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文檔簡介
1、小學珍惜水資源演講稿小學珍惜水資源演講稿小學珍惜水資源演講稿 ( 一) 尊敬的各位老師,親愛的同學們:今天我與大家分享的主題是節(jié)約用水,共創(chuàng)美好生活。水,天上,地下,江河湖海里都有。對于節(jié)約用水,同學們總覺得不如節(jié)約別的東西那么重要。 有的同學一開水龍頭, 就任憑水嘩嘩的流,甚至有同學一開就忘記關上,無視水龍頭無聲的哭泣。水真的不值錢嗎 ?節(jié)約用水真的不重要嗎 ?不,全世界百分之九十三是咸水,不能喝,淡水只占百分之七,而在淡水中,能喝的只占百分之零點八,全世界五十億人口, 就靠飲用這點百分之零點八的淡水,怎么樣,知道了吧,水是多么可貴呀 ! 我們中國是個水資源缺乏的國家,人均占有水資源只有世界
2、人均占有水資源的四分之一。 今年,我國西南所發(fā)生的旱災牽動著億萬人的心。 由于降雨的減少, 受災地區(qū)飲水困難。水窖蓄水不足,水塘干枯,土地因干旱缺水而裂開一道道口子,像張開的大嘴巴,向人們述說著水資源的寶貴 ; 著名的黃果樹瀑布在這次災難中也停下了它流淌千年的腳步,發(fā)生了斷流 ; 甲天下的“桂林山水”也失去了往日的風采, 著名的漓江水位大幅下降, 河床大面積裸露,昔日秀美的漓江水景難覓蹤影 這些都是大自然在向我們無聲的述說水資源的寶貴?,F(xiàn)在人類渴了能從地下打井找水喝, 如果等地球渴了, 人類又該怎么辦 ?讓我們大家一起節(jié)約用水, 從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想,好習慣。不管是在學校還是校外,都要注意
3、節(jié)約用水。我們要從實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。3 月 22 日是世界水日,國家宣傳的主題是“關注水質,抓住機遇,應對挑戰(zhàn)”,然而,當今社會上與之不和諧的音符又有多少?一道道觸目驚心的黑水溝背后又反映了什么 ?朋友們,難道真的想讓水中倒影成為回憶, 讓自己的眼淚成為世界上的最后一滴水嗎 ?也許,一個人的力量是微薄的,但是,我想:如果更多的人能夠投入到節(jié)水的行列之中,眾人的力量必然是巨大的。為了拯救我們共同的家園,也為了我們自身的生存與發(fā)展,讓我們攜起手來,共同節(jié)約用水,共創(chuàng)美好的明天。同學們,讓我們行動起來吧,從節(jié)約每一滴水開始,保護我們的水資源,共創(chuàng)美好生活 !謝謝大家 !小學珍惜水資源演
4、講稿 ( 二) 如果我問你們,每年 3 月 22 日是什么日子 ?你們一定會異口同聲地回答:是世界水日。沒錯,地球上的水似乎取之不盡, 其實就目前人類的使用情況來看,只有淡水才是主要的水資源, 而且只有淡水中的一小部分能被人們使用。淡水是一種可以再生的資源, 其再生性取決于地球的水循環(huán)。隨著工業(yè)的發(fā)展,人口的增加,大量水體被污染 ; 為抽取河水,許多國家在河流上游建造水壩,改變了水流情況,使水的循環(huán)、自凈受到了嚴重的影響。 80 年代后期全球淡水實際利用的數(shù)量大約為每年 3000 億立方米,占可利用總量的 1/3 。但是隨著人口的增長及人均收入的增加,人們對水資源的消耗量也以幾何級數(shù)增長。但有
5、些善良的人們還在珍惜著水資源。 他們在呼吁我們節(jié)約用水。那天,在口語交際練習中, 學習委員動情地跟同學們講述了這樣一個真實的故事: 一個西北山區(qū)的小女孩隨著阿姨來到縣城, 住進了賓館。當小女孩站在水龍頭下洗澡時, 望著嘩嘩的流水,她哭了,哭得好傷心。阿姨問她“為什么哭”時,她說:“我們家鄉(xiāng)連水都沒有喝,這時的水卻這樣地流,太可惜了 ”,多么令人憂傷的一個故事啊 ! 孩子們驚呆了,他們的心靈受到了強烈的震憾 ! 孩子們坐不住了。大家你一言, 我一語,七嘴八舌就議論開來 這是多么感人的一個故事呀 !記得還有一次, 媽媽高興的從街上買回一個魚頭,中午用來煮魚頭湯。沒想到,煮出的魚頭湯一點都不鮮甜,
6、有股很濃的煤油味,媽媽趕緊叫我別吃,說這是受了污染的魚,吃了會中毒。媽媽還告訴我說,一些工廠不注意保護水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。 魚蝦生活在這樣的水中, 就會慢慢中毒,死去 ;人類喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。聽后,我覺得真是可怕 ! 為什么人類只知道賺錢,不知道保護水資源,這樣下去,我們就很難喝到干凈的水,到那時,人類該怎么生存呢?我真想大聲呼吁:人類啊 ! 不要讓河流變得丑陋,不要讓魚兒變成毒藥,保護水吧 ! 保護我們生命賴以生存的源泉吧 !小學珍惜水資源演講稿( 三) 敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好 ! 水是我們人類不可缺少的東西。如果我們
7、生活中沒有了它,我們將無法生存。水無色無味,它為我們貢獻了多少。每年的3月 22日是世界水日,那一周是中國水周。以前,我們的水是非常干凈的,可是,現(xiàn)在由于我們?yōu)榱朔奖?,把那些臟東西,污自給排放到了水里。有些工廠甚至為了開在有水的地方, 然后再將臟東西排放在了水里。 這種現(xiàn)象,我們都很常見。我們應該合理利用水資源。 珍惜水資源。大家應該都先想想,水是怎么來的。如果我們沒有了水會怎么樣 ?每當我們洗澡時,將水放好,都會看到那干凈清澈的水 ; 但洗完澡后,那干凈地水經過臟東西一碰,立馬變成了臟水,然后流走了。當媽媽買來菜時,用水把菜給洗干凈,那水又變臟了。 連我們平時喝得水也是經過加工的,裝在礦泉水里。同學們,你們現(xiàn)在知道水有多大的用途了嗎它不僅是在維持我們
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