幼兒園工作總結(jié)_0

1、幼兒園工作總結(jié)幼兒園工作總結(jié)篇 1今年我園完成全園的人事調(diào)整， 管理人員分工到位， 全園各項(xiàng)工作開(kāi)展順利， 一月份的工作已結(jié)束。 下面我將 9 月的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：一、新老兒童很快適應(yīng)幼兒園的生活開(kāi)學(xué)第一周，老師們精心準(zhǔn)備環(huán)境， 組織大量的戶外活動(dòng)及游戲活動(dòng)吸引了孩子們， 孩子們很快適應(yīng)幼兒園生活， 進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。尤其是小班、中班，新入園孩子沒(méi)哭幾天，就正常活動(dòng)玩耍?？闯隼蠋煾冻鰫?ài)心，用了心思，和孩子建立了感情，幫助孩子渡過(guò)難關(guān)。每天孩子們聽(tīng)著歡快的音樂(lè)， 高高興興來(lái)到整潔干凈的幼兒園，開(kāi)始一天的生活和學(xué)習(xí)。我們老師們都做了大量的工作。二、建立良好的生活秩序良好的行為習(xí)慣對(duì)孩子一生的發(fā)展有至

2、關(guān)重要的作用。 建立有序的生活秩序，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。老師們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)示范，形象化指導(dǎo)，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣， 效果明顯。( 小、中班的餐后擦嘴 ; 大班午睡脫衣 ; 秩序感建立很好 ) 。良好的生活習(xí)慣需要一定的物質(zhì)保證， 生活老師，及時(shí)為各班配備齊各種必須的用品，并且自己幫助教師準(zhǔn)備幼兒操作材料， 和教師一起組織幼兒戶外活動(dòng)等等。保證教學(xué)上和生活上的需要。三、教學(xué)觀念不斷更新，以適應(yīng)兒童的發(fā)展幼兒園教育質(zhì)量的提高， 取決于教師素質(zhì)的提高。 我們?cè)瓉?lái)的教師隊(duì)伍，在教學(xué)上，離當(dāng)前新的教育觀和教育發(fā)展需要，還有很大的差距。所以，努力提高教師的專業(yè)水平是我們當(dāng)前很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，需

3、要重視和加強(qiáng)的主要工作。前一節(jié)段，我們主要組織了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。老師們也在努力使自己的原有的做法有所轉(zhuǎn)變，今后還要更加努力才行。有時(shí)候，觀念轉(zhuǎn)變要比行動(dòng)更難?！安慌伦霾坏骄团孪氩坏健?。老師們虛心學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)。四、衛(wèi)生保健安全方面1. 嚴(yán)格把好入園體檢關(guān)。 做好新生入園體檢工作， 新生入園體檢率達(dá) 1%。對(duì)于新來(lái)的教師、及到期體檢的教師已根據(jù)要求做好各項(xiàng)體檢工作。2. 開(kāi)學(xué)初，保健老師按要求做好各項(xiàng)工作。 制訂好幼兒園保健工作計(jì)劃，發(fā)放有關(guān)衛(wèi)生保健方面的表格，做好幼兒身高、體重的測(cè)量工作，做好新生預(yù)防接種卡的登記工作等。五、把安全工作放在首位1) 開(kāi)展安全排查工作：本學(xué)期我們繼續(xù)將安全工作做為重

4、中之重來(lái)抓， 開(kāi)學(xué)初我們開(kāi)展了一次全面深入的安全隱患大排查，對(duì)查出的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改，平時(shí)我們定時(shí)定人對(duì)園內(nèi)的園舍、水、電、大型玩具、桌椅、門窗、玩具等定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修; 營(yíng)造了良好的安全環(huán)境。2) 和各位教職工簽訂了安全責(zé)任書(shū)，提高安全意識(shí) ; 開(kāi)學(xué)初我們?nèi)娌渴鹩變簣@的各項(xiàng)安全防范工作， 進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的安保意識(shí)。3) 進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)管理制度， 校園實(shí)行封閉式管理， 堅(jiān)決阻止閑雜人員進(jìn)入幼兒園 ; 規(guī)范幼兒接送制度，要求家長(zhǎng)接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門， 安排好安全值班護(hù)導(dǎo)工作， 每天安排教師及后勤人員在幼兒入園離園時(shí)段進(jìn)行值班，確保幼兒安全

