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文檔簡介
1、創(chuàng)立綠色學校工作自評報告 創(chuàng)立健康村自評報告 倡導綠色文明,建設綠色家園*創(chuàng)立國家級綠色學校自評報告 一、學院概況 *是經(jīng)黑龍江省人民政府批準、國家教育部備案,面向全國招生的公辦全日制綜合性普通高等學校,現(xiàn)有在校生5300人。學院隸屬于黑龍江省農(nóng)業(yè)委員會,建校歷史五十余年,學科涉及文、管、農(nóng)、工等應用領(lǐng)域,畢業(yè)生遍布全國各地,素有“管理人才的搖籃,科技專家的沃土”之稱。 全院共有教職工363人,其中專任教師178人,含省級學術(shù)帶頭人7人,副教授以上職稱教師87人,雙師型”教師54人,具有注冊執(zhí)業(yè)資格的教師8人。 學院占地1900畝,建筑面積20.3萬平方米,固定資產(chǎn)1.7億元;辦公樓、教學樓、
2、實驗樓、圖書館、公寓樓、餐飲樓、俱樂部、產(chǎn)業(yè)化教學基地群、標準化田徑運動場、商業(yè)效勞中心等設施一應俱全、功能齊備;各類實驗室、標本室55個。建有電視衛(wèi)星接收站、外語小電臺和校園信息網(wǎng)。圖書館藏書21.8萬冊,電子讀物3.93萬種。 經(jīng)過多年的實踐和探索,學院形成了人才培養(yǎng)基地化,合作辦學國際化,校企一體、雙元制教學,校農(nóng)合作、產(chǎn)學研緊密結(jié)合,教科農(nóng)工貿(mào)一體化,仿真模擬教學,多種形式辦學,與就業(yè)準入制度接軌,畢業(yè)生就業(yè)率高等特色和優(yōu)勢。已跨入全國高校600強行列。 二、工作開展情況 我們的目標是:不但要成為環(huán)境保護、環(huán)境治理和綠色農(nóng)業(yè)生態(tài)示范區(qū),綠色食品生產(chǎn)基地,而且還要成為環(huán)保知識教育宣傳基地
3、,為保護人類的生存環(huán)境做出更大的奉獻。 (一)組織管理 (二)課內(nèi)教育 1、開設選修課全院公共選修課中開設可持續(xù)開展理論與實踐、農(nóng)業(yè)生態(tài)與環(huán)境保護、綠色食品管理與生產(chǎn)技術(shù)等課程。 2、課內(nèi)滲透在全院各專業(yè)公共根底課中滲透環(huán)境教育內(nèi)容,在品德修養(yǎng)課第九章(追求高尚人格)的第一節(jié)(道德品質(zhì)的形成與作用)中滲透“保護環(huán)境”等內(nèi)容;在鄧小平理論課中第三章(社會主義建設的開展戰(zhàn)略)的第五節(jié)(實施科教興國和可持續(xù)開展戰(zhàn)略)中滲透“可持續(xù)開展、保護生態(tài)環(huán)境和合理開發(fā)利用資源”等內(nèi)容。 在經(jīng)濟學原理與農(nóng)村經(jīng)濟、農(nóng)村經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理等課程中滲透“農(nóng)業(yè)資源管理與農(nóng)業(yè)可持續(xù)開展”等內(nèi)容。 在園林植物環(huán)境、園林綠
4、化、旅游地理、農(nóng)村政策法規(guī)、花卉學、作物栽培學總論、植物保護學通論、家畜環(huán)境衛(wèi)生學、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、藥用植物栽培學等課程中滲透環(huán)境保護和生態(tài)平衡、環(huán)境教育的意義、作物生長與環(huán)境條件、農(nóng)業(yè)自然資源和可持續(xù)開展等內(nèi)容。 3、班會課各班級定期在班會課中專題或滲透環(huán)境教育內(nèi)容,加強對學生的環(huán)境教育,提高學生的環(huán)境意識。 4、環(huán)保實驗操作技能培養(yǎng)種植類專業(yè)在實驗中滲透環(huán)保內(nèi)容,注重在相關(guān)實驗中對學生環(huán)保意識的培養(yǎng)。具體表現(xiàn)在噴霧器的使用、肥料鑒別實驗、作物病蟲害的防治、野生植物標本的采集、土壤剖面觀察等項實驗中。 (三)課外教育 1、成立課外活動小組。 學院團委組織成立了3個環(huán)保課外活動小組。分別組織了植
5、樹、節(jié)約用水周、保護環(huán)境主題教育會、環(huán)保知識競賽等活動。課外小組活動要求定期、定內(nèi)容、定輔導教師、定地點。 2、采取靈活多樣的形式,進行環(huán)??破招麄骰顒印?黨辦、團委、德育教研室共同進行組織,采用播送、板報、征文、宣傳畫、講座等形式,開展環(huán)保主題教育活動。 3、環(huán)境教育與團隊活動相結(jié)合。 每年組織教師及學生參加牡丹江市、寧安市組織的春秋兩季植樹活動,培養(yǎng)學生熱愛勞動的精神,也使學生受到了熱愛環(huán)境、熱愛祖國大好河山的教育。 (四)環(huán)境建設學院將環(huán)境育人納入學院的四育人(教書育人、管理育人、效勞育人、環(huán)境育人)方針之中,并已付諸實施。 1、校園綠化美化 多年來,共植樹60多個品種36000多株,種
6、植草坪1.2萬平方米,覆蓋13萬多平方米,占可綠化面積的100%,實現(xiàn)了多年來裸露地全部進行軟硬覆蓋的目標,另撥出3萬平方米土地作為環(huán)境保護和綠化美化的園林、風景林、豐產(chǎn)林苗基地,近幾年,每年用于環(huán)境建設方面的投資均在20萬元以上,為環(huán)境建設任務的落實提供了保證。 3、制訂校區(qū)環(huán)境保護方法 學院針對實際,制定了校區(qū)環(huán)境保護法,對產(chǎn)生的煙塵、異味、噪聲等污染行為及對衛(wèi)生的不標準行為進行有效制止,并采取防污治污措施,多年來,共消滅小鍋灶200多個,集中鍋爐房,采用符合國家防污標準的鍋爐,保證了校園內(nèi)空氣清新,取締校園內(nèi)的游戲廳及不標準的經(jīng)營行為,保證了校園環(huán)境的健康有序。 4、定期進行衛(wèi)生清掃 對
7、校園的衛(wèi)生堅持經(jīng)常清掃,保持校園干凈、教室整潔、食堂衛(wèi)生符合標準、廁所清潔無味,并對垃圾進行分類處理,能回收再利用的進行回收,不能回收利作的進行集中處理,保證了校園內(nèi)的潔凈。 三、工作成果 屢次獲得區(qū)、市級綠化先進單位稱號;城市園林綠化甲級單位、市級綠色學校、省級綠色學校、綜合治理先進單位、精神文明單位、精神文明標兵單位,省級庭院綠化先進單位、省級甲級庭院綠化先進單位、省級花園式單位、省級綜合治理先進單位、省級精神文明單位。 通過多年的努力,學院的環(huán)境建設逐步提檔升級、學生的文明程度逐漸提高,營造了優(yōu)美、文明的育人環(huán)境,為學院更大的開展打下了堅實的根底,為培養(yǎng)人才創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。但是,仍存在由于資金方面的限制使環(huán)境建設檔次不高,地處村鎮(zhèn)受外部環(huán)境影響較大,學生
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