小學(xué)—藝術(shù)教育工作計劃 藝術(shù)工作計劃

1、小學(xué)xxxx學(xué)年度藝術(shù)教育工作方案 藝術(shù)工作方案 一、指導(dǎo)思想： 我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實(shí)踐學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程精神,在課程改革總目標(biāo)的指引下，以深化課程改革為主題，面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進(jìn)行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的開展，切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的開展，讓每一個學(xué)生全面而具有個性地開展。 二、工作重點(diǎn)： 1.成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組。 2.實(shí)施小學(xué)藝術(shù)教育工作方案。 3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動。 4.加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。 5.

2、完善藝術(shù)備課、教學(xué)研討和評價管理制度。 6.嘗試藝術(shù)的多元化開展，提高藝術(shù)教育的生命力。 三、 主要工作： （一）落實(shí)新課標(biāo)精神，加強(qiáng)課題研究。 我校在近年來，一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)開展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育開展的新形式下，我們堅持“全面特長”的指思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中，對學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。 （二）優(yōu)化教學(xué)過程，強(qiáng)化教學(xué)管理。 在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí)，把我

3、校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的開展上。堅持“學(xué)期初有方案，月月有檢查”的原那么，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實(shí)可行的教學(xué)方案，由教導(dǎo)處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱，反應(yīng)信息，使其更具可行性，在此根底上，嚴(yán)格要求教師按照正確格式認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，教學(xué)過程具體，重難點(diǎn)突破有效，并不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展教研課，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)根本功。隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài)，及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改良教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣，既有利于教學(xué)的催促機(jī)制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。 （三）加強(qiáng)

4、校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，增強(qiáng)藝術(shù)育人氣氛。 藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障，是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。 首先，學(xué)校要營造良好的藝術(shù)氣氛，包括走廊畫和藝術(shù)展示墻的布置，并做好維護(hù)和更新工作。班級布置也要表達(dá)一定的藝術(shù)特色。 其次，網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境，學(xué)校要合理的運(yùn)用這一局部教學(xué)資源，建立健康的、符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境，建立學(xué)校藝術(shù)網(wǎng)頁，展示學(xué)生的藝術(shù)作品，開展藝術(shù)教學(xué)交流等等，鼓勵學(xué)生上網(wǎng)。 （四）注重課外藝術(shù)教育活動，尋求新亮點(diǎn)和開展點(diǎn)。 我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個性特征的根底上，充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動

5、作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先本學(xué)期繼續(xù)開展舞蹈、國畫興趣校組，重點(diǎn)要提高獲得效率，注意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性、時效性，爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。 其次，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的文藝交流，在活動中使學(xué)生參與社會實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力和開放的個性、健全的人格。 （五）嘗試學(xué)科整合，尋求藝術(shù)教育的多元化開展。 藝術(shù)的生命在于運(yùn)用，藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題，通過對一些科學(xué)知識的藝術(shù)運(yùn)用，開展科學(xué)中的藝術(shù)之美，并且通過各種藝術(shù)形式進(jìn)行表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造、想像能力。 （六）完善室場管理，提高管理標(biāo)

6、準(zhǔn)。 首先，各專用教室的使用制度要及時上墻，并利用教研活動的時機(jī)組織教師學(xué)習(xí)；其次，各室要責(zé)任到人，標(biāo)準(zhǔn)各室的衛(wèi)生環(huán)境工作；最后，要提高各室和藝術(shù)器材的使用效率，及時填寫使用記錄。學(xué)校要加強(qiáng)對藝術(shù)各專用教室的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。 四、具體安排： 九月份： 1. 制定工作方案。 2. 明確各室分工、簽定專用教室責(zé)任書，制度上墻，并組織教師學(xué)習(xí)。 3. 組建學(xué)校藝術(shù)興趣小組。 4. 更新校藝術(shù)畫廊的作品布置，迎接國慶六十周年。 十月份： 1. 各興趣小組進(jìn)入常規(guī)教學(xué)流程。 2. 完善教研組工作資料，迎接檢查。 3，迎國慶、中秋繪畫展。 十一月份： 1、學(xué)校藝術(shù)教學(xué)研討活動。 2、各興趣小組進(jìn)入常規(guī)教學(xué)訓(xùn)練。 十二月份： 各興趣小組進(jìn)入常規(guī)教學(xué)訓(xùn)練。 一月份： 1.慶元旦文藝匯演。 2.總結(jié)，交流。 三月 1、各興趣小組進(jìn)入常規(guī)教學(xué)訓(xùn)練 2、體育特長小組加強(qiáng)訓(xùn)練，迎接全區(qū)小學(xué)運(yùn)動會。 四月 1、 體育特長小組選拔好運(yùn)發(fā)動參加區(qū)小學(xué)運(yùn)動會。 2、 美術(shù)小組加強(qiáng)訓(xùn)練，參加首屆“江北水鄉(xiāng)·運(yùn)河古城”