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文檔簡介

1、關于教師述職報告模板集合六篇祝你成功!關于教師述職報告模板集合六篇 教師述職報告 篇1 懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一匯報,為新學期的工作確立新的目標。(一)、思想政治方面 想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進行政治學習,

2、并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸. 在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守勞動紀律,不遲到,不早退。(二)工作方面1、教學工作我自參加教學工作以來,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不管是新課還是復習課,我從不上

3、無準備的課,每一天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內容回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。走進課堂,我都是以飽滿的熱情來面對我的學生,來完成教學任務。在教學中,我注重抓實抓穩(wěn),爭取做到,教過一課,消化一課,不留后患,并且注重在教學中進行自我的更新,將新的教學理念,新的教學模式運用到數(shù)學教學實踐中,在教學中,注重對學生能力的培養(yǎng),在每個單元結束時,我都要在整理和復習時,讓學生自己去總結去回顧本單元學過的內容,自己去查缺補漏,使學生在這個過程中對所學的知識有個整體的認識,理清知識體系,學會用聯(lián)系的方法來學習,從而形成一種能力.同時在課堂教學中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的

4、方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個差生。 在教學工作上,我能注意多向同事請教,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課,然后具體分析,深入探討。所以在這學期的各種教學活動中,我覺得還是取得了令自己滿意的成績,不過成績已成為過去更長更遠的路還要一步一步的走,今后還有待于進一步的學習、提高。在平時的教學工作中,我能盡量因材施教,我播撒的辛勤汗水終結出了豐碩的果實,我班本科人均成績大幅度提高,尤其是差生的輔導工作是更上一層樓,得到了校領導、家長、學生的肯定和好評。對于學校領導下達的任務,我都會認真去完成。在工作中,我總是默默無聞地表現(xiàn)。在抓學生常規(guī)方面,我是高標準,嚴要求,自開學對學生抓常

5、規(guī)教育以來,我經常利用各種可能種用的機會對全體學生進行思想教育和文化教育;對一些頑皮的學生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進行嚴厲的批評和耐心的輔導。在部分老師的鼎力支持,我們的教育是成功的,令人滿意的。當然,由于學生年齡小,好的行為習慣不能長久保持,“冷熱病”重,這就需要我們老師給他們做正確的進一步的引導。要可能地把工作做細、做實、做活。2、班主任工作在擔任三年級(5)班的班主任工作中,我做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度

6、量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結向上,富有朝氣的班集體。由于我剛參加工作,在許多方面還處在摸索階段,在班主任工作方面還有不足之處,但我會以一顆謙虛的態(tài)度來進行我的工作,以此來完善我工作中的不足,讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長,也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號。 教師述職報告 篇2 各位領導、各位同仁:一年的工作中,我能認真學習并自覺遵守教師法等教育法律法規(guī)和中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴以律已,勇于奉獻,努力在工作中落實區(qū)教育工會工作精神,能在校黨支部領導下,認真履行工會主席的基本職責,圍繞學校黨政中心工作開展工會工作,引導組織教職工參與以學校民主管理為主的

7、建設工程,師德適師風建設為主工程。一、民主決策,積極推動校務公開校務公開是學校內部管理體制改革的需要,是充分調動廣大教職工參與辦學、參與管理的積極性的需要,是樹立教育系統(tǒng)良好形象的需要。我校工會積極做好黨政參謀,全面推進校務公開,堅持依法公開,全面客觀,及時有效。做到政策公開,過程公開,結果公開。確保教職工享有學校重大決策的知情權、參與權、審議權、通過權,切實強化了學校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。我校工會在區(qū)教育工會舉行的“四個一”活動中榮獲“先進工會”,殷擁群老師榮獲“四個一”活動的“先進個人”稱號。二、以人為本,以“情”激人送溫暖是工會工作一大特色。教工及家屬生病住院及時前往醫(yī)院慰問;每

