上課遲到檢討書模板

1、上課遲到檢討書模板怎么寫上課遲到 1000 檢討書模板尊重的輔導(dǎo)員：您好 !在此，我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討 !身為一名大二的學(xué) 生，還要為遲到而寫檢討書，覺得十分的無奈和后悔 !今天寫下這份檢討書，是 對(duì)我以后不再遲到而做出的信心。不曉得是您榮幸還是我不幸，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無論如何，沖撞 了學(xué)院的鐵律，就要承當(dāng)起自己犯下的錯(cuò)誤 ! 但我能夠保障，遲到，一次罷了， 相對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習(xí)跟本人的將來我很明白，思 維上的覺醒仍是很強(qiáng)烈的，你感到是嗎 ?500 字的檢討書我當(dāng)初真的不知道該怎 么寫下去了，也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽

2、我說 什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤，對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話，那輔導(dǎo)員著實(shí) 是太不給力了 !假如我是慣性遲到，或者我會(huì)昧著良心說那些書面語(yǔ)，但僅僅一 次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的，課就少聽一點(diǎn)，而 后整節(jié)課就似乎缺了點(diǎn)什么似的。所認(rèn)為了自己的測(cè)驗(yàn)還有未來著想，我也不 允許自己再次遲到了 !遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自己也認(rèn)為很成熟，究 竟我是大二的學(xué)生了 !any way,中國(guó)的教導(dǎo)軌制就是：犯了毛病，就要作檢討 ！所以，既然活在中 國(guó)里，身為中國(guó)人，是要繼續(xù)傳統(tǒng)的 !今天我遲到了，犯了錯(cuò)誤，所以我向?qū)W校，向輔導(dǎo)員，也向自己作了深刻 的檢討，愿望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤

3、 ！我也向你們保證，當(dāng)前再也不會(huì)遲到了 固然神馬都是浮云，但我的保證絕對(duì)不是浮云，是有舉動(dòng)證實(shí)的 ！后，盼望輔導(dǎo) 員接收我如斯深入的檢查，并能諒解我所犯下的過錯(cuò) ！你的學(xué)生： xxx到檢討書模板老師：你好 .本人于 9月8 日上午在上某某老師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只 有一個(gè)，就是因?yàn)橥局杏龅揭粋€(gè)家鄉(xiāng)新生的父親，因?yàn)楸緛硪灿悬c(diǎn)熟，而后停 步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時(shí)間想送，所以談話就多 了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在 上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由，某 某老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜

4、歡說話拐彎抹角之人。首先上課遲到是錯(cuò)，就一點(diǎn)我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原 諒的，認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉，我無法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼， 不停下來寒暄幾句，畢竟也是個(gè)長(zhǎng)輩，再說大老遠(yuǎn)的過來也不容易，我熟悉這 里的情況，我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由， 遲到是錯(cuò)，但和解釋的理由沒有關(guān)系，我不想用我自己的理由來為自己辯解， 錯(cuò)就是錯(cuò)，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證，以后不會(huì)有 這樣的情況出現(xiàn)了，畢竟意外不會(huì)常有。還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話，如果按老師說的老師在上 課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來很多的信息和知識(shí)。沒有老師的能力，因

5、為聽過 你的課，深知老師實(shí)力和能力。我覺得他們選擇自習(xí)不來上課不是簡(jiǎn)單的對(duì)與 錯(cuò)的問題，如果按老師的說法，考研的知識(shí)在平時(shí)的積累，沒有上好本科課程 的同學(xué)就是沒有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專業(yè) 書就了事，研究生不應(yīng)該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見 得其他的能力有什么突出的地方?？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相 反，只要讀熟這幾本專業(yè)書，就能考個(gè)好成績(jī)，在這樣的形勢(shì)下，作為我們平 凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。個(gè)人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上，我們無力和政策 斗，所以我們只能

6、選擇和書本斗。成績(jī)是外顯的，內(nèi)涵只能在平時(shí)中能夠體 現(xiàn)，可是考試就單考成績(jī)，沒有成績(jī)什么都沒有了，為了這個(gè)所以他們也許愿 意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來衡量。但我 很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學(xué)生還是會(huì) * 成這樣不去上課。 前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個(gè)事情結(jié) 合起來，也就是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上 而考上了研究生，或者說他們的知識(shí)面僅僅限于要考得幾本書。換句話說，他 們不得不學(xué)好要考的書，必然要犧牲其他的時(shí)間，否則本來并沒有特殊才能的 他們用什么去和別人爭(zhēng)，是身邊的人逼，是招生的學(xué)校逼的

7、，是出卷的老師逼 的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書啊。你的學(xué)生遲到事件的檢討書星期三的遲到事件在我的人生長(zhǎng)河中記下了重重的一記敗筆 !現(xiàn)在的我無比 的痛心疾首，追悔莫及 !開學(xué)以來我曾因?yàn)檫t到被寫兩次檢討，這是第三次了 .在 老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下，我雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，但是抱著僥幸心理， 以為能瞞天過海繼續(xù)犯錯(cuò)。星期三那天我再一次遲到，可是被老師發(fā)現(xiàn)了 .我想我真的錯(cuò)了，我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應(yīng)該為 自己蒼白的理由而解釋，最不應(yīng)該的是沒有端正人生態(tài)度，辜負(fù)老師同學(xué)的信 任!今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與 人溝通的時(shí)候

8、沒有考慮他人的感受，這在將來是要吃大虧的。我也深刻認(rèn)識(shí)到 自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。如今，大錯(cuò)既成，我 在懊悔的同時(shí)反思自己，覺得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺悟不 高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起 來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老 師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來學(xué)校，錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了。從此類小 事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關(guān) 心我的師長(zhǎng)和朋友，在這里我深深的道歉 !今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事，爭(zhēng)取重 新塑造自我 !我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受 監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。 我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己，我 會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟 梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力