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文檔簡介

1、浙教版最新二年級數(shù)學上冊專項幾何圖形天天練習題班級： 姓名： 1. 動動腦，填一填。怎樣通過平移，使箱子從入口推到出口？請寫出平移過程：入口_平移_平移_ 平移_  平移_平移_  平移出口。                    2. 數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個角。 _個角   _個角    _個角    _個角     

2、60;_個角3. 看圖，根據(jù)角的大小由大到小排序。_4. 我能根據(jù)要求填寫。1.一個平行四邊形的相鄰兩條邊分別是3厘米，4厘米，另兩條邊的長度分別是_厘米_厘米。2.平行四邊形具有_變形的特性。3.平行四邊形由_條邊圍成的圖形。5. 在方格紙上畫出左邊的圖形。6. 我知道，也會填。1.一塊三角板中，有_個角，其中有_個直角。2.語文課本的封面有_個角。3.一個長方形有_個角，有_個角是直角。7. 想一想，選一選。1.把一個長方形框架拉成一個平行四邊形后，它的周長(   )。A .變長；  B .變短；  C .沒變化2.選出正確的圖形，三角形是(

3、0;  )。A .  B .  C .  D .8. 想一想，圈一圈。（1）如圖，把一張正方形紙對折，沿虛線剪，能得到一棵完整的松樹的是哪一個?（2）要想得到六邊形，下列哪種剪法是正確的?9. 看圖填一填。1. 有_個鈍角_個直角。2. 它有_個直角，_個銳角。10. 下列鐘面上時針和分針分別成什么角? _角 _角 _角 _角11. 觀察下圖填空。整個圖形是_圖形，里面分別是_和_圖形；一共有_個_形；里面有_個_形。12. 想一想，填一填。1.鐘面上三時整時，時針和分針成_ 角。2.拿一張紙，先上下對折，再_對折可以得到直角。3.要知道一個角是不是直角，可以用三角板的_來量一量。13. 在下圖中各加一條線，使它變成一個平行四邊形和一個三角形。14. 觀察下圖，判斷從前面到后面每次發(fā)生了怎樣的變化，填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”，并寫在橫線上。_   _  &#

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