5、。六、家長(zhǎng)工作方面1. 開(kāi)學(xué)時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放了告家長(zhǎng)書(shū)，從孩子入園、離園、接送問(wèn)題、衛(wèi)生保健等方面向家長(zhǎng)提出了各項(xiàng)要求， 請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。2. 利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳保教方面的知識(shí)。3. 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，從“幼兒園一日活動(dòng)安排與常規(guī)”“家長(zhǎng)配合幼兒園教育應(yīng)注意的問(wèn)題”“家長(zhǎng)做好幼兒安全工作的要求”等三個(gè)方面向家長(zhǎng)進(jìn)行了宣傳，并提出了一些具體要求。一月份工作主要工作：1、召開(kāi)了新學(xué)期教職工會(huì)會(huì)議。2、各部門制定了各項(xiàng)工作計(jì)劃。3、召開(kāi)了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。4、簽訂安全責(zé)任書(shū)。5、結(jié)合教師節(jié)，組織開(kāi)展了教師節(jié)活動(dòng)。6、中秋節(jié)系列活動(dòng)。7 、堅(jiān)持做好安全工作檢查。8、堅(jiān)持做好衛(wèi)生保健工作。

6、9、完成幼兒成長(zhǎng)檔案記錄的填寫(xiě)工作。七、 9 月 19 日迎接了區(qū)教育局和婦幼所的開(kāi)園工作、安全工作檢查，各項(xiàng)工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定及支持。八、存在問(wèn)題：1、專業(yè)學(xué)習(xí)要加強(qiáng)加強(qiáng)自學(xué)能力， 善于吸納多方面的信息和知識(shí)，不斷提高文化和專業(yè)素質(zhì)，豐富自己的內(nèi)涵，促進(jìn)自身的發(fā)展。把促進(jìn)孩子的發(fā)展的觀念放在重要位置。提供一切條件和機(jī)會(huì)，發(fā)展孩子智力。工作的主動(dòng)性自覺(jué)性要加強(qiáng)。 區(qū)域材料的投放，習(xí)慣培養(yǎng)等，( 習(xí)慣要天天講，曉之以理，動(dòng)之以情，練之以行，持之以恒。)保證每個(gè)孩子的安全、 健康是我們責(zé)無(wú)旁貸的。 教師的安全意識(shí)是可不以放松。因?yàn)檫@是血的教訓(xùn)。如果一旦發(fā)生事故，在第一時(shí)間當(dāng)班教師要通知園領(lǐng)導(dǎo)和家

7、長(zhǎng)，不能擅自處理或貽誤治療。戶外活動(dòng)時(shí)，教師要保證每個(gè)孩子的安全，杜絕危險(xiǎn)苗頭，既要放得開(kāi)，讓孩子玩的開(kāi)心。又要收的住，避免事故發(fā)生。2、服務(wù)意識(shí)更需加強(qiáng)多與家長(zhǎng)溝通，家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持、理解，做好家長(zhǎng)工作。衛(wèi)生保健與家長(zhǎng)工作、教學(xué)與家長(zhǎng)工作，有待于加強(qiáng)交流。衛(wèi)生保健宣傳、傳染病預(yù)防、兒童的生長(zhǎng)檢測(cè)等工作，要落到實(shí)處。3、伙食質(zhì)量還要提高，粗糧細(xì)作、主食花樣還可再增加些。九、一月份重點(diǎn)工作安排1、教學(xué)活動(dòng)教師主題教學(xué)活動(dòng)觀摩( 教師技能 ) 各班參與蒙氏活動(dòng)，接觸蒙氏教具各班區(qū)域材料投放情況評(píng)價(jià)( 教師技能 )2、衛(wèi)生保健工作加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳，做好秋季疾病預(yù)防工作(

