【少先隊工作總結少先隊工作總結學校少先隊工作總結春季少先隊工作總結】少先隊工作總結

1、【少先隊工作總結少先隊工作總結學校少先隊工作總結春季少先隊工作總結】20xx少先隊工作總結 一學期以來，xxx學校少先隊大隊部在學校領導的正確領導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作穩(wěn)步向前推進?，F(xiàn)總結如下： 一、抓好中隊輔導員的隊伍建設。 始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，定期舉行班主任工作經驗交流會，組織學習少先隊輔導員工作綱要（試行）、班主任工作要點等，著力提高輔導員的少先隊工作水平。 二、健全和完善少先隊組織。 切實抓好少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設和管理，充分發(fā)揮少先隊

2、干部組織在班集體建設中的重要作用。對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗的小主人作用，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，指導并帶著他們檢查好學生常規(guī)，做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、課間紀律等情況的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結果。 三、充分利用陣地，創(chuàng)設育人環(huán)境。 1、重視每周的升旗儀式。安排好每周一“國旗下的演講”的人員和內容。 2、重視班級文化的建設。充分利用櫥窗、板報、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。 3、繼續(xù)辦

3、好學校紅領巾播送站。每周二至周五早晨8點15分準時開播，“歷的今天”、“佳文欣賞”、“音樂點播”等欄目精彩紛呈。播送站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，也為同學們能及時的掌握社會、校園的時事起了橋梁性的作用。 4、建立了紅領巾監(jiān)督崗輪換機制，完善了紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗的檢查制度，創(chuàng)設了一個潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境，有力的促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。 四、開展形式多樣的主題教育和競賽活動。 我們根據少先隊員成長的特點和新形勢的要求，通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如：平安教育、誠信教育、禮儀教育等。充分利用重大節(jié)日、紀念日，有方案地組織開展形式多樣的系列主題教

4、育活動。 1、對學生進行平安教育。平安工作是學校工作的重中之重。樹立平安第一的，時刻把學生平安放在學校工作的首位，大隊部利用主題隊會、宣傳欄、國旗下講話、等形式對學生進行平安教育，鍛煉學生應對突發(fā)事件的能力。配合德育處進行“交通平安伴我行”主題教育活動和防震減災演練驗收，使“平安第一、關愛生命”的思想深入人心。 2、大隊部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不標準言行，使學生們養(yǎng)成了熱愛集體的良好思想品德和文明行為習慣，營造了你追我趕爭先進的競爭意識，創(chuàng)立了良好的班風、校風，增強學生的集體觀念和班級凝聚力，保證學校良好的教育教學秩序得以正常進行。 3、舉行“建隊日”系列活動。今年10月13日是少先隊

5、建隊64周年紀念日。為深入落實少先隊組織的根本任務，推進“紅領巾心向黨”活動，根據文件精神，我校大隊部通過精心安排，組織各中隊進行了形式多樣的慶祝活動，讓隊員們度過了一個愉快而有意義的建隊日。 4、組織學生參加了“我的夢·中國夢”20xx年中國青少年書信文化活動和20xx年“唱響中國夢·展現(xiàn)山丹美”心語征集活動。在心語征集活動中有三名同學分別獲得二、三等獎。 5、組織學生參加了“歡送名人到山丹來”征文大賽活動，有兩人獲得特別奉獻獎，21人分別獲得一、二、三等獎，兩名老師獲得優(yōu)秀輔導獎，并為學校爭得優(yōu)秀組織獎。 6、配合教導處組織了3-6年級作文競賽、五六年級拔河比賽、全校播

6、送操比賽等一系列形式多樣的競賽活動，豐富了學生的學習和業(yè)余生活。 五、其他工作 1、配合德育處迎接了防震減災示范學校的檢查驗收、文化建設示范學校的檢查驗收等屢次上級部門的檢查驗收。 2、認真負責地向本校少年兒童推薦適合他們閱讀的刊物，宣傳隊報隊刊的重要性，順利地完成了隊報隊刊的征訂。 3、響應團縣委和教體局的號召，聯(lián)合學校團委屢次參加社區(qū)和街道的志愿效勞活動，受到社會各界的好評。 通過少先隊工作的開展，隊員的思想素質提高了，行為更為標準了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的根底。下學期，我們會創(chuàng)新少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補缺乏，認真向兄弟學校學習經驗，以便讓我校的少先隊

7、工作更上一層樓。 一學期來，我校少先隊部緊緊圍繞學校及上級部門有關文件精神開展工作。通過抓日常標準，培養(yǎng)學生的良好的行為習慣，使學生成為德智體全面開展。另外我們還做好家長學校建設，形成社會、學校、家庭三位一體的教育網絡。 一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣 抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行： 1、紅領巾監(jiān)督崗：由學校紅領巾監(jiān)督崗實行落實，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。 2

8、、國旗下講話：本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備，激情演講，到達了教育的良好效果。 3、加強校園文化建設：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣闊師生的一致好評。 二、開展豐富活動，提高學生優(yōu)秀的綜合素質 本學期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。 1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學生行為習慣 本次活動歷時較長，從學期初開始，大隊部就將小學生守那么和小學生日常行為標準知識競賽活動的相關要求進行了布置，學校領導重視，學生也緊密配合，全校學生都融入了牢記守那么和標準的洪流中。學生不僅在

9、口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。 2、堅持兩課兩操，增強學生體質。 積極配合學校的工作，以傳、幫、帶的形式，大隊委對中隊委和小隊委進行手把手的輔導，得到了學校和家長的一致認可。 3、做好校園十五防工作。 本學期進行了兩次防火，防震演練，4次防溺水教育。 4、保證熱水供給。 為保障學生全天熱水供給，學校又新買電熱桶和保溫桶2個，少先隊員主動請纓負責起維持秩序的日常工作，幫助低年級學生接水。 三、加強隊伍建設，樹立輔導員明確的崗位意識 眾所周知，輔導員工作能力的上下對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校

10、的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。 四、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氣氛 社會、學校、家庭三維網絡是塑造學生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學期，我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實，各班主任積極配合，成功開展了二次家長會，社會影響較好，得到了廣闊家長的熱烈歡送。我們堅信，只有用科學的教育

11、思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學校教育相輔相成，相互促進，形成合力，更好地促進學生健康開展。 又是一學年期末，回憶這一學期的少先隊工作的點點滴滴，有辛苦也有，有付出也有收獲?，F(xiàn)將本學期的少先隊工作總結如下： 一、堅持養(yǎng)成教育 堅持以愛國主義教育為主要內容的“五愛”教育和學生道德品質行為習慣的養(yǎng)成教育為重點，狠抓小學生日常行為標準、小學生守那么、小學生課堂教學標準、公民道德實施綱要等教育，充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地，組織開展系列活動，讓學生在活動中接受教育，逐步幫助學生“學會做人、學會求知、學會審美、學會生活”。 二、明確中隊干部工作職能 本學期一開始，經過認真思考、分配調整等工作，對每一位學生干部都提出了對應的組織工作要求。并加強輔導與監(jiān)督確保每位同學都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調分工帶著自己的同學參與到活動中來，培養(yǎng)學生干部組織協(xié)調能力的同時，也進一步拓寬了少先隊工作面，以到達少先隊員共同提高的目的。 三、積極觀摩和開展少先隊實踐體驗活動 我校以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的實踐活動，全面提高學生的素質。我們倡導“在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我開展”的思想，是培養(yǎng)當代少年