8、年春節(jié)都要慰問退休教師和特困教工;上學期為張家娥老師舉行了退休歡送會,本學期又為已退休和即將退休的左山舉、李宗清、饒錫政、桑龍興、徐美麗等五位教師舉行了退休歡送會;具體負責了退休教師和在職教工的體檢工作。工會是困難職工的“第一知情人、第一責任人和第一幫助人”。上學期末,柯朝榮老師因天冷腳痛的毛病復發(fā),不能行走,本人和常賢爐老師一道主動冒著凜冽的寒風把柯老師送回家,柯老師夫妻二人很是感激;曹潯老師,上學期婚假,為其代課兩周,本學期產假,為其代課一學期。以人為本,以情激人,竭盡全力為教職工辦實事,辦好事,真正體現(xiàn)大家庭的溫暖。三、營造寬松 、和諧的育人環(huán)境開展教職工喜聞樂見的文體活動,促進校園文化

9、建設,營造團結向上的校園氛圍,是工會工作的重要內容。1、組隊參加了區(qū)教育工會舉辦的全區(qū)教職工乒乓球賽;2、舉行了教工羽毛球比賽;3、借“三八”婦女節(jié)之機,組織了全校教工和家屬進行登山活動。這一系列豐富多彩的文體活動增強了教職工的體質,增強了凝聚力,為教職工創(chuàng)造更人性化的工作與生活環(huán)境。四、積極投身于學校的中心工作中1、文教局舉行的“藝術展演”活動,學校安排本人負責課本劇,利用短短的一個星期的每天中午時間排練皇帝的新裝課本劇,榮獲廬山區(qū)一等獎,宗玉慶同學獲得優(yōu)秀演員獎。2、在學校“聚精會神搞教學,一心一意抓質量”的宗旨下,為提高教學質量相應的做了一些工作:比如:組織了“中學文科組教師座談會”,參

10、加了15年級教師座談會,并對負責的五年級老師們提出了具體要求;向語文組長徐俊建議:舉行朗讀比賽和書法比賽,均被采納了,且取得了一定的.收效;從嚴要求自己,常規(guī)工作認認真真,教學工作盡心盡力,還多次運用多媒體教學,提高學生學習興趣。本學期任教八(3)班語文,還為曹潯老師代八(2)班語文,兩個班的語文,擔子重,壓力大。由于投入和付出,終有所回報,期末考試兩個班的均分分別是81.8分和81.7分,均居區(qū)均分第三位。3、在09年學校師德師風教育活動中,被評為“教育創(chuàng)新標兵”。一年來,本人做了一點微不足道的工作,由于缺乏激情及其它諸多因素,也有一些不盡人意的地方。多年來,淡泊名利,踏實工作,誠實做人,熱

11、情待人。與全體行政人員和睦相處,融洽共事,相互信任,互相支持,令人欣慰;全體工會委員兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,善于做事,樂于做事,令人高興;全校教職工給予了莫大的信任、呵護、支持、寬容、諒解,令人安慰,并由衷感謝!自步入教書行列,就選擇了平淡,平平淡淡才是真,是我的信仰,當一名好老師是永恒的追求。社會在發(fā)展,人類在進步,歷史的車輪滾滾向前,是必須尊重的客觀規(guī)律。xx中小學藏龍臥虎、人才濟濟。在此非常高興而愉快的希望并衷心祝愿xx中小學的明天更美好!謝謝大家! 教師述職報告 篇3 在即將結束的這一學年里,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,

12、為人師表,工作責任心強,重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調,尊重幼兒,做到愛與嚴格要求相結合。注重自身知識結構的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學水平,一學年來,順利的完成了教育教學任務。主要工作有以下幾個方面:一、熱愛并尊重每一位幼兒。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關心愛護幼兒。只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū)?;顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠孩子是能感受到的。,堅持熱愛、尊重每一位幼

13、兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。二、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。上半年我?guī)У氖切“?,下半年是中班。小班幼兒在個方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶、不隨意干擾別人;每天按時起床;不挑食、偏食;尊敬長輩等等。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規(guī)。善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。一學年來,我把家