8、 病毒性感冒、流行性感冒 ) 伙房工作要根據(jù)秋季季節(jié)特點(diǎn)，調(diào)整幼兒伙食的營(yíng)養(yǎng)搭配，選擇適合秋季特點(diǎn)的食譜，保證孩子的營(yíng)養(yǎng)充分?jǐn)z入。幼兒園工作總結(jié)篇 2以幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)，在園務(wù)工作計(jì)劃的統(tǒng)籌安排下，結(jié)合保教工作計(jì)劃的要求，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新為重點(diǎn)，開(kāi)展教學(xué)研究工作促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量。一、目標(biāo)要求 :1、更加深入透徹地領(lǐng)會(huì)綱要的精神，將綱要精神貫穿到工作的方方面面。2、開(kāi)展形式多樣的研究活動(dòng)， 切實(shí)解決教師的困惑和難題，為保質(zhì)保量完成教學(xué)工作服務(wù)。3、給教師提供鍛煉、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，建立一支研究型、學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。4、調(diào)動(dòng)教師參與研討的積極性，充分

9、發(fā)揮教師的主動(dòng)性、能動(dòng)性。5、科研帶教研，教研促科研。將教研科研工作有機(jī)地結(jié)合，充實(shí)教師的科研知識(shí)，提高科研能力，養(yǎng)成科研意識(shí)。二、研究重點(diǎn) :1、在綱要的指導(dǎo)下，探索家園合作的有效途徑，研究家園合作的有效方法和策略。2、研究如何培養(yǎng)鍛煉孩子自我保護(hù)、自我展示、自我服務(wù)的意識(shí)和能力。4、繼續(xù)研究怎樣有效地開(kāi)展數(shù)學(xué)及珠心算實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)，使數(shù)學(xué)活動(dòng)來(lái)源于生活，應(yīng)用于生活。5、研究“迎新春”活動(dòng)方案， 給每個(gè)孩子提供展示的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子渡過(guò)快樂(lè)的節(jié)日。6、鉆研教材，全面實(shí)施幼兒活動(dòng)發(fā)展課程; 開(kāi)展好新課題“東方之星思維游戲課程”。三、具體措施1、以書(shū)面和口頭等不同形式廣泛收集保教人員的困惑和難題，

10、把反映較普遍典型的問(wèn)題作為教研活動(dòng)的主題。2、每一次教研活動(dòng)之前都作好充分的準(zhǔn)備，包括主題的發(fā)布，中心發(fā)言人的確定，發(fā)言稿及每個(gè)教師的資料準(zhǔn)備。3、改革以前觀摩活動(dòng)為互動(dòng)活動(dòng)，在活動(dòng)前主持人發(fā)布互動(dòng)主題及互動(dòng)告白 ( 帶著問(wèn)題去看活動(dòng) ) ，記錄幼兒及教師的真實(shí)表現(xiàn)，最后進(jìn)行互動(dòng)對(duì)話，得出有價(jià)值的結(jié)論。4、打破以前觀摩活動(dòng)重展示、輕研究的傾向，讓老師們敢于承擔(dān)，積極承擔(dān)開(kāi)放活動(dòng)，將開(kāi)放活動(dòng)視為學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，真實(shí)客觀地反映原生態(tài)的狀況，真實(shí)地進(jìn)行研討。5、教研組內(nèi)部及教研組之間經(jīng)常開(kāi)展、交流探討活動(dòng)。6、教師之間也自發(fā)性地經(jīng)常觀摩、交流，營(yíng)造一種學(xué)習(xí)、探討的良好氛圍。7、集中和分組進(jìn)行教材分

11、析研討，探索實(shí)施發(fā)展課程的有效方法。四、內(nèi)容安排九月份 :1、加強(qiáng)對(duì)綱要的學(xué)習(xí)理解，領(lǐng)會(huì)園務(wù)工作計(jì)劃及保教工作計(jì)劃的要求，制定教科研工作計(jì)劃及教學(xué)計(jì)劃。2、調(diào)整安排好幼兒每日作息時(shí)間。3、重溫幼兒一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的要求及保教人員的操作規(guī)范。4、協(xié)調(diào)安排好早操及戶外活動(dòng)的場(chǎng)地、時(shí)間等。十月份 :1、東方之星思維游戲課程研討，開(kāi)展如何有效利用這一資源為教育服務(wù)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)及分享活動(dòng)。3、加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)，隨堂聽(tīng)課，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。4、幼兒活動(dòng)發(fā)展課程教材的鉆研、分析。十一月份 :1、家園合作有效途徑的專題研究( 一) 。2、結(jié)合字寶寶樂(lè)園課題的開(kāi)展怎樣使全語(yǔ)言課程生活化的現(xiàn)場(chǎng)研討。3、孩子自我能力

