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1、.精品文檔.2018高考滿分作文:“器”之?dāng)嘞?,高考作?018高考滿分作:“器”之?dāng)嘞胂肫鹋c“器”有關(guān)的幾個(gè)成語(yǔ)。一、懷才抱器有的書上也寫作“懷材抱器”。意思是既有好的思想品 質(zhì),又有工作的才干和能力,換成今天的話就是德才兼?zhèn)洹?又紅又專。這個(gè)成語(yǔ)出自唐趙璘的 因話錄:“德宗搜訪懷才抱器、 不求聞達(dá)者?!睂?shí)際上說(shuō)的是皇帝用人的標(biāo)準(zhǔn),這樣天下的 讀書人就有了努力的方向。 當(dāng)然,對(duì)“才”和“器”的解釋, 古今是有差別的。古代的“才”“器”主要聚焦于治國(guó)理政及對(duì)指對(duì)朝廷的忠誠(chéng)方面;今天的“才”與“器”內(nèi)涵與外 延要廣大得多,概括說(shuō),就是立身處世的能力本事和服務(wù)國(guó) 家社會(huì)的精神。現(xiàn)在有些人對(duì)“才”

2、“器”的理解有些跑偏:不求問(wèn)“才” 之高低,只求多拿鈔票;不問(wèn)“器”之所指,只為一己炫耀。 典型的拜金主義、利己主義,如果任其膨脹,必將成為影響 社會(huì)安定和諧的毒素。當(dāng)戒之慎之!二、不器之器“不器”,就是不象器物那樣只有某一方面的作用;“不.精品文檔.器之器”指具有全才的人,用今天的話說(shuō),就是有開(kāi)闊的視 野,精尖的修為;說(shuō)得再直白些,就是“某一方面懂一切, 一切方面懂一些”。唐白居易君子不器賦有句云:“抱不器之器,成乎有用之用?!逼渲械摹坝杏谩逼鋵?shí)是“有大用”,起“重要作 用”,這樣的人才一旦有了合適的平臺(tái),就會(huì)如魚得水、如 鵬馭云、如蛟入海,換個(gè)說(shuō)法,就是“國(guó)之重器”。做“不器之器”應(yīng)該成為

3、每個(gè)有志之士努力的高標(biāo)。目 標(biāo)高遠(yuǎn),才不會(huì)被狹隘的功利思想所裹挾,才能廣泛涉獵, 深入研究,為將的“有用”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、隨才器使有趣的是這個(gè)成語(yǔ)出自水滸傳第七十一回。梁山泊 英雄排座次,怎么排? 一個(gè)根本的原則是“隨才器使”?!盎虮捡Y,或偷騙,各有偏長(zhǎng),真是隨才器使?!备鶕?jù)各自的長(zhǎng)處(包括“偷騙”),安排適當(dāng)?shù)墓ぷ?。這與“用人如器”的意義較為接近。梁山要發(fā)展壯大, 就要充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)。如果宋江亂點(diǎn)鴛鴦譜,讓阮小 二作馬軍統(tǒng)領(lǐng),讓李逵當(dāng)水軍都督,宋清是自己的弟弟就坐 二把交椅,看黃立別扭就讓他靠邊兒站,那樣的話就不用等 朝廷派兵,自己就先呼啦啦散攤子了。如何做到“隨才器使”?很簡(jiǎn)單,一要了解是哪方面的“才”與“器”,二要有以事業(yè)為重的胸懷。.精品文檔.我們這個(gè)社會(huì)需要“才” “器”

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