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1、浙教版最新二年級數(shù)學(xué)上冊專項(xiàng)幾何圖形天天練習(xí)題班級: 姓名: 1. 動動腦,填一填。怎樣通過平移,使箱子從入口推到出口?請寫出平移過程:入口_平移_平移_ 平移_ 平移_平移_ 平移出口。 2. 數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個角。 _個角 _個角 _個角 _個角
2、60;_個角3. 看圖,根據(jù)角的大小由大到小排序。_4. 我能根據(jù)要求填寫。1.一個平行四邊形的相鄰兩條邊分別是3厘米,4厘米,另兩條邊的長度分別是_厘米_厘米。2.平行四邊形具有_變形的特性。3.平行四邊形由_條邊圍成的圖形。5. 在方格紙上畫出左邊的圖形。6. 我知道,也會填。1.一塊三角板中,有_個角,其中有_個直角。2.語文課本的封面有_個角。3.一個長方形有_個角,有_個角是直角。7. 想一想,選一選。1.把一個長方形框架拉成一個平行四邊形后,它的周長( )。A .變長; B .變短; C .沒變化2.選出正確的圖形,三角形是(
3、0; )。A . B . C . D .8. 想一想,圈一圈。(1)如圖,把一張正方形紙對折,沿虛線剪,能得到一棵完整的松樹的是哪一個?(2)要想得到六邊形,下列哪種剪法是正確的?9. 看圖填一填。1. 有_個鈍角_個直角。2. 它有_個直角,_個銳角。10. 下列鐘面上時針和分針分別成什么角? _角 _角 _角 _角11. 觀察下圖填空。整個圖形是_圖形,里面分別是_和_圖形;一共有_個_形;里面有_個_形。12. 想一想,填一填。1.鐘面上三時整時,時針和分針成_ 角。2.拿一張紙,先上下對折,再_對折可以得到直角。3.要知道一個角是不是直角,可以用三角板的_來量一量。13. 在下圖中各加一條線,使它變成一個平行四邊形和一個三角形。14. 觀察下圖,判斷從前面到后面每次發(fā)生了怎樣的變化,填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”,并寫在橫線上。_ _
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