12、培養(yǎng)的研究。4、家長(zhǎng)開(kāi)放日的研究。5、“迎新春”活動(dòng)方案研討。十二月份 :1、開(kāi)展有關(guān)數(shù)學(xué)及珠心算活動(dòng)的研討。2、“大帶小”活動(dòng)的研究。3、家園合作有效途徑的專題研究( 二) 。一月份 :1、期末各班的匯報(bào)活動(dòng)。2、每個(gè)科研教師的成果展示。3、教師成長(zhǎng)檔案的歸納，家園聯(lián)系直通車的完善。二月份 :1、教育經(jīng)驗(yàn)的交流。2、教育資料的收集整理。3、教科研工作的總結(jié)。幼兒園工作總結(jié)篇 3在 XX年上半年，以國(guó)家層面陸續(xù)公布了兩項(xiàng)比較有影響力的文件，幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和 3-6 歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南 。這個(gè)兩個(gè)文件作為幼兒園教育的綱領(lǐng)性文件， 成為我園所有教師學(xué)習(xí)的內(nèi)容。根據(jù)對(duì)教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，提出了專業(yè)

13、理念與師德、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力三方面。一、專業(yè)理念與師德我園一向重視教師的教育理念，包括老教師更新舊理念， 新教師學(xué)習(xí)新理念。通過(guò)集體學(xué)習(xí)、小組研討各種不同形式，讓老師們接觸新的教育理念。特別是學(xué)習(xí)3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南 ，讓我們更清晰、準(zhǔn)確地了解了現(xiàn)代幼兒發(fā)展觀，具體包括：學(xué)習(xí)與發(fā)展是每一個(gè)幼兒的權(quán)利； 幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的客觀規(guī)律是教育的前提；幼兒是在生活和游戲中學(xué)習(xí)的； 幼兒是在與環(huán)境和人的積極互動(dòng)中獲得發(fā)展的。通過(guò)教研，我們用活生生的教育案例解析指南中所傳遞出的理念。同時(shí)，我園也比較重視教師師德建設(shè)，從教師的衣著、言行舉止、對(duì)幼兒的態(tài)度與行為、個(gè)人修養(yǎng)等，都在教師平時(shí)的工作中慢慢滲透

14、，使教師對(duì)幼兒教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)與理解。 我們的目標(biāo)是從制度約束（它律）到文化約束（自律） ，讓師德走進(jìn)教師的心里，滲入到教師的血液中，當(dāng)然這也是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的工程。二、專業(yè)知識(shí)我園從去年開(kāi)始，逐漸摸索出一套將教研與教師培訓(xùn)相結(jié)合的路線。以領(lǐng)域研究小組為單位組織教師學(xué)習(xí)、 梳理各領(lǐng)域的核心知識(shí)，討論活動(dòng)的組織與實(shí)施， 在實(shí)踐中研究各種有利于發(fā)展孩子身體動(dòng)作的 器械等等，都使教師在本領(lǐng)域有了新的認(rèn)識(shí)，并形成了一種問(wèn)題意識(shí)，這對(duì)教師是難能可貴的， 其本身就是對(duì)教師專業(yè)知識(shí)的補(bǔ)充與提升。三、專業(yè)能力教師除了具備科學(xué)的理念、 豐富的專業(yè)知識(shí)外， 專業(yè)能力對(duì)教師實(shí)施教育活動(dòng)無(wú)疑也是非常重要的。 各領(lǐng)域研究小組研

15、討集體活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織、區(qū)域活動(dòng)的支持與指導(dǎo)、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用、戶外活動(dòng)的指導(dǎo)、教師的寫(xiě)作與反思能力等等。通過(guò)園本的培訓(xùn)與各領(lǐng)域研究小組教研， 我園還積極鼓動(dòng)教師外出學(xué)習(xí)，包括體各領(lǐng)域知識(shí)、環(huán)境布置、心理健康、學(xué)校管理、各種資格認(rèn)證培訓(xùn)等， 在學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)外， 對(duì)教師實(shí)踐能力的提升也有很大的幫助。當(dāng)前，我園對(duì)教師的培訓(xùn)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較豐富， 但存在的問(wèn)題也比較多。主要是還沒(méi)有建立一套長(zhǎng)遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)機(jī)制， 表現(xiàn)在沒(méi)有一整套成熟的培訓(xùn)課程， 對(duì)教師的發(fā)展定位不夠清晰， 有些培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性和針對(duì)性不強(qiáng)， 培訓(xùn)方式還不夠科學(xué)， 園本培訓(xùn)與外出培訓(xùn)之間沒(méi)有達(dá)到相應(yīng)的平衡。 還有一個(gè)問(wèn)題， 我園的骨干教