14、長工作放在重點,利用幼兒園網(wǎng)站、家園聯(lián)系橋、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時和配班老師相互配合,共同做好家長工作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。三、積極參加園里的教研教改。作為一名教研組長,我在學期初制定好本教研組的教研計劃,和副組長相互配合,合理安排好一學期的教學內容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。平時主動參與公開課活動老師們的磨課活動,發(fā)表自己的建議和看法,為老師們出謀劃策。四、努力方向。在過去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要學習的地方,在以后的工作中,我更應該蹋實和努力,關心和愛護每一位幼兒、關注每一個幼兒,

15、讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務上要更努力進取,提高自我的業(yè)務水平,多與經驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量。我園在20xx年秋季搬遷到新園舍,辦成日托制幼兒園,重新制定20xx-20xx的三年發(fā)展規(guī)劃,完成上級各項任務,近一年來,刻苦鉆研,銳意進取,兢兢業(yè)業(yè),求實創(chuàng)新。在領導的正確指引和全體教職員工的共同努力下,重視師資隊伍結構,強化質量管理,并取得了一些成績:一、師德為先,崗位盡職,注重學習,提升自我

16、幼兒園無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。我嚴于律己,做到堅持學習不放松,率先垂范,提升自己;堅持帶班不放松,掌握情況,加強研究;深入群眾不放松,真誠待人,凝聚人心,教職工及直系親屬喜慶送鮮花,生病住院慰問。扎扎實實做好本職工作。根據(jù)崗位職責,分工明確,體驗合作帶來快樂和成功。人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是個學生。在信息化的今天,深深感到自己是如此的貧乏,不斷地接受新的觀念,學習新的知識,我對自己提出:文化要向更高層次進修,知識要向更寬領域拓展,業(yè)務要向更深處延伸。一直以來我重視提高自己的思想素質教育,充分利用時間加強學習,定期組織教職

17、工學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范等法規(guī),教師法制教育讀本法規(guī)考試,抓校內先進典型,組織教師學習全國模范教師徐繼光、孟二冬的先進事跡,組織全園教師開展“女教職工有獎征文評比活動”,我自己在參加潯中中心小學女教職工有獎征文評比活動獲得三等獎,金樹老師在參加中心小學第二屆輔導員風采大賽獲二等獎。通過這些活動,使全體教職工對如何在平凡崗位上努力做好本職工作,在各方面成為幼兒表率,有了更深的理解和認識。從而樹立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。不定期開展學習業(yè)務活動,組織全體教職工學習生命化教育、綱要、文章發(fā)展力,當代教師的生存力、早期教育、幼兒教育、學前教育等提高理論水平,為全面貫徹和推行課程改革做準備,逐步改變

18、舊的教育行為,樹立新的教育觀。撰寫學習體會反思,完成一萬字的讀書筆記,撰寫的1篇論文在市級刊物上匯編,撰寫的三篇論文在駕云報發(fā)表。積極向有經驗的幼兒園學習。為了開闊教職工的眼界,一年來,分別組織到本縣、市、永春等幼兒園參觀學習,通過參觀學習和對比,找差距,取長補短,不斷提高教職工各方面的能力和教學質量。二、傳承創(chuàng)新,全面推進堅持“以人的發(fā)展為本”的思想,視教師的發(fā)展為幼兒園發(fā)展的第一資本,我始終把自己定位在服務者、引導者、支持者、協(xié)作者的角色。教職工中有困難我盡力幫助,教職工的合理要求我盡力滿足,教職工的合理建議我積極采納,教職工的正確言行我大力支持。我堅持實行民主管理,無論小事、大事都能做到

19、班子成員共同商量決定,我主張人人都參加管理的氛圍,讓園中的每個人都關心幼兒園的現(xiàn)狀和發(fā)展,讓教職工成為幼兒園的主人。在我的管理中不主張“管”與“約束”,我更主張教職工的自主管理,學會合理、自主地安排自己學習、工作的時間和空間,為教職工們創(chuàng)設一個寬松的工作環(huán)境。正是在這么一種和諧良好的氛圍中,我們每個人的智慧在碰撞,推動了我們幼兒園的發(fā)展。 教師述職報告 篇4 各位領導、老師們:下午好!有機會在這里與大家交流,是一件非常榮幸的事。我今天來,主要是向大家學習來的。談起教育教學,在座的各位都是行家里手,在此,謹將自己的工作情況以及點滴心得體會匯報于下,不妥之處敬請批評指正。一與時俱進,努力創(chuàng)新在教學

