[開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動前期準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)教育階段總結(jié)報(bào)告]

1、開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動前期準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)教育階段總結(jié)報(bào)告 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動思想發(fā)動和學(xué)習(xí)教育階段情況小結(jié) 市政務(wù)效勞中心 按照*市委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的統(tǒng)一部署，政務(wù)效勞中心黨總支高度重視，精心開展調(diào)查摸底，認(rèn)真研究部署，周密組織實(shí)施，較好地完成了思想發(fā)動和學(xué)習(xí)教育階段的各項(xiàng)活動內(nèi)容，取得了初步效果，呈現(xiàn)出較好的開展態(tài)勢，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下： 一、活動開展情況 （一）認(rèn)識到位，健全組織，快速啟動。*市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動發(fā)動大會召開的當(dāng)天上午11時，市政務(wù)效勞中心迅速召開領(lǐng)導(dǎo)班子會，結(jié)合中心的實(shí)際，對教育實(shí)踐活動進(jìn)行研究部署，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。成立了以黨總支書記、

2、主任王方來同志為組長的教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和督導(dǎo)組，由中心黨總支委員、副主任李阿山兼任活動辦公室主任，負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動的日常工作，由中心黨總支副書記、副主任武建強(qiáng)兼任督導(dǎo)組組長，負(fù)責(zé)活動開展的督導(dǎo)工作。通過加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，一級抓一級，層層抓落實(shí)，為順利開展活動提供有力的組織保障。同時，中心于當(dāng)天下午就啟動了為期兩天的調(diào)查摸底征求意見工作，為制定切合實(shí)際的中心活動實(shí)施方案奠定根底。 （二）制定方案，積極發(fā)動，營造氣氛。根據(jù)中共*市委<*市深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案>的通知（界發(fā)xx1號）和中共*市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組<*市執(zhí)法監(jiān)管

3、部門和窗口單位、效勞行業(yè)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案>的通知（界群組發(fā)xx5號）精神，市政務(wù)效勞中心結(jié)合調(diào)查摸底情況和窗口效勞工作實(shí)際，精心制定了教育實(shí)踐活動實(shí)施方案，確定教育實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想、工作原那么、總體目標(biāo)、著重解決的問題和方法步驟及時間要求，不搞變通，不降標(biāo)準(zhǔn)。方案初稿起草后，2月25日，市政務(wù)效勞中心教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組專門召開會議，對實(shí)施方案進(jìn)行審議，提出了修改完善意見。報(bào)經(jīng)*市委第七督導(dǎo)組審核定稿后，立即印發(fā)中心各黨支部組織學(xué)習(xí)，進(jìn)行活動的預(yù)熱，便于全體工作人員熟悉和把握中心教育實(shí)踐活動的安排部署。2月28日下午，*市政務(wù)效勞中心召開了深入開展黨的群眾路線教育實(shí)

4、踐活動發(fā)動會，中心行管人員及窗口全體工作人員參加了會議。會上，宣讀學(xué)習(xí)了中心教育實(shí)踐活動實(shí)施方案、中心開展“三亮三比”活動的通知，中心黨總支書記、主任王方來同志作了發(fā)動講話，深刻闡述了開展教育實(shí)踐活動的重大意義，同時結(jié)合中心實(shí)際，對開展好此項(xiàng)活動進(jìn)行了安排部署。*市委第七督導(dǎo)組到會，副組長段慧同志出席活動并講話，充分肯定了市政務(wù)效勞中心教育實(shí)踐活動的各項(xiàng)籌備工作，并針對此次活動的開展提出 了明確要求。會后，參加會議的全體人員填寫了中心領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員作風(fēng)建設(shè)民主測評表，并收集封存交市委第七督導(dǎo)組。 市政務(wù)效勞中心在單位網(wǎng)站上設(shè)立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動宣傳專欄，目前已經(jīng)編發(fā)活動文件、資料和