16、師還不夠成熟，不能從一線中脫離出來(lái)而形成一支獨(dú)立的培訓(xùn)隊(duì)伍， 這也是制約我園其他教師發(fā)展的一個(gè)原因。師資培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)工程， 是永無(wú)止境的工程， 與幼兒園的發(fā)展理念與水平有著緊密的聯(lián)系。 培訓(xùn)的目標(biāo)、方式與內(nèi)容也是隨著我們對(duì)教育的理解而不斷深入，這也代表了我們對(duì)幼兒園教育的認(rèn)識(shí)，也闡釋了我們當(dāng)前所表現(xiàn)出來(lái)的行為。接下來(lái)，我們會(huì)根據(jù)幼兒園發(fā)展需要及時(shí)調(diào)整與改進(jìn)，并在幼兒園新四年發(fā)展規(guī)劃的指引下，相信會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。幼兒園工作總結(jié)篇 420xx 年是不平凡的一年，我院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策及各項(xiàng)法規(guī)， 同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)， 團(tuán)結(jié)協(xié)作，廣開(kāi)思路，帶動(dòng)全院教職工保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

17、一、圓滿地完成招生計(jì)劃，創(chuàng)我院在編幼兒數(shù)最高今年，我院在編幼兒人數(shù)為276 人，新增一個(gè)班級(jí)，較去年同期 195 人增加 41%，較上半年 217 人增加 26.7%，與 1999 年同期139 人相比增加 100%，創(chuàng)造如此好的成績(jī)，主、客觀原因兼而有之：主觀原因是全體教職工自身不懈的努力。在保證服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)管理，嚴(yán)明紀(jì)律?？陀^原因可說(shuō)是“天時(shí)、地利、人和”。千禧年，龍年是個(gè)生育高峰年，到今年，這批孩子已到入托年齡; 加之我院周邊住宅區(qū)較多，且有關(guān)部門正加大管理整頓非法辦園的力度。種種原因，均為我院圓滿完成招生計(jì)劃創(chuàng)造有利條件。二、增添辦學(xué)設(shè)施，進(jìn)行硬件改造、改善辦園環(huán)

18、境今年秋季，我院購(gòu)進(jìn)幼兒高低床27 張，幼兒塑料椅50 把，空調(diào)掛機(jī) 3 臺(tái)及 4 臺(tái)樓底扇。同時(shí)，將文藝室簡(jiǎn)單裝修，二樓一間寢室改造為一間教室，并對(duì)廚房水池進(jìn)行改造。三、做好衛(wèi)生保健工作，非典時(shí)期，全體教職工能夠認(rèn)真貫徹、執(zhí)行區(qū)衛(wèi)生防疫站的通知精神，每天加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，嚴(yán)把人員出入關(guān)，確保一方平安。四、豐富教育教學(xué)活動(dòng)，取得一定成績(jī)。一年以來(lái)，我院經(jīng)常組織幼兒外出參觀，豐富幼兒在院生活，了解社會(huì)，開(kāi)拓視野，并根據(jù)新綱要，進(jìn)行課改，大膽創(chuàng)新。今年以來(lái)，我院共取得以下成績(jī)：20xx 年全國(guó)中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書(shū)法作品大賽中分別榮獲幼兒組金、銀、銅獎(jiǎng)及輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng)，20xx 年南昌市第八屆

19、書(shū)畫(huà)比賽分別榮獲幼兒一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)， 20xx 年南昌市第 18 屆幼兒故事比賽中分別榮獲幼兒一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。幼兒園工作總結(jié)篇 5一個(gè)悠閑快樂(lè)又短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了， 小朋友們又回到熟悉的幼兒園中。 新的學(xué)期新的知識(shí)， 我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹綱要精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作， 我詳細(xì)做出了幼兒園班主

