中 1 人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口，引起爆炸。 當(dāng)場(chǎng)炸死 2 人，重傷 1 人，輕傷 2 人。 案例二 2019 年 4 月 5 日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共 195 名學(xué)生，在 10 名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生 29名，重傷 1 名，輕傷 3 名的惡性事故。 (2)學(xué)生分組討論(四人小組)消防安全事故實(shí)例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)。 (二)分組討論消防安全應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法。 (1)校園防火應(yīng)注意什么? (2)如何使用液化氣、煤氣? (3)如何使用電器? (4)外出野炊應(yīng)注意什么? (5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警? (6)火災(zāi)撲救有哪些方法? (7)人身著火時(shí)如何自救? (8)樓房著火如何逃生? (9)山林著火如何逃生? (三)小組代表分題發(fā)言。 (四)學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)教材全文，學(xué)習(xí)火災(zāi)撲救常識(shí)全文。 (1)自學(xué)消防安全常識(shí)教材全文。 (2)男女生分組朗讀火災(zāi)撲救常識(shí)教材全文。 (五)板書設(shè)計(jì)： (一)消防安全常識(shí)(略) (二)火災(zāi)撲救常識(shí) (一)火災(zāi)報(bào)警(二)滅火方法(三)自救與逃生 (1)向周圍群眾報(bào)警 (1)隔離法(1)人身著火時(shí)自救