




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、推薦請假申請書合集五篇 請假申請書 篇1 尊敬的校、院領(lǐng)導:我是管理學院會計學+軟件工程/市場營銷+軟件工程/信息管理與信息系統(tǒng)+軟件工程學生xxx,學號:0818xxxxxx,身份證號:xxxxxxxxxxxxxxxx,由于實習/找工作/參加面試/準備考試原因,特請假x天,請假時間為20xx年x月x日-x月x日,請假期間一切安全問題自負,并保證保持通訊暢通,及時和學校、家長取得聯(lián)系。請領(lǐng)導批準!申請人:xxxxx年xx月xx日 請假申請書 篇2 尊敬的學校領(lǐng)導(或x校長):您好我將于近日結(jié)婚,婚期定在x月x號。是老人家定的。我也借此機會向您報告。因為最近比較忙,結(jié)婚的很多事情都沒有怎么準備,
2、雙方父母催得特別緊,幾次打電話要我趕緊請假去辦。要我x月x日-x日務必去做必要的準備工作?,F(xiàn)在正置期末,學校和班里的工作又比較繁忙,真是不好意思向您說請假的事。萬望您海涵準假。謝謝特此敬禮!請假人:xxxxxx年xx月xx日 請假申請書 篇3 一、日記1、日記是寫給自己或者別人看的,因此內(nèi)容一點要真實,不然就失去了記錄生活、再現(xiàn)記憶的意義了。2、日記在寫法上比較靈活,可以記事、抒情、自省、想象,等等。以發(fā)現(xiàn)自我、記錄生活為準則。3、格式上,首排寫年月日、星期,天氣情況(風、晴、雨、雪等),第二行寫日記的標題,或者直接寫日記。4、日記的意義:日記可以幫助我們記錄事實,還可以全面地培養(yǎng)人對于生活和
3、自己的思考能力、觀察能力和寫作技能。二、一般書信1、書信的格式為:首行寫稱呼,次行問候語,然后正文,接下來是結(jié)束語,署名及日期。2、稱呼寫頂格,即不能空格,獨占一行,稱呼后加一個冒號。問候語從第二排第三格開始寫。正文在第三排第三格開始寫。結(jié)束語也叫敬祝語,多用“此致”“順頌”“敬禮”等,多分兩排寫。署名一般寫名字或者身份(如您的學生、你誠摯的朋友等)。署名的下面寫日期,一般書信只寫日期即可,如果是重要的書信,則要寫上年份。三、請假條1、請假條是指因事因病需要請假,而寫給上司或有關(guān)人員的便條,主要說明請假的原因、時間。有據(jù)可查、有理可請。2、請假條的格式一般與書信基本一樣,分為稱呼、正文、署名日
4、期。首排寫請假條,次排頂格寫稱呼及冒號,第三排第三格寫請假原因及請假時間,接下來寫問候語,第一個問候語第三格寫,第二個問候語在接下來一排的頂格寫。再往下一排寫名字,下面寫日期。最好寫清年月日。四、申請書1、申請書適用于向單位或部門、組織提出申請的這類情況。2、申請書格式為:表格形式或書信形式。兩者都要求寫清申請的理由、目的、申請解決的問題和具體要求,以及申請者的姿態(tài)態(tài)度等。(1)由稱呼、正文、結(jié)束語、署名及日期等部分構(gòu)成。五、借條1、借條是指借東西時寫給對方的憑證。以此記錄所借物品及時間。2、格式為標題(首行居中寫借條二字),次行寫借到何物,及何時歸還(涉及數(shù)量數(shù)目的要用大寫漢字),接下來靠右下角對其寫借物者、下面寫簽名或蓋章,再下面寫年月日。 請假申請書 篇4 尊敬的_:您好!我是_,由于(原因)_,故不能參加_,特此請假,懇望批準!請假人:_年 月 日 請假申請書 篇5 尊敬學校領(lǐng)導:我因xxx需要請假x天x節(jié)課(x月x日星期x至x月x日星期x), 望批準!請假人:領(lǐng)導意見: 請假時間:教師代課登記表:備注:代課人1xxx所代班級xxx周節(jié)數(shù)xx總節(jié)數(shù)xx代課人2xxx所代
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度解除勞動合同經(jīng)濟補償及社會保險銜接協(xié)議
- 二零二五年度能源互聯(lián)網(wǎng)合同管理制度及智能調(diào)度流程
- 二零二五年度鐵路運輸安全責任協(xié)議書
- 2025年度汽車維修店汽車美容裝潢業(yè)務轉(zhuǎn)讓合同
- 2025年度美甲店轉(zhuǎn)讓合同含店鋪裝修升級及開業(yè)慶典策劃
- 《睡谷的傳說》THE LEGEND OF SLEEPY HOLLOW小說英文原版電子版
- 2025年杭州駕校考試貨運從業(yè)資格證考試題庫
- 2025年新余道路運輸從業(yè)資格證考試內(nèi)容是什么
- 感謝領(lǐng)導發(fā)言稿
- 2025年宣城道路運輸從業(yè)人員資格考試內(nèi)容有哪些
- GB/T 20356-2006地理標志產(chǎn)品廣昌白蓮
- AP微積分課件全版(無法編輯)
- 回轉(zhuǎn)窯基礎知識培訓
- 學習空間大地測量應具備的基礎知識
- 注冊安全工程師安全生產(chǎn)技術(shù)培訓講義課件
- 美發(fā)店承包合同范本(2篇)
- 南方醫(yī)大內(nèi)科學教案04消化系統(tǒng)疾病-8炎癥性腸病
- 2023年蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學院單招考試面試題庫及答案解析
- (完整版)標書密封條格式word
- 五氟化銻的理化性質(zhì)及危險特性表
- 公司組織架構(gòu)圖(可編輯模版)
評論
0/150
提交評論