5、信息19條，并在室內(nèi)外電子屏上打出教育實(shí)踐活動的宣傳標(biāo)語，努力營造良好的活動氣氛。 （三）超前謀劃，突出特色，建立機(jī)制。中心教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定了教育實(shí)踐活動第一環(huán)節(jié)行事歷，從工作步驟、活動內(nèi)容、活動要求、參加人員、完成時限等方面進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)和要求，制定了學(xué)習(xí)方案，以書面形式印發(fā)中心每位班子成員及各支部、窗口，方便參照落實(shí)。作為市政府審批效勞綜合窗口單位，中心通過開展“三亮三比”活動（即“亮身份、亮標(biāo)準(zhǔn)、亮承諾，比技能、比質(zhì)量、比效率”）這一自選動作，力求推動群眾路線教育實(shí)踐活動取得實(shí)效。針對規(guī)定內(nèi)容的學(xué)習(xí)，在開展集中學(xué)習(xí)的根底上堅(jiān)持自學(xué)為主，充分利用辦證效勞空閑時間，通過書本、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真

6、學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容，認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記，做到辦證效勞與理論學(xué)習(xí)“兩不誤、兩促進(jìn)”。在學(xué)習(xí)的同時，中心積極開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、道德品行專題教育，積極開展集體學(xué)習(xí)交流、集中調(diào)研走訪、集中宣傳先進(jìn)典型、集中觀看警示教育片“四個一”活動。在開展先進(jìn)典型人物學(xué)習(xí)上，還注重利用身邊的先進(jìn)事跡教育窗口人員，開展了中心窗口人員在活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡報(bào)告會活動； 在開展警示教育中，注重通報(bào)外地政務(wù)效勞中心已經(jīng)曝光的反面典型教育窗口工作人員，從而促進(jìn)中心全體人員對學(xué)習(xí)內(nèi)容入腦入心，正反兩方面受到深刻教育。中心還將于本周開展一次“紅旗窗口”和“五星崗位”評創(chuàng)活動，進(jìn)一步激發(fā)大家參與教育實(shí)踐活動的熱情。 為保障中

7、心教育實(shí)踐活動扎實(shí)有效的開展，中心從一開始就建立了三種機(jī)制，一是定期督導(dǎo)機(jī)制。為確保學(xué)習(xí)效果，中心活動督導(dǎo)組先后兩次開展學(xué)習(xí)筆記檢查和支部互評活動，好帶差、快帶慢，促進(jìn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí)，保證取得良好的學(xué)習(xí)效果。二是動態(tài)跟蹤落實(shí)機(jī)制。中心活動領(lǐng)導(dǎo)小組每周五下午定期召開碰頭會，就本周活動開展情況進(jìn)行小結(jié)分析，并對下一周日程安排進(jìn)行細(xì)化落實(shí)。三是溝通聯(lián)絡(luò)機(jī)制。中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員確定了各自分管聯(lián)系支部，具體聯(lián)系指導(dǎo)所聯(lián)系支部的活動開展，進(jìn)一步保障活動平衡開展。 （四）找準(zhǔn)問題，邊查邊改，不走過場。中心領(lǐng)導(dǎo)班子及成員采取多種形式征求意見，切實(shí)找準(zhǔn)問題，及時整改。中心結(jié)合窗口效勞實(shí)際，從效勞態(tài)度、辦事效率、辦

8、事公開、廉潔自律4個方面19個具體小項(xiàng)制定了征求意見表，通過先后到田營、陶廟、靳寨、光武四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及所轄工業(yè)園區(qū)廣泛征求群眾和企業(yè)對中心領(lǐng)導(dǎo)班子及成員和辦事窗口的意見建議。同時，在中心辦事窗口擺放征求意見表和設(shè)置意見箱等方式，廣泛征求 前來中心辦事人員的意見建議。針對征求意見表反應(yīng)內(nèi)容，圍繞聚焦“四風(fēng)”，本著“原汁原味”的原那么，歸納梳理為3個方面8條意見建議。 1.形式主義方面（2條）（1）個別領(lǐng)導(dǎo)基層調(diào)研不深入， 聯(lián)系、看材料多，深入一線、直達(dá)現(xiàn)場少，掌握情況不夠，調(diào)研質(zhì)量不高，效果不明顯。（2）有的領(lǐng)導(dǎo)布置工作時提的要求多，具體指導(dǎo)少、檢查少，抓工作有蜻蜓點(diǎn)水現(xiàn)象。 2.官僚主義方面（4條

