2022年2022年七年級語文下冊第四單元測試與評估

1、精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載 語 文 版 七 年 級 語 文 下 冊 第 四 單 元 測 試 與 評 估一.積存和運用（ 22 分）1.給加點字注音：（ 5 分）綻開（）嘶?。ǎ┖韲担ǎ坝浚ǎ╊澏叮ǎ┣傧遥ǎ╇p瞳（）淪喪（）琴弦（）吹刮（）a .鄉(xiāng)愁為一枚小小的郵票；2.指出以下詩句沒有比如修辭的一項（）（ 2 分）b.你可知道這塊奇妙的土地,埋藏著黃金般的相思；c.歡樂或者好的思想,都變成聲音飛到四方八面去吧,不管它像一陣微風,或者像一片陽光；d.我投我的紙船到水里,仰視天空,觀察小朵的云正張著滿鼓著風的白帆；3.修改下面的句子；（ 4 分）（1 ）商店里出售白菜.蘋

2、果.香蕉等水果；（2 ）老師的教導,時時顯現(xiàn)在我的眼前；4.下面為女作家冰心的詩集春水中的一句詩,說說你的懂得：（3 分）墻角的花！你孤芳自賞時,天地便小了；5.以下句子中無語病的哪一項： （）（ 2 分）a .我們班級整整有六十多人；b .我知道李小朋的身份證為8 月 1 日生的；c.中國政府已于1997 年 7 月 1 日復原對香港行使主權；d.同學們的各種讀書聲,匯成一支悅耳的歌聲；6.選出恰當?shù)囊豁椞钊霗M線上： （）（ 2 分）訓練活動中,應當幫忙同學學會從浩渺的學問海洋中,最基本的內(nèi)容, 最基本的方法和技能, 同學把握基礎學問和才能的扎實的基本功； 同時要幫忙同學學會學習, 使他們能

3、主動地尋求學問,自己的學問領域；a 擷取把握培育拓寬b 擷取把握培訓拓寬c 獵取明白培育擴大d 奪取通曉培育擴寬7.結合語境說說以下詞語的意思： （ 4 分）而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁為一灣淺淺的海峽鄉(xiāng)愁：海峽：二.閱讀訓練（ 38 分）（一）漂亮的夜雨（ 10 分）漂亮的夜雨 漂亮的夜雨像輕聲到來的客人辛勤地擦洗大地精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載打開啤酒瓶吧,歡迎于為,泡沫,水珠到處都為閃光的鏡子城市也連起燈的長虹在腳下和車輪下飛迸漂亮的夜雨 漂亮的夜雨把情人牽到一把傘下像拉著小提琴雨掩住了低低的私語從月夜下散出暖和的熱氣滑過每一家的玻璃窗把明天更甜的生活把語絲蒸釀成了蜜1

4、.對本詩最終一節(jié)朗讀有誤的哪一項（）（ 2 分）飄進孩子的夢a .“漂亮的夜雨”一句除重讀“夜雨”外,仍應重讀“漂亮”,突出夜雨漂亮的特點；b.“滑過每一家的玻璃窗”一句“玻璃”與“窗”之間有停頓,以表達窗的質(zhì)地；c.“把明天更甜的生活”一句應用升調(diào),而“飄進孩子的夢”應用降調(diào),以增強詩的韻律感,而且符合詩的意境；d.本詩最終兩句應用輕柔的語氣來朗讀,表現(xiàn)出夜雨把甜蜜的生活帶入孩子的夢境；2.這首詩通過奇峭的比如和連珠似的妙想,主要表現(xiàn)了詩人怎樣的情感？（ 2 分）3.詩的語言,往往為凝練而又美麗,請你從文中舉出一例最出色的,并說說好在哪里？4.這首詩主要運用了比如的修辭方法,用多個比如描寫夜

