




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 區(qū)域創(chuàng)新能力評價體系研究 楊紅霞 魯可鑫摘 要:本研究通過對區(qū)域創(chuàng)新能力比較優(yōu)勢評價體系的研究,分析指標影響因素,并整合多重評價指標,采用頻度分析法將頻率較高的指標作為標記,以大連和鞍山為例,對創(chuàng)新能力指標進行比較與分析,并結(jié)合遼寧省地區(qū)現(xiàn)存的生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)狀、國家政策,找到適合遼寧省的區(qū)域創(chuàng)新能力評價體系指標,為遼寧地區(qū)的發(fā)展提供理論和現(xiàn)實意義。關(guān)鍵詞:區(qū)域創(chuàng)新能力;比較優(yōu)勢;評價指標;頻度分析法一、引言區(qū)域創(chuàng)新能力是個體感知環(huán)境變化、發(fā)掘現(xiàn)有資源和培育競爭力以通過開展創(chuàng)新活動重新整合區(qū)域資源、塑造競爭力的能力。區(qū)域創(chuàng)新能力所對應(yīng)的主體是某一
2、個特定區(qū)域的目標客戶群,包括個人和政府、媒體、非營利性機構(gòu)等多個組織。區(qū)域創(chuàng)新是一種獨特的能力,它是某一特定地區(qū)通過對高校在論文、學術(shù)、科技等多方面的培養(yǎng),以及對中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)理念、經(jīng)營模式、科技人才的培養(yǎng)和創(chuàng)新,是這一特定區(qū)域通過創(chuàng)新能力的培養(yǎng)進而提高了區(qū)域的競爭力。為了更加客觀公正地評價各地區(qū)的區(qū)域創(chuàng)新能力,對區(qū)域創(chuàng)新能力的影響指標進行分析與研究,進行綜合指標的評價,并且通過采用頻度統(tǒng)計法,對區(qū)域創(chuàng)新能力評價研究報告和論文進行統(tǒng)計,選擇并確定使用頻率較高的相關(guān)指標,建立本研究的指標體系,并運用科學、合理的數(shù)學評價模型對其進行評價、分析。最后通過比較全國區(qū)域創(chuàng)新能力較強的地區(qū)指標,結(jié)合遼寧省
3、地理位置以及環(huán)境現(xiàn)狀,得到具有符合遼寧現(xiàn)實和特色的指標,從而對遼寧省區(qū)域創(chuàng)新能力的發(fā)展具有指導(dǎo)意義。本文針對國家政策、現(xiàn)狀等多種現(xiàn)實因素,結(jié)合中國區(qū)域創(chuàng)新中現(xiàn)有的企業(yè)以及多部門的經(jīng)營、管理現(xiàn)狀,建立具有遼寧地區(qū)特色的區(qū)域創(chuàng)新能力的指標體系,嘗試根據(jù)遼寧現(xiàn)狀,吸取已經(jīng)成功構(gòu)建區(qū)域創(chuàng)新的地區(qū)的指標體系,探索構(gòu)建一套層次合理、具備科學性的區(qū)域創(chuàng)新競爭力的評價指標體系和數(shù)學評價模型。二、現(xiàn)有的區(qū)域創(chuàng)新能力評價體系中國近幾年尤其關(guān)注自主知識產(chǎn)權(quán)的問題,國家鼓勵企業(yè)、教育機構(gòu)、公益機構(gòu)、政府等多部門進行創(chuàng)新,各個部門的創(chuàng)新帶動整個地域的創(chuàng)新,提高當?shù)氐膮^(qū)域創(chuàng)新能力,進而實現(xiàn)當?shù)豨dp的提高,提高人民生活的
4、幸福感。目前,國家對于區(qū)域創(chuàng)新的體制較為成熟,建立了較為健全的機制,但是在區(qū)域創(chuàng)新能力比較優(yōu)勢的研究上較為薄弱,尚未有遼寧地區(qū)獨特的指標體系。朱玉春、付輝輝利用專利授權(quán)量描述區(qū)域創(chuàng)新能力,以我國八區(qū)域劃分理論為基礎(chǔ),通過1996年-2005年的相關(guān)數(shù)據(jù)分析認為我國區(qū)域創(chuàng)新能力差異呈擴大趨勢。甄峰曾在2000年提出以知識創(chuàng)新能力和技術(shù)創(chuàng)新能力為基礎(chǔ)和核心的評價體系,具體指標如表:由于甄峰所提出的理論時間過于久遠,不適合現(xiàn)在的發(fā)展環(huán)境。同時,我國區(qū)域創(chuàng)新的指標體系中知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、創(chuàng)新資源投入能力、創(chuàng)新產(chǎn)出、創(chuàng)新環(huán)境投入、人才實現(xiàn)能力和國家政策等多項指標都為研究提供了更多的支持?,F(xiàn)存的評價體系