9、）（1）個別領(lǐng)導(dǎo)干部幫助基層解決困難意識不強(qiáng)，面對問題繞著走，而不是想方設(shè)法解決問題。（2）少數(shù)窗口人員語言冷橫硬、效勞熱情不夠，照搬教條多，靈活效勞少，不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)。（3）有些窗口人員一次性告知不到位、慢作為、隨意增加審批效勞前置條件、指定中介效勞機(jī)構(gòu)，甚至還有吃拿卡要現(xiàn)象。（4）中心領(lǐng)導(dǎo)班子對窗口年輕同志關(guān)心培養(yǎng)不夠。建議加大“傳幫帶”力度，促進(jìn)學(xué)習(xí)提高。 3.享樂主義方面（2條）（1）事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)。個別干部工作缺乏主動性，得過且過，習(xí)慣于在辦公室等指示，有任務(wù)能推就推，習(xí)慣當(dāng)工作的“二傳手”。（2）進(jìn)取精神不強(qiáng)。個別領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)不深入，工作上不愿出力，有應(yīng)付、追求物質(zhì)享受

10、的現(xiàn)象。 有關(guān)奢靡之風(fēng)方面，沒有收到對中心領(lǐng)導(dǎo)班子及成員和窗口辦事人員的反映。 針對上述問題的存在，中心一方面及時向班子成員和窗口人員反應(yīng)，催促及時整改； 一方面通過加大主任值班督查力度和建立完善中心工作人員管理制度來標(biāo)準(zhǔn)窗口人員工作行為、提高工作人員素質(zhì)，從約束監(jiān)督和鼓勵機(jī)制兩個方面激發(fā)效勞熱情，提升效勞水平。從而確?；顒硬蛔哌^場、不流于形式，緊緊圍繞主要職責(zé)和中心工作，把強(qiáng)化效勞意識、端正效勞態(tài)度、改良效勞作風(fēng)、提高效勞質(zhì)量作為活動的主線，貫穿始終。 二、目前活動發(fā)現(xiàn)的問題和搞好下一步活動的打算 群眾路線教育實(shí)踐活動是一項(xiàng)長期的政治任務(wù)，市政務(wù)效勞中心將進(jìn)一步樹立長期受教育的思想，保持活動

11、的深入推進(jìn)。但從目前活動開展情況看，有個別窗口工作人員，對活動的認(rèn)識不夠到位，思想準(zhǔn)備不夠充分，有應(yīng)付的苗頭。如有的認(rèn)為不是國家公職人員，而不認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容，不認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記； 有的撰寫的心得體會不認(rèn)真； 有的窗口人員對征求到的意見建議不夠重視，沒有引起警覺，整改上不主動，遵守中心規(guī)章制度和工作紀(jì)律自覺性較差，影響了學(xué)習(xí)教育階段活動的效果。也有個別支部書記對抓教育活動在思想上不夠重視，態(tài)度上不夠積極，使支部的活動缺少應(yīng)有的組織領(lǐng)導(dǎo)。還有個別支部書記對活動內(nèi)容掌握不夠，影響了活動開展。 針對以上情況，下一步，市政務(wù)效勞中心將嚴(yán)格做好以下工作，進(jìn)一步把群眾路線教育實(shí)踐活動推向深入： 一是提高認(rèn)

12、識，進(jìn)一步增強(qiáng)搞好群眾路線教育實(shí)踐活動的緊迫感。黨中央部署的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，既是當(dāng)前一個時期的一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，也是黨組織建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，不是一朝一夕，更不是可搞可不搞，對此，我們將保持清醒的認(rèn)識，緊跟形勢，從思想上、行動上與黨中央保持一致，積極投入到活動之中。當(dāng)前，中心黨的群眾路線教育實(shí)踐活動已過去近一個月的時間，既有一些好的做法，也有一些缺乏，任務(wù)要求仍然艱巨。中心活動領(lǐng)導(dǎo)小組將催促各支部書記切實(shí)負(fù)起責(zé)任，增強(qiáng)工作的緊迫感，按照活動實(shí)施方案，嚴(yán)肅認(rèn)真地抓好活動落實(shí)。 二是端正態(tài)度，進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育實(shí)踐活動的責(zé)任感。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，是一項(xiàng)政治任務(wù)，我們將統(tǒng)籌兼顧，把這項(xiàng)工作納入中心工作的總體布局，切實(shí)把教育實(shí)踐活動與窗口審批效勞工作緊密結(jié)合起來，與發(fā)揮好中心便民利企的效勞職能結(jié)合起來，找準(zhǔn)教育實(shí)踐活動的切入點(diǎn)、突破口和落腳點(diǎn)。 三是改良作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教育實(shí)踐活動的實(shí)效性。這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，標(biāo)準(zhǔn)高、內(nèi)容多、要求嚴(yán)，從上