5、雨；（ 2 分）請你仿照“漂亮的夜雨,像拉著小提琴,滑過每一家的玻璃窗； ”的句式,以“漂亮的夜雨”為本體,來抒發(fā)對夜雨的情感；漂亮的夜雨,；5.古往今來,很多文人墨客在詩中都寫過夜雨,請你再寫出兩句；（ 2 分）,；（二） 小樹的靈魂（18 分）前年春節(jié),我從承德叔叔家?guī)Щ匾恢晷“貥?；小柏樹長在一塊石頭上,石頭坐在托盤里, 托盤里水幽幽存焉,透著殷實之氣；可為,它能在北京落戶嗎.我心里沒有底；直到有一天,小柏樹的枝條上冒出鮮綠的新芽時,我才放下心來；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載小柏樹的存活,使我感到養(yǎng)些木本植物該為不難吧；我便來到花市上,選購了三株盆景小榆樹

6、.小榕樹和小楓樹,并與小柏樹一起擺在了窗臺上；一時間,窗臺上郁郁蔥蔥,富強昌盛,好看極了；其中,尤以小榕樹最美；它的枝葉伸展文雅,像為依欄深思的女人；小榆樹就以稠密而熱鬧的葉子,顯示了富強景象；小楓樹更為風骨不俗,氣度超然；由于它的每片葉子都在翹首以待那個火紅的秋天；倒為小柏樹顯得不起眼了； 一塊土里土氣的石頭,一株再一般不過的柏樹枝子；似乎窮山溝里走來的孩子,有些相形見絀；好在它“要求于人的甚少”,只要托盤里有點水就行了；什么心也不用操；另外三株就不同,施肥澆水,喜陰喜陽,很有些講究；就為澆水也不能大意,弄不好仍會爛根；為此,我真請教了不少花匠；誰知,越為竭盡呵護之能事,越為簡單出問題；仍不

7、到秋天,小楓樹的葉子突然打卷了,有的仍變黑, 一副病兮兮的樣子； 我趕忙四處求醫(yī), 忙著打藥治療, 盼著它“春風又綠；”然而,可嘆它一日不似一日,眼見著一片片葉子都卷了起來；小楓樹究竟一命嗚呼了；我也好生傷感；原本我仍期望著坐在屋里獨賞紅葉呢.秋天過去了,天氣慢慢冷起來；小榆樹和小榕樹的葉子越來越少了；一場雪后,它們的葉子幾乎全干了；便想：大致為冬眠吧；而我依舊按時澆水,盡職盡責,以待來年春暖花開時,讓它們再吐新綠；然而,它們再也沒有醒來.如今,小榆樹,小榕樹,小楓樹的“遺骨”陳設在陽臺上,似乎三塊墓碑,讓人神傷；這時,我卻不得不驚奇于小柏樹的生命力了；只見它全部的葉端紛紛吐出了新綠,鮮活鮮活

8、的刺眼極了,竟有一種光線四射的神采,令人激賞,令人感奮；我禁不住把小柏樹搬到寫字臺上,認真端詳起來； 我發(fā)覺它竟然為從石頭縫里長出來的；那石頭的下半截分明有一道裂縫,裂縫里布滿了小柏樹的根須,根須之密,似乎老壽星的胡子,又似乎網(wǎng)一樣的脈絡；它們暴露著,有如豐富的神經(jīng)系著一顆漂亮的靈魂,我的心被這個靈魂深深觸動著為的,樹為有靈魂的； 人類從“樹神崇拜”時就這樣認為著；古希臘的亞里斯多德也說過“植物為有靈魂的”；不過,靈魂與靈魂卻有所不同；正如人世間有著形形色色的靈魂；然而,一個漂亮的靈魂卻為需要歷練的；小柏樹肯定為歷練過的,否就它不會有這樣叫人暗暗敬重的樹品；其實,它的樹品原來就有著悠遠的脈系；

9、 山海經(jīng)記載： “白於之山,其上多柏；”國語曰：“松柏之地,其土不肥；”至于“柏經(jīng)冬而不凋,蒙霜不變,可謂得其真也”的說法就更多了；仍有一個說法,為古代畫論： “人品既已高矣,氣韻不得不高；氣韻既已高矣,生動不得不至；”我想：人品如此,樹品亦然；只惋惜我與小柏樹相伴一年有余,竟如此賞悟不敏,實 在為徒知人之有神,而不知樹之有神；失敬了,小柏樹 .1.說明詞語； （ 2 分）相形見絀：翹首以待：2.第自然段為從哪兩方面對比小柏樹和其他三株樹的. （ 2 分）3.找出兩處描寫小柏樹形狀的句子；（2 分）4.第自然段“誰知,越為竭盡呵鏟之能事,越為簡單出問題；”一句在文中起什么作用. （2 分 ）5

