福建省連城縣七年級生物下學(xué)期形成性檢測題二北師大版（精編版）

1、連城縣 20152016 學(xué)年初中生物形成性檢測題七 年 級 下 冊 ( 二 ) 姓名 :_ 座號 :_ 班級 :_ 一、選擇題（本大題共25 題，每題2 分，計 50 分，每小題四個選項中，只有一個是正確的。）題號1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 選項題號14 / 選項1神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）. 神經(jīng). 神經(jīng)元. 神經(jīng)纖維. 神經(jīng)節(jié)2如果某一人自己的腿踩到釘子時會感到痛但又無法提腿，那么這個人的毛病是（）a.下肢的傳入神經(jīng)壞了，傳出神經(jīng)完好 b.下肢的傳入神經(jīng)完好，傳出神經(jīng)壞了c.下肢的傳入及傳出神經(jīng)都壞了 d.病毒損傷了脊髓的前角運動神經(jīng)元3反射和反射

2、弧的關(guān)系是( ) a.反射活動可以不通過反射弧來完成 b.反射活動的完成必須通過反射弧來實現(xiàn)c.只要反射弧完整, 必然出現(xiàn)反射活動 d.反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的4當聲波振動鼓膜后，將此振動傳導(dǎo)到內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)是( ) a.半規(guī)管 b.聽小骨 c.鼓室 d.咽鼓管5眼球中的睫狀體，它有( )作用a.調(diào)節(jié)角膜的明暗 b.調(diào)節(jié)瞳孔的大小c.調(diào)節(jié)晶狀體曲度 d.調(diào)節(jié)眼瞼開閉6灰質(zhì)是指腦和脊髓中（）的部位. 神經(jīng)元集中 b.神經(jīng)元及其樹突密集c.神經(jīng)元及神經(jīng)節(jié)密集 d.神經(jīng) 元的細胞體密集7周圍神經(jīng)系統(tǒng)是由（）組成。. 腦神經(jīng)、脊神經(jīng)和運動神經(jīng) .腦、脊髓和神經(jīng). 運動神經(jīng)纖維和感覺神經(jīng)纖維 .腦神

3、經(jīng)和脊神經(jīng)8反 射弧的神經(jīng)中樞位于（）a.神經(jīng)節(jié) b.腦神經(jīng)和脊神經(jīng) c. 腦和脊髓 d.身體各處9下列反射屬于非條件反射的是（）a.聽相聲發(fā)笑 b.聽到鈴聲進教室 c.看見紅燈停車 d.嬰兒排尿反射10人類特有的條件反射是（）a.生下來的嬰兒吸吮乳頭 b.受到教師表揚，高興c.母親精心照顧嬰兒 d.小兒看見 白衣護士，啼哭11內(nèi)耳里的聽覺感覺器位于（）. 聽小骨. 半規(guī)管. 前庭. 耳蝸12眼球中能感受光刺激的結(jié)構(gòu)是（）. 鞏膜. 脈絡(luò)膜. 視網(wǎng)膜. 虹膜13下列敘述中，不是甲狀腺激素功能的是（）. 促進新陳代謝. 促進生長發(fā)育. 促進第二性征出現(xiàn). 提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性14下列疾病中 , 一

4、定是由于激素分泌異常引起的是（）. 侏儒癥、呆小癥、糖尿病. 巨人癥、大脖子病、甲亢. 侏儒癥、呆小癥、肢端肥大癥. 侏儒癥、大脖子病、糖尿病15皮膚能防止病菌侵入人體，這種免疫屬（）. 人工免疫. 非特異性免疫. 特異性免疫 . 自然免疫16下列能引起人體產(chǎn)生免疫反應(yīng)的是（）. 注射葡萄糖. 注射胰島素. 打破傷風(fēng)針 . 服 用賴氨酸17抗原進入人體后，使人體產(chǎn)生一種抵抗該抗原的蛋白質(zhì)是（）. 病原體. 病毒. 抗體. 免疫18下列各項中，不屬于抗原物質(zhì)的是（）. 天花病毒. 衰老，死亡或損傷細胞 . 腫瘤細胞. 抵抗病原體的蛋白質(zhì)19接種卡介苗可以預(yù)防結(jié)核病，這屬于（）. 自然免疫. 非特

5、異性免疫. 移植免疫. 計劃免疫201988 年上海市流行甲型肝炎，后查明是食用不清潔的毛蚶引起的，這種毛蚶成了甲型肝炎流行的（）. 傳染源 . 傳播途徑. 易感人群. 病原體21下列屬于呼吸道傳染病的是（）. 蛔蟲病 . 肺結(jié)核. 出血熱. 絲蟲病22進行預(yù)防接種的目的是（）. 使人得到自然免疫. 保護易感人群. 控制傳染源. 切斷傳播途徑23一切人員入境時，都要進行檢疫，其目的是（）. 保護易感人群. 控制傳染源 .切斷傳播途徑.計劃免疫24從傳染病流行的三個環(huán)節(jié)看，傳染病患者屬（）. 傳染源 . 傳播途徑. 易感人群. 以上三者都是25據(jù)報道，安徽阜陽ve71病毒感染人數(shù)已達3700 多

6、人，死亡22 人， ve71病毒是一種腸道病毒，主在6 周歲以下、尤其是2 周歲兒童多發(fā)病年齡段，發(fā)病癥狀為發(fā)熱、乏力、頭痛、嘔吐、腹瀉、精神萎靡不振，經(jīng)過約2-3天就會在手上、腳上、口腔中出現(xiàn)皰疹當?shù)匦l(wèi)生防疫部門已對被ve71 病毒感染的兒童所用的一切物品，尤其是他的糞便進行嚴格消毒從預(yù)防傳染病的角度，當?shù)匦l(wèi)生防疫部門所采取的措施屬于（）a控制傳染源 b切斷傳播途徑 c保護易感者 d計劃免疫二、非選擇題（本大題共50 分，除標注外，每空1 分）26神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括_和突起兩部分。其中的突起一般包括一條長而細的_和數(shù)條短而粗的_。27神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體活動的_是反射，它包括_反射 ( 如吃梅