20、工作計劃中,沒有什么論資排輩,唯有與時俱進不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。教育是一門藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。特級教師更應該保持永遠清醒的頭腦、時常新鮮的血液。任教以來,我堅持不懈地潛心研究教學規(guī)律,自覺進行教學改革,從嘗試單項、個別的微觀課堂教法入手,逐步探索出一條以“調控教學節(jié)奏”為線索的教學改革新路,使自己的教學克服了盲目性、隨意性、局限性,朝著科學化、理論化、整體化邁出了可喜的一步。經驗總結談談調節(jié)教學節(jié)奏,被省教委有關領導譽為“節(jié)奏教學法”,多次在全國或省級交流并被多次節(jié)錄發(fā)表。而后,進一步發(fā)展為“快樂教學、節(jié)奏教學、創(chuàng)新教學”的教學理念,發(fā)表了多篇論文,交流或獲獎。我不斷學習,

21、不斷更新自己的知識與教學手段,使自己的教學理念一直處于領先水平。早在上世紀八十年代,我就在陳培勝老師及化學組全體老師支持與參與下,自拍興趣實驗錄像,用于輔助教學,被化學老前輩陳國欣老師贊為“第一個吃螃蟹的人”。又是全國少數(shù)最早使用Flash制作課件的人,我曾經建立了三個化學網(wǎng)站,被許多化學搜索引擎收入,一些關于教育類的e網(wǎng)書籍也做了介紹,后因收費而停止。今年,我又建立了化學博客,才幾個月,已逾六千多人瀏覽,并有本地及外地老師來信交流。二學高為師,身正為范特級教師更需要保持“學高”、“身正”這一境界,要學知識,要學做人,修身養(yǎng)道?!皩W習,學習,再學習,終身學習?!边@是我的座右銘。作為一個特級教師

22、,更應該遵紀守法,愛崗敬業(yè),勤勉踏實,忠于職守,為人師表,無私奉獻,以教育為榮,以學校為家,全身心投入到教育教學工作中。我從不挑三揀四,再多、再苦、再重的任務也樂于承擔,這兩年,由于二中化學教師不足,領導讓我承擔跨年段超課時的工作,我二話沒說,義無反顧地履行了一個人民教師應盡的職責。對工作兢兢業(yè)業(yè),對同志誠誠懇懇,對學生循循善誘這是我的終身追求。在信息化時代,人人都需要充電,特級教師更應注重本身素養(yǎng)的提高。信息社會的高度發(fā)展,我們再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸,以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求。在信息技術與學科整合上,從理論到

23、實踐,我都作了大量的探索,發(fā)表了關于現(xiàn)代教育技術應用的思考等文章,并被聘為“莆田市素質教育與課程改革巡回講學團”成員,主講的課題網(wǎng)絡環(huán)境下的中學化學教學改革,受到了廣泛的歡迎。三教好書,育好人人們總是說:“為教育事業(yè)做貢獻?!睆奈覀€人理解,就是教好書,育好人。我?guī)资甑慕逃?,就是最好的注釋。真正的教育是愛的教育,沒有愛就沒有教育。在教學生涯中,我盡力做到關心每一位學生,愛護每一位學生,特別是所謂“差生”,總是想方設法去了解他們,幫助他們,“春風化雨暖人心”。雖然我現(xiàn)在不當班主任了,仍然經常與學生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在培養(yǎng)年輕教師方面,我能與年輕教師打成一片,平易

24、近人,不擺架子,主動幫助年輕教師解決教學難題,很受年輕教師的歡迎。每當年輕教師開設匯報課或觀摩課時,總是來找我當參謀,我也總是“知無不言,言無不盡”,毫無保留地提出最誠懇的意見,對教案、教具、教法、教態(tài)、教學課件等各方面進行全方位的輔導,使年輕教師得到盡快的提高。曾經被聘請為市化學科骨干教師上課,因此,有一些市骨干教師打來電話或通過伊妹兒求教;一些本地、外地化學老師,通過網(wǎng)絡留言或發(fā)伊妹兒求教,本人均盡最大努力給與幫助。四、業(yè)余興趣,舞文弄墨教學之余,不忘總結教學心得、撰寫教學論文。在化學教育、化學教學、特級教師教學、中學化學教學參考、新高考(理科)、化學園地、福建中學教學、中學生化學報、中學