5、因缺乏選取協(xié)同性的指標,單一的指標不能滿足企業(yè)以及多部門的創(chuàng)新,創(chuàng)新的需要加強知識和技術(shù)的融合,多主體、區(qū)域間的合作將成為未來創(chuàng)新發(fā)展的核心。結(jié)合遼寧地區(qū)實際情況,對遼寧地區(qū)區(qū)域創(chuàng)新能力建立指標體系,并以遼寧省大連市和鞍山市為例,對兩地的創(chuàng)新能力優(yōu)勢進行比較,進而找到最適合遼寧地區(qū)的區(qū)域創(chuàng)新指標。三、區(qū)域創(chuàng)新能力比較優(yōu)勢本文以遼寧省大連市和鞍山市為例,兩地人均gdp指數(shù)相近,對兩地的區(qū)域創(chuàng)新指標進行優(yōu)勢的比較。大連市是遼寧省經(jīng)濟的龍頭,主要發(fā)展高技術(shù)產(chǎn)業(yè),因為比鄰日本,跨國企業(yè)居多,并且大連高校眾多,為大連帶來眾多的高新技術(shù)人才,在大連市場和政府共同的作用下,創(chuàng)新投入增加的較多。大連市的區(qū)域創(chuàng)
6、新正在不斷完善和改造,創(chuàng)新環(huán)境較好。鞍山市因為有獨特的煤礦產(chǎn)業(yè),專業(yè)技術(shù)人員較多,但是缺乏技術(shù)方面的高級人員,國家對于鞍山的關(guān)注度較低于大連,創(chuàng)新的投入與產(chǎn)出均低于大連。四、本研究評價指標體系的設(shè)計本研究基于國內(nèi)外現(xiàn)有文獻的研究,吸取以往文獻中設(shè)立評價指標體系的經(jīng)驗,按照系統(tǒng)性與邏輯性結(jié)合的原則、主體性與協(xié)同性結(jié)合的原則、靜態(tài)與動態(tài)結(jié)合的原則、可比性與操作性結(jié)合的原則建立適合遼寧省地區(qū)的區(qū)域創(chuàng)新能力評價指標體系。由于遼寧最近幾年的資源較為匱乏,所以結(jié)合遼寧實際,我們增加了資源能力創(chuàng)新這項一級指標。本文將下載率較高的區(qū)域創(chuàng)新評價體系指標進行整合,根據(jù)頻度統(tǒng)計法得到頻率較高的指標作為備用指標,將其
7、進行同類型整合。同時,根據(jù)遼寧地區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營的實際情況,本文從知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、資源能力創(chuàng)新、人才創(chuàng)新、制度創(chuàng)新這五大方面來作為遼寧省地區(qū)區(qū)域創(chuàng)新評價體系的指標(如表2)。五、結(jié)論中國乃至全世界都越來越重視區(qū)域的創(chuàng)新能力,建設(shè)地區(qū)的區(qū)域創(chuàng)新能力對全國gdp的增長都具有非常重要的意義,遼寧省要想擺脫掉東北老工業(yè)基地的宿命,就不能再依靠快要消失的資源,必須建立自己獨特的指標體系,逐步走向創(chuàng)新。企業(yè)要在區(qū)域創(chuàng)新能力的形勢下,做區(qū)域的領(lǐng)頭羊,一個區(qū)域創(chuàng)新能力的好壞,離不開當?shù)仄髽I(yè)的貢獻;其次,高校也扮演著十分重要的角色,高新技術(shù)人才時區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展的動力,不斷推動整個地區(qū)的創(chuàng)新能力。由于遼寧地區(qū)現(xiàn)有資源匱乏,應(yīng)重視資源能力的創(chuàng)新,并且提高從業(yè)人員的素質(zhì),建立創(chuàng)新的思想和態(tài)度,高度重視企業(yè)、學校等各個部門在區(qū)域創(chuàng)新能力的作用。參考文獻:1dosig,teece dj,chytry j.technology,organization,and competitiveness:perspectives on industrial and corporate changem.oxford university press,1998:17-66.2朱玉春,付輝輝,黃欽海.我國區(qū)域之間技術(shù)創(chuàng)新能力差異的實證分析j.軟科學,2008,22
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 淺析新課標下高中化學探究性教學新思路
- 中西醫(yī)結(jié)合腫瘤病學知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春湖南中醫(yī)藥大學
- 注漿小導(dǎo)管施工方案
- 站臺門設(shè)備故障現(xiàn)場處置方案演練腳本
- 財務(wù)會計:財務(wù)會計的基本理論-習題與答案
- 財務(wù)比率分析習題與答案
- 物理(湖北卷)(參考答案)
- 河北省唐山市豐南區(qū)2024-2025學年八年級上學期期末考試物理試題(原卷版+解析版)
- 稅收籌劃在科技型上市母子公司間的應(yīng)用及風險探究
- 廈門水務(wù)集團自來水收費系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
- 六年級下冊綜合實踐活動教學設(shè)計-志愿服務(wù)我能行 全國通用
- 腎康注射液+栓課件
- 醫(yī)院檢驗科迎檢匯報課件
- 全民族抗戰(zhàn)山西記憶教學課件
- 青蛙賣泥塘話劇稿子
- 化學中常用的實驗方法(第一課時物質(zhì)的制備)課件 【核心知識精講精研】 上學期高一滬科版(2020)必修第一冊
- 江西省宜春市高職單招2022-2023學年醫(yī)學綜合真題及答案
- 砌體結(jié)構(gòu)教案
- 煤礦崗位作業(yè)流程標準化手冊2021
- 《入團志愿書》填寫說明
- 分式方程有增根和無解
評論
0/150
提交評論