【讀書必備！教你讀書報告寫】讀書報告

1、【讀書必備！教你讀書報告寫】讀書報告 閱讀對我們提升個人水平有很重要的作用，想要閱讀得到吸收升華就少不了讀書之后做一份讀書報告，那么這里就叫教教大家要怎么寫讀書報告。 讀書報告怎么寫 讀書報告是一種非常有用的實用體裁，它可以幫助我們記錄復習學過的知識并提高我們的概括能力、綜合能力、分析能力和評判能力。讀書報告的寫法如下： 首先先按下面的提綱做一些簡單的筆記： 1書名：書名及其出版年月 2種類：如小說、傳記、學習輔導、專著等 3 姓名、國籍、出生年月 4背景：時間、地點 5主要人物：姓名 6內容：主要情節(jié)、論述要點 7簡評：對此書的印象及評論 做好筆記之后，再根據自己的需要刪繁就簡寫成一篇連貫性

2、的短文。 一. 讀書報告有沒有一定的格式 對初寫讀書報告的同學來說，學校會有一般的格式要求，讓其有所遵循。一般地，只要有書名、有作者，其一的作用是，讓別人知道你看過這本書。 二. 寫讀書報告的第一步 寫讀書報告的第一步是一面看書一面寫，不管有甚么感想、疑問和見解，都隨即把它們寫下來。 如果書是自己的，可以直接寫在書隨筆記下一些想法，作為筆記，在總結時大有益處。 三. 不止讀一本書 要把一本書的讀書報告寫好，除了對這本書要有較透徹的了解之外，還要對作者、對作者所處的時代，對這本書寫作的背景有所了解。如果有條件的話，最好能同時找到其他有關的書來看，包括： 1. 作者的傳記； 2. 作者其他作品；

3、3. 別人對這本書的研究； 4. 其他作者的回憶或有關著作 當然不是每一個人有條件或需要這樣做，但能夠這樣做，寫出來的讀書報告一定扎實得多，豐厚得多。 四. 贊與彈 初學寫讀書報告，大多拜倒在作品之前，大大夸獎一番。贊與彈都需要見地，公式化的贊美之詞：內容豐富，描寫細膩，刻畫入微，感人肺腑，文章.全是廢話。 贊要贊到作品的節(jié)骨眼上，最好是這本書獨有的、最突出的優(yōu)點。 彈當然比贊更難，因為寫讀書報告的人學養(yǎng)往往遜于作者，要能指出一本書的缺點，而又能言之成理，使人信服，實在并非易事。但不容易并不表示不可以這樣做，如果做得到，這篇既指出優(yōu)點又指出缺點，當然是持手的做法，可是很容易變成一種公式，四平八

4、穩(wěn)的結果是不湯不水。 因此贊不容易，彈更難，又贊又彈也不簡單。 五. 點與面 讀書報告可以對一本書全面論述，全面的結果很容易流于浮面，樣樣都談到了，但只是泛泛之論，倒不如抓住你最有感受、最有心得的幾點來談。因為你談得集中、深入，自然能給讀者比擬深刻的印象。 六. 不要引用太多 好的讀書報告應以寫報告人自己的意見為主要內容，原文可以作為舉例加以引述，但不宜太多。引述其他人對這本書的看法也要適可而止，不要連篇累牘的抄。否那么看過之后，只覺得大局部是別人的唾余。寫讀書報告的只是一個人云亦云的抄錄者。 【類型】 摘要式 所謂摘要式讀書報告（summary-tape book report）就是只把原作

5、的故事情節(jié)或論述要點簡要復述一遍，不摻雜自己的看法，不能隨心所欲的發(fā)揮，但是必須自己審題、構思、布局，按原文順序，運用自己的話語將原著簡述出來。 簡評式 簡評式讀書報告（brief-ment book report）要求不僅把一書的情節(jié)、要點復述一遍，而且要在簡述原作的主要內容之外還必須表達自己對該書和作者的看法。也就是說，從自己的觀點來寫，必須包括虛實兩個方面。實的方面是記錄原作的內容，虛的方面是表達自己的見解。 書評式 書評（book review）是一種專門體裁，常見于各類期刊、雜志。它篇幅較長，是針對出版的文藝作品、學術專著、科學著作、詞典、全書等而寫的。書評式讀書報告也分為四個局部：

6、 （1）書名、作者、出版社； （2）全書概要，寫明一本書分為幾個章節(jié)，各章節(jié)標題或主題； （3）對每一章節(jié)內容從正反兩方面作出評價； （4）對書的印刷質量作一評論。 【小提示】 1多讀勤寫 2注意分類 3以范例題材練習寫讀書筆記 4獲得資料渠道很多，像打工、參加社會活動、聽演講都是，但最好的方法就是看一份以上的綜合性報紙，尤其是評論性的文章可擴大自己視野與觀點看法。還有專業(yè)性的雜志一定要看，除補己之缺乏外，可就記者或學者的觀點來分析研究，增加自己的認知內涵。純休閑式的課外讀物，一樣充滿人生經驗、生活智慧以及常識。上網找資料當然是最便利最快速的好方法。 伊索寓言這本書告訴了我們許許多多的道理，讓

7、我們受益匪淺，教會我們的道理至關重要，我一定會牢牢地記在心里。 篇三 父母是我們身邊最貼近的人們，他們時刻關心著我們，在身邊教導著我們，同樣是父母，傅雷通過書信的方式溝通。正是這一封封的書信，感動著我們，打動著我們。 傅雷是我國著名文學翻譯家、文藝評論家，他是一個博學，睿智，正直的學者，極富個性。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養(yǎng)，又經西方文化洗禮，既溫厚善良，又端莊賢淑的東方女性。 傅雷對當今中外的文學、音樂、繪畫、涉獵廣泛，研究精深，個人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對象又是從小接受良好的家庭教育，終于成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得，藝術即使是像鋼琴演奏也需要嚴格的技術因素，但絕不是“手藝

8、”，而是全身心、全人格的表達。 讀了傅雷家書之后，真為傅雷先生對人生的如此認真和對子女的如此關愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細，無不關心備至。為人父母的可以從中學習到教育子女的方法，學藝術的特別是學鋼琴的可以從中學習提高技藝的方法。而此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷讓兒子立下的三個原那么：不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。 一封封書信，在表達濃濃親情的字里行間，映照出美好的人際關系、高尚的生活準那么、優(yōu)良的行為操守與道德傳統，拳拳的愛國熱情。這些內容，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成局部。 有人認為書信是最為真切、自然和老實的文字。是啊，因為寫下的一切文字都是即時即刻的內心所想，到哪里，文字就到哪里。給親人寫信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前成認錯誤，從自身的經歷中給出經驗和教訓。所以，我想讀傅雷家書我們讀到的應該就是傅