25、理化報、數(shù)字世界報e教育(高中版)、海峽教育報、福建化學小報、中學生化學園地、化學周報、中學生導報等報刊上發(fā)表經驗總結、教學論文及知識小品共計一百余篇,教學論文多次在全國或省級獲獎,部分被中國人民大學書報資料中心選作索引。此外,參與主編、編寫、出版高中化學教學參考書八部。舞文弄墨是我的業(yè)余興趣,總是在別人打撲克、下象棋、喝茶聊天時,寫詩作文,已出版詩集且鳴且騷、燈海尋夢。 教師述職報告 篇5 這一學年,我擔任一年(3)班的語文教學及班主任工作。本人對教育教學工作持有一顆熾熱的奉獻之心。下面利用述職的機會對一年來的工作進行總結。一、教學方面本人能夠服從學校工作安排,努力把工作做好。在認真做好教學

26、常規(guī)工作的基礎上,能夠結合自己的教學特點和低年級語文的識字教學重點,努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出一套具有自己特色的識字教學模式。在上學期的語文公開課我上的借生日識字教學課時,得到了聽課老師的一致好評,獲得了學校語文公開課一等獎。今學期,在幼小銜接活動中,我上的識字教學課也得到了所有聽課老師的高度評價。同時,我還重視對自己的工作進行及時的反思、總結、收集、整理,寫出了教學論文從細處著手培養(yǎng)寫字習慣,獲得了勒流街道二等獎。教學是一門藝術,藝術是無止境的,沒有最好,只有更好,我要繼續(xù)努力。二、班級管理方面帶著一顆“愛心”去開展班級管理工作,在實際工作中,堅持“從大處著眼,從小處著手”的原則,在全面

27、推進素質教育的今天,以挖掘學生最大潛能為己任。在體育節(jié)中,我從挑選人才,運動員的訓練,比賽時的加油鼓勵,都親力親為。本班參賽的運動員雖然年紀小,都是第一次參加這樣的比賽,但是他們不負眾望、努力拼搏獲得了低年級組的第四名,是一年級最棒的。象棋,作為我們學校的校本課程,雖然我不是這個課題的研究成員,但是,我一直在默默地支持他們。我注重班級象棋氛圍的營造,利用棋類活動的時間,安排水平相當?shù)耐瑢W進行對弈,從而培養(yǎng)學生對下象棋的興趣。對象棋尖子生我鼓勵他們、支持他們。在象棋節(jié)中我們班獲得了年級組的第一名,個人賽中男子、女子第一名都落在了我們班;五一節(jié)期間,我們班還有三個同學在李老師的帶領下到佛山參加比賽

28、。班級管理工作千頭萬緒,作為一年級小朋友的班主任,工作更加艱辛,更需要耐心。我從日常工作中培養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育他們尊師守紀,熱愛學習,在每月的文明班評選中都能獲得“文明班”的榮譽。本人還評為了勒流街道的優(yōu)秀班主任。第四周,我在全體教師面前作了“優(yōu)秀班主任經驗介紹”,通過這個活動,使我對開展班主任工作更有信心,更有成就感,謝謝學校給了我這樣一個機會。這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領導關心、各位同事的支持的結果,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是遙不可及的。只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!當然,

29、我知道自己還有很多的不足,加強教育教學理論學習;在工作中要做得更細;對自己要求更嚴,是我努力的方向。 教師述職報告 篇6 轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束。一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結:一、政治思想方面認真學習新綱要的指導思想,貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內組織的各項政治業(yè)務學習,認真記筆記,會后總結學習體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務素質。工作中我團結同志,熱愛集

30、體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。二、教育教學方面我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結合園內工作計劃,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及

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