20、任工作計(jì)劃：一、班況分析新學(xué)期我班插了5 名新生，現(xiàn)在共有幼兒52 名，其中有男孩 28 名、女孩 24 名。通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌；語(yǔ)言表達(dá)能力、 與人交往的能力、 生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。 但我們也看到存在的一些問(wèn)題， 幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。 本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。 進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力， 喜歡幫助他人；尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感， 使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。二、保

21、教工作：保教工作中，以規(guī)程為指針，貫徹新綱要精神，根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃， 扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。 規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。1、保育工作為了做好幼兒園保育工作， 督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生， 每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度， 合理地安排好幼兒的一日生活； 整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生， 不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下

22、鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。耐心并細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。 在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒， 特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有肖國(guó)振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài)， 消除他的緊張感。 日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、 打蟲(chóng)等各項(xiàng)保健工作， 使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。2、教育教學(xué)工作在教課的過(guò)程中， 尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位， 根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計(jì)劃，

23、有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。 在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、 自我認(rèn)識(shí)智能、 空間智能、人際關(guān)系智能、 音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)， 對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)， 增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒

24、能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)， 及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。 在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、 提高幼兒的講述能力。 幫助幼兒掌握閱讀的方法， 能逐頁(yè)翻讀、 學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力， 建立本班特色。 我班特色定為手工。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì)自覺(jué)地拿手工紙折各種東西。 本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練， 使我班的手工在學(xué)

25、期末的展示中真正成為班級(jí)特色。 結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。 本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng)；結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng)。本學(xué)期我們還將開(kāi)“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我們將早作準(zhǔn)備，積極開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。 這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)， 又在比賽中取得好的成績(jī)。三、安全工作計(jì)劃我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后

26、及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。四、班級(jí)管理工作1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)，對(duì)上個(gè)月的所有情況進(jìn)行工作總結(jié)，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。2、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。3、認(rèn)真督促填寫(xiě)幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。4、管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級(jí)財(cái)物丟失；平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免

27、造成不必要的浪費(fèi)。五、家長(zhǎng)工作目的：做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果。1、根據(jù)中班具體情況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。2、認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè)，使其充分發(fā)揮橋梁作用。3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。4、通過(guò)家訪、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。5、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。6、開(kāi)展家園共育活動(dòng)，歡迎家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步?？傊?，我班三位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)

28、結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)！以下是各月工作安排九月份：1、老生入托，開(kāi)展安全、常規(guī)教育。2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。3、班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。4、更新早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操。5、結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展“老師：您辛苦了！”主題活動(dòng)。6、落實(shí)晨檢發(fā)牌制度。十月份：1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動(dòng)。2、完善班級(jí)環(huán)境布置（環(huán)境中體現(xiàn)主題）。3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī)，抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開(kāi)展。4、訓(xùn)練幼兒早操，準(zhǔn)備幼兒早操檢查評(píng)比。5、訓(xùn)練幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目。十一月份：1、為“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2、繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置（體現(xiàn)幼兒活動(dòng)足跡）。3、向本年級(jí)老師開(kāi)放本班特色

29、活動(dòng)并相互學(xué)習(xí)。4、秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)。十二月份：1、開(kāi)展教育沙龍活動(dòng)，特色活動(dòng)之我說(shuō)。2、開(kāi)展幼兒故事比賽，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。3、家長(zhǎng)開(kāi)放日。4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動(dòng)，豐富投放材料，準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查（操作材料的應(yīng)用）。5、本年級(jí)教師利用自己特長(zhǎng)開(kāi)展互幫互助活動(dòng)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一月份：1、結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng)。2、展示本班特色成果。3、幼兒身心發(fā)展評(píng)估。4、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)。忙碌的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，最后要做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理工作以上是我做的幼兒園班主任工作計(jì)劃，請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)查看并提出寶貴的建議，謝謝！幼兒園工作總結(jié)篇 6一、凝心聚力抓教學(xué)，走內(nèi)涵發(fā)展之路1、新學(xué)期伊始，雨實(shí)幼教育管理部門就認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局“深化改革、講求質(zhì)量、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、和諧發(fā)展”的工作要求，以效益型名園為發(fā)展目標(biāo)，注重抓實(shí)班級(jí)教育質(zhì)量，結(jié)合幼兒園“九五”“十五”課題研究成果，對(duì)幼兒園課程內(nèi)容、作息制度、課時(shí)安排