10、.寫小柏樹的根須一段突出了小柏樹什么精神. （ 2 分）6.引用國語中的句子起什么作用. （ 2 分）7.用橫線畫出兩處抒情的句子,分析作者感情；（ 4 分）精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載8.小柏樹給我們什么樣的啟示. （ 2 分）（三）鄉(xiāng)色酒（ 10 分）三十年前三十年后你從柳樹梢頭望我我從椰樹梢頭望你我正年少你為一杯鄉(xiāng)色正好鄉(xiāng)色酒你圓你滿人也圓鄉(xiāng)愁也滿1.詩人將比如為“鄉(xiāng)色酒” ,表達了；（ 2 分）2.詩中的“你”指的為,為的修辭手法；（ 2 分）3.詩中寫了兩次望月,這兩次望月的時間.地點.心情為否相同？從何處能看出來？（ 2 分）4.同樣為圓月,為何上

11、節(jié)說“圓”,下節(jié)說“滿”？（ 2 分）5.三十年前, “你望我” ；三十年后, “我望你” ,從中你看出詩人性格的變化嗎？（2 分）三寫作（ 4）以“讀”為話題自擬題目,寫一篇600 自左右的文章（文體不限,但不得寫成詩歌）提示： 1.此處的“讀,”除了一般意義上的閱讀以外,仍含有“觀看.觀賞.品味.咀嚼.探究”等意思；2.“讀”的對象可以為書報雜志,也可以為人.大自然.或者某種生活經(jīng)受和某種社會現(xiàn)象等；3.自擬題目,必需含有“讀”字,如“讀書樂“我”的閱讀趣味”“我愛閱讀大自然”“我讀懂了父親的心“”這段生活令我百讀不厭”等；第 四 單 元 測 試 題 答 案一.積存和運用1略2d3（ 1）

12、去掉“白菜”（ 2）將“ 顯現(xiàn)在我的眼前 ”改為“回響在我的耳邊”4成理成文即可5 c6 a7 懷念家鄉(xiāng)的心情,這里指臺灣游子對大陸的想念之情；兩塊陸地之間連接兩片海洋的狹窄水道,這里指臺灣海峽；二.文段閱讀訓練（一）1. b2.表現(xiàn)作者對夜雨的寵愛與贊揚,進而贊揚好生活3.略4.略精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載5.何當共剪西窗燭卻話巴山夜雨時（隨風潛入夜?jié)櫸锛殶o聲）（二）1.相形見絀：跟另一個人或事物比較起來顯得遠遠不如；翹首以待：抬起頭來希望；2.從形狀和對人的要求兩方面對比的；3.找對即可,如“只見它全部的葉端紛紛吐出了新綠,鮮活鮮活的刺眼極了；”4.承上

13、啟下5.小柏樹依靠自己力氣與惡劣的生存環(huán)境抗爭的精神；6.贊揚小柏樹在貧瘠的土地上仍能堅強生長的生命力；7.如：“我也好生傷感”寫出了小楓樹死后我的惋惜和哀痛；“讓人神傷”寫出了三株樹都死后我的極度掃興與哀痛； “我的心被這個靈魂深深觸動著”寫我的心靈被小柏樹的堅強震驚了,體悟到了它靈魂的漂亮；“失敬了,小柏樹！ ”說明對小柏樹深深的敬意；8.啟示我們不行盲目地埋怨.躲避,要與生存環(huán)境抗爭,要具有堅強的斗志；（三）1.圓月濃濃的無邊的鄉(xiāng)愁2.月亮擬人3.第一次望月的時間詩“三十年前”,地點為家鄉(xiāng)（從“柳樹”可以看出）,心情為歡樂的無憂無慮的,由于全家團聚,共享天倫之樂（從“你圓/ 人也圓”可以看出）；其次次望月的時間安為“三十年后” ,地點為臺灣（從“椰樹”可以看出）,心情為憶舊