學(xué)會欣賞主題班會

1、'.學(xué)會欣賞 主題班會活動目標(biāo)：1、通過贊美同伴的積極評價，培養(yǎng)和增強學(xué)生的自信心。2、通過贊美他人，學(xué)會欣賞他人，同時也感受被同伴欣賞的快樂。3、增強班級凝聚力。活動過程：尺有所短寸有所長取長不短相得益彰取人之長補己之短一、導(dǎo)語：同學(xué)們，看你們這一張張可愛的小臉， 就如同一朵朵盛開的童子面茶花， 如果你肯笑一笑，相信這朵花會開得更燦爛、絢麗，不信，你試試看！好美！真心希望你們天天快樂，笑口常開！可是，在咱班的日常生活中， 有不少同學(xué)內(nèi)心也有煩惱， 而這些煩惱大多來自于同學(xué)間的相處， 有的甚至提出要求調(diào)換同桌。 那么同學(xué)之間究竟應(yīng)該如何相處，才能消除煩惱，使自己快樂起來呢？這正是我們今

2、天要來解決的問題。二、故事啟發(fā)，學(xué)習(xí)欣賞下面再請大家聽聽長頸鹿和小羊的童話故事。很久很久以前，一只長頸鹿和一只小羊碰到一起，長頸鹿看到小羊太小了，很看不起它。于是大搖大擺的走到小羊面前，高傲地對小羊說：“小不點，你在干什么呢？要不咱倆比誰本領(lǐng)大吧”。小羊說： “比就比，誰怕誰呀 ”。長頸鹿說：“看，那棵樹上有許多果子，我們看誰能吃到果子 ”。小羊說： “好的 ”。結(jié)果長頸鹿個子高，很容易就吃到了果子。 而小羊個子矮， 又不會爬樹，自然吃不到果子。兒童網(wǎng)站又過了幾天，小羊和長頸鹿又碰到一起。小羊說： “我們再比比誰的本領(lǐng)大吧 ”。長頸鹿又高傲的說： “手下敗將，比就比，這次由你定 ”。小羊說：

3、“前面有一個花園，花園里有好多花，我沒看誰能采到花 ”。結(jié)果，小羊個子矮，它從柵欄里爬進(jìn)去，很容易就采到了花，而長頸鹿個子高，沒辦法進(jìn)到花園，也就采不到花。提問：聽了剛才的故事，你們心里一定會有不同的感受。誰來說呢？;.'.主持人：是呀，每個人身上都有閃光點，值得別人學(xué)習(xí)。美好與自信，都源于你對人生一往情深的欣賞。欣賞是一種心境， 欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。 我們應(yīng)該學(xué)會欣賞他人。今天我們就以學(xué)會欣賞為題開一次主題班會。三、實例討論，學(xué)會欣賞老師希望我們學(xué)會欣賞他人， 那到底應(yīng)該如何欣賞一個人呢？這兒有幾種行為，請同學(xué)們談?wù)勀阍鯓有蕾p他們。（1）小剛趁同桌不注意，悄悄地取走了她放在書包里的十元錢

4、。點評：欣賞也是有原則的，小剛偷拿加別人的錢，這種行為極不道德，我們不能欣賞；小剛通過自我教育，知錯改錯，這一點值得我們欣賞。（ 2）考試卷發(fā)下來了，欣欣得了 “優(yōu)”，他十分開心，而麗麗呢，只得了個 “良”，她十分難過，傷心地哭了。哭過之后，麗麗擦去臉上的淚水， 面對自己做錯的題，她重新思索，實在弄不明白的，她又去請教欣欣，欣欣呢，也沒嘲笑麗麗，而是耐心地為她講解，一遍又一遍，直到麗麗真正明白為止。 （請問你們怎樣欣賞他們？）學(xué)生交流現(xiàn)實生活中的欣賞。學(xué)生表演！四、優(yōu)點 “轟炸 ”，實踐欣賞主持人：看來同學(xué)們的認(rèn)識也有所提高， 那我們就來看看身邊的同學(xué)， 從他們身上發(fā)現(xiàn)閃光點， 來欣賞他們，優(yōu)

5、點大家說，來個優(yōu)點 “轟炸 ”如何？誰先來說。（單個同學(xué)舉事例說明。）主持人：贈人玫瑰，手有余香。欣賞別人，是一種給予、一種馨香、是一種溝通、一種祝福。接下來我們邀請幾位同學(xué)做嘉賓上場，請大家來欣賞他們，幫他們找優(yōu)點。主持人：被人欣賞是一種快樂、幸福，能找到自信，會更加努力。那我們欣賞某個人以后應(yīng)該怎么樣呢？學(xué)生思考并交流。五、詩歌朗誦，升華欣賞是啊，看來欣賞的確是具有一種神奇的力量。 請我們班的朗誦小能手為大家朗誦這首小詩歌，大家掌聲歡迎！附：欣賞是一種神奇的力量細(xì)細(xì)地欣賞自已周圍的人與事，;.'.你會發(fā)現(xiàn)生活本來就很美好。欣賞是一種神奇的力量，它會沖洗掉你內(nèi)心的嫉妒和煩燥。你能欣賞別人學(xué)業(yè)的精湛，你的成績也會步步樊高；你能欣賞別人品格的純正，你的心胸也會像大海一樣掀起波濤。你能欣賞大地的每一道晨曦，你的心情就會被彩云圍繞；你能欣賞天空中的每一絲細(xì)雨，你就會有一個明凈而清新的頭腦。你能欣賞自己點點滴滴的進(jìn)步，你的前程就會被金色的陽光籠罩；你能欣賞父母遺傳給你的各種特點，你就具有世界上最賞心悅目的容貌。欣賞是一種神奇的力量，它使你充滿自信，永不煩惱；欣賞是一種神奇的力量，它使人鐵人生更絢麗，生活更美好！六、總結(jié)：這首詩真正道出了欣賞的作用， 希望同學(xué)們從小學(xué)會寬容， 學(xué)會欣賞，培養(yǎng)廣闊的胸襟，學(xué)會與人共處，團結(jié)合作。人，不能完