7、止渴 )和_反射 ( 如望梅止渴 ) ；完成此活動的結(jié)構(gòu)叫_。28遇到巨大聲音要迅速張口，使咽鼓管張開，保證 _內(nèi)外氣壓平衡，以免震破_。29停在窗臺上的一只小鳥被嚇飛了，當眼望著它由近至遠飛去時，眼球的變化是由于圖中 的調(diào)節(jié)，使晶狀體的曲度變小了。當你從亮處走進暗處時，什么也看不見。稍等片刻后，才能看到周圍的東西，這個過程中眼球的變化是由于 的調(diào)節(jié)，使瞳孔變大了。30據(jù)右圖回答此圖為 _模式圖。當叩擊膝蓋下位的韌帶時，大腿股四頭肌內(nèi)的_接受刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動沿著_傳到_，神經(jīng)中樞發(fā)出神經(jīng)沖動，通過傳出神經(jīng)傳到_，引起大腿上相應(yīng)的肌肉收縮，使小腿前伸，表現(xiàn)為小腿突然跳起。由分析可知，

8、參與膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)包括_( 按順序?qū)懶蛱? 。若此圖表示產(chǎn)生視覺的過程，則1表示眼球結(jié)構(gòu)中的_；若此圖表示產(chǎn)生聽覺的過程，則1表示耳結(jié)構(gòu)中的_；31判斷題： (下列敘述中正確的打“”，錯誤的打“”) 只要控制好傳染源，傳染病就流行不起來了。( ) 在反射弧完整的情況下，只要接受到刺激就能產(chǎn)生反射。( ) 由病原體引起的疾病叫傳染病。( ) 32. 連線題： ( 把下列傳染病與相應(yīng)的傳播途徑用直線連起來) a流行性感冒飛沫和塵埃b肺結(jié)核飲食和注射c病毒性肝炎空氣和接觸33. 下圖是 a、b兩人在餐后幾小時內(nèi)血糖濃度的變化情況，據(jù)圖分析回答下列問題。從 a 、b兩人的血糖濃度變化情況可以分析出

9、_( 填字母 ) 可能患有病。 a、 b 兩 人 用 餐 后 ， 血 糖 濃 度 上 升 的 原 因 是_, 隨后血糖濃度下降，是因為_作用的結(jié)果。所以治療糖尿病，可為病人注射 _，降低病人的_。34免疫是一種功能，人體依靠這種功能識別和成分，從而破環(huán)和排斥進入人體內(nèi)的抗原物質(zhì)或人體自身產(chǎn)生的損傷細胞和腫瘤細胞，以維持人體內(nèi)部環(huán)境的和。35吸煙、酗酒和吸毒是當今社會的三大公害。其中_對心血管系統(tǒng)的作用最為明顯；而_會損害人的大腦和心臟以及影響多個系統(tǒng)的功能，還會降低人的免疫功能。36從右邊示意圖看，b為_，可為其配戴 _。37傳染病流行必須具備三個環(huán)節(jié)。其中，能夠散播病原體的人或動物是。各種病

10、原體在傳染源的呼吸道、消化道、血液或其它組織中都能生存和繁殖，并能通過傳染源的排泄物、分泌物或各種生物媒介，直接或間接傳播給其他人，稱為 _。對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群稱為。38 1921 年加拿大青年醫(yī)生班丁和醫(yī)學(xué)院學(xué)生拜斯特在多倫多大學(xué)成功地給幾只狗做了結(jié)扎胰導(dǎo)管的手術(shù)，結(jié)果狗的血糖含量急劇升高，尿中出現(xiàn)了葡萄糖。7 月 30 日午夜，他們給其中一只狗注射了5 毫升胰腺抽提液，結(jié)果這只狗尿液中葡萄糖消失。請分析：結(jié)扎胰導(dǎo)管阻塞了血流，使_不能正常地隨血液運輸，造成狗血糖含量失常，多余的糖隨尿排出。注射胰腺抽提液使狗的血糖濃度恢復(fù)正常，證明抽提液具有_的功能。班丁的實驗第一次

11、證實了_的功能，獲得了諾貝爾生理學(xué)獎。39法國著名科學(xué)家巴斯德在研究牲口炭疽病時，進行了如下實驗：把供實驗用的綿羊分為甲、乙兩組。甲組綿羊用毒性已削弱的炭疽病的病原菌注射，他們感染后并沒有發(fā)病，乙組沒有注射。十天后，對甲、乙兩組綿羊同時注射毒性極強的炭疽病病原菌，經(jīng)過一段時間后，甲組綿羊全部正常生活，而乙組綿羊全部死亡，請回答：此實驗的原理是：甲組綿羊受到（即已削弱的炭疽病的病原菌）的刺激產(chǎn)生獲得了免疫力，因乙組綿羊體內(nèi)沒有而死亡。實驗中甲組綿羊的第二次注射并沒有發(fā)病的現(xiàn)象屬于_免疫。乙組綿羊在實驗中的作用是_。參考答案：一、選擇題：題號1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 選項b b b b c d d c d b d c c 題號14 / 選項c b c c d d b b b b a b 二、非選擇題：26、胞體軸突樹突27、基本方式非條件條件反射弧28、鼓室鼓膜29