小學(xué)語(yǔ)文《讀書(shū)要有選擇》導(dǎo)學(xué)案教案設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文《讀書(shū)要有選擇》導(dǎo)學(xué)案教案設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文《讀書(shū)要有選擇》導(dǎo)學(xué)案教案設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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1、1111讀書(shū)要有選擇導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)。 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.了解可以選擇的讀物類(lèi)型并初步懂得選擇適合自己的讀物。 3.通過(guò)學(xué)習(xí)課文，能自主地選擇一些優(yōu)秀的書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己，樹(shù)立正確的讀書(shū)觀。 自主學(xué)習(xí) 1. 自學(xué)生字、詞語(yǔ)，獨(dú)立閱讀課文，借助工具書(shū)理解生字、詞語(yǔ)。 （1）自學(xué)生字。 掌握生字讀音：    xián    líng       

2、;                賢     聆 掌握生字的書(shū)寫(xiě)：賢     聆 辨別形近字或多音字：賢（ ）聆（   ）               

3、;        腎（   ）領(lǐng)（    ） （2）理解詞語(yǔ)。（在課文中標(biāo)出這些詞語(yǔ)并作批注） 2.能正確流利有感情地朗讀課文，做到讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 3.總結(jié)課文主要內(nèi)容： 這是一篇一課時(shí)就能解決的閱讀課文，內(nèi)容淺顯。通過(guò)對(duì)此文的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣，并能自主地選擇一些優(yōu)秀的書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己，培養(yǎng)質(zhì)疑的習(xí)慣，樹(shù)立正確的讀書(shū)觀。 4. 理解課文內(nèi)容： （1） 重點(diǎn)詞語(yǔ)理解：陶冶：熏陶。因人而異：因?yàn)閷?duì)象

4、不同，而采取不同的方法。 （2）重點(diǎn)句子理解： 我們小學(xué)生可以選擇哪些讀物？第一，可以選讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品。第二，可以選讀一些名人傳記。第三，可以選讀一些科普類(lèi)的書(shū)。第四，可以選擇一些工具書(shū)。 合作探究。 1.小組匯報(bào)交流。 （1）選擇自己重要的收獲簡(jiǎn)要地寫(xiě)下來(lái)。 （2）質(zhì)疑，看誰(shuí)的問(wèn)題最有價(jià)值。 2.全班展示。 （1）各小組展示收獲。 （2）各小組展示質(zhì)疑的問(wèn)題，小組討論。 3.重點(diǎn)探究。 我們小學(xué)生可以選擇哪些讀物？ （1） 可以選讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品。 （2

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