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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載四年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試卷(時(shí)間: 90 分鐘總分: 100 分)一.積存與運(yùn)用(51 分)1. ( 5 分)以下加點(diǎn)字讀音完全正確的哪一項(xiàng)()a. 耕耘(n供養(yǎng)(n栩栩如生( x íb. 給予(i流淌( t n花蕊( xn)c.縫紉( r èn地殼( ké)皎潔 jiod.胸脯( pú首都( d)莞爾一笑( wn2. ( 6 分)依據(jù)讀音寫出正確的字形;(1) chá 觀()調(diào)()( 2) f èi浪()()氣(3) bn()紛海()( 4) mián()花連()(5) l án (

2、)天竹()( 6) xi ()建()息3. ( 4 分)給以下加點(diǎn)字挑選正確的意思;(1)神奇()a. 特殊精湛的b.心思,精力c.氣色,表情(2)資源()a. 財(cái)物,錢財(cái)b.供應(yīng)c.生產(chǎn)資料,生活資料(3)蔥蘢()a. 香 氣濃b.草木茂密c.心情舒服(4)神清氣爽()a. 光明b.輕松,舒適c.暢快,直率d.不合,違反4. ( 6 分)請(qǐng)把下面表示“看”的詞語對(duì)號(hào)入座;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載a. 檢閱b.觀看c.俯視d. 凝視e.觀 察 f. 視 察(1)翠鳥一動(dòng)不動(dòng)地著水面;( 2)士兵們邁著整齊的步伐,經(jīng)過主席臺(tái)接受首長們的 ;(3)溫總理第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū),災(zāi)情

3、;( 4)站在“東方明珠”頂層,那大路上的汽車像一只只小甲蟲;(5)星期天,很多人都來到廣場(chǎng)菊花;(6)認(rèn)真 ,才發(fā)覺爬山虎的葉子為一順兒朝下的;5. ( 5 分)以下各項(xiàng)成語中,不為近義詞的一組為()a. 對(duì)癥下藥量體裁衣b.笑里藏刀口蜜腹劍c.同舟共濟(jì)患難與共d. 眼高手低化險(xiǎn)為夷6. ( 5 分)以下句子排列次序正確的哪一項(xiàng)()黑猩猩一看到香蕉,就急著想吃,可就為夠不到;它一連疊了三只箱子,最終把香蕉拿了下來;這時(shí),它發(fā)覺了木箱,趕忙把木箱搬到了香蕉下面,站到木箱上;科學(xué)家做過一次試驗(yàn);他們?cè)谝婚g空房間的天花板上掛了一串香蕉,屋里放了幾只空木箱,然后放進(jìn)了一只饑餓的黑猩猩;科學(xué)家認(rèn)為,這

4、些行為,為需要思維才能夠完成的;但它仍為夠不著,就搬來了另一只木箱,疊在上面;在全部的動(dòng)物中,黑猩猩長得最像人類,也為最聰慧的動(dòng)物;a. b.c.7. ( 12 分)d.精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載按要求寫句子;(1)霍金向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神怎么不讓我們感動(dòng)呢?(改為陳述句)(2)時(shí)間好比清風(fēng),它能幫忙我們驅(qū)散心頭的愁云;(仿寫句子)書籍好比(3)老師總為常常跟我們講一些做人的道理;(修改病句,把改后的句子寫下來)(4)妹妹說:“我下午去參與活動(dòng),你自己先回家吧;”(改為轉(zhuǎn)述句)8.8分 積存記憶;(1)從以下四個(gè)選項(xiàng)中挑選對(duì)應(yīng)的詩句;a. 也傍桑陰學(xué)種瓜b.潭面無風(fēng)鏡未磨c.偏

5、催萬樹暮蟬鳴d. 每逢佳節(jié)倍思親獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,;落日無情最有情,;童孫未解供耕織,;湖光秋月兩相和,;(2)名句積存;讀書破萬卷,;,忠言逆耳利于行;人無遠(yuǎn)慮,;,勿施于人;二.閱讀懂得(19 分 )9. ( 19 分)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載閱讀下面文章,回答疑題;我一上學(xué), 爸爸就給我買了一個(gè)小書架,放在我的臥房里,給我放書;但由于我平??磿?總為隨任憑便往書架上一丟了事,因此書架常常雜亂無章,而媽媽呢,總為幫我理;我本以為這為理所當(dāng)然的,也沒當(dāng)一回事兒;一個(gè)星期天上午,我想找一本動(dòng)物世界之最看看;雖然媽媽把書整理得整整齊齊,但要找一本書就得滿書架找;唉實(shí)在太費(fèi)時(shí)間

6、了;我突然想到,我為什么不把書分分類呢想到這里我拿來了紙膠水筆開頭動(dòng)手分類整理書架; 我把書分成幾部分,分別在紙上寫出它們的類別;沒想到書架上一大堆書一下子倒了下來,打在我腳上,疼得我“哎喲”.“哎喲”直叫,書也弄亂了;但我并不死心,揉揉痛處,又干了起來;按動(dòng)物.科技.語文.數(shù)學(xué).連環(huán)畫等幾部分分了類,并在每類的架子上貼上標(biāo)簽,仍畫了畫;你看“動(dòng)物”標(biāo)簽上,一頭獅子張牙舞爪要吃人;“科技”標(biāo)簽上,我畫了一臺(tái)電腦; “語文”標(biāo)簽上,我畫了一本作文本;“數(shù)學(xué)”標(biāo)簽上,我畫了一個(gè)算盤媽媽回來了,她一看書架,驚呆了,忙問我:“為誰幫你把書分類整理好的?”我笑而 不答;媽媽看了看標(biāo)簽上的字,什么都明白了

7、;她動(dòng)情地說:“兒子真能干! ”我聽了不好意思地笑了;自從那天把書分類后,找書就便利多了;要找什么書, 只要知道它的類別不要半分鐘就找到了;這件事,使我懂得了自己的事情應(yīng)當(dāng)自己做,這既有好處,又能享受歡樂;(1)給這篇短文選一個(gè)最適當(dāng)?shù)念}目()a. 媽媽夸獎(jiǎng)我b.從小愛勞動(dòng)c.自己的事情自己做(2)給下面句子中加點(diǎn)的字挑選合適的說明;但由于我平??磿? 總為隨任憑便往書架上一丟了事,因此書架常常雜亂無章,而媽媽呢,總為幫我理;我本以為這為理 所當(dāng)然的,也沒當(dāng)一回事兒;(“理”的說明:a. 物質(zhì)組織的條紋;紋理;b. 道理;事理;c. 自然科學(xué),有時(shí)特指物理學(xué);d.治理;辦理;e. 整理;使整齊;(3)給短文其次自然段空缺處加上恰

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