中班數(shù)學(xué)認(rèn)識厚薄教案_第1頁
中班數(shù)學(xué)認(rèn)識厚薄教案_第2頁
中班數(shù)學(xué)認(rèn)識厚薄教案_第3頁
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文檔簡介

中班數(shù)學(xué)認(rèn)識厚薄教案活動目標(biāo)：<p1、感知6以內(nèi)的數(shù)。<p2、通過觀察比較正確認(rèn)識和區(qū)分物體的高矮和厚薄，能將物體按高矮和厚薄排序。<p3、在比較的過程中，逐步養(yǎng)成仔細(xì)觀察的習(xí)慣。<p 2活動準(zhǔn)備：<p教具：圖片，厚薄不一的書5本。<p學(xué)具：幼兒用書第32頁，筆。<p 3活動過程：<p1、集體活動。<p(1) 鞏固認(rèn)識高矮，按高矮排隊。<p請三位高矮不同的幼兒站到前面來，讓大家觀察比較，可以由高到矮或由矮到高有序地排隊。<p再請56位高矮不同的幼兒上來，讓他們目測比較高矮排序。<p(2) 認(rèn)識厚薄。<p出示厚薄不一樣的書本，提問：這里有什么?有多少?它們有什么不一樣?啟發(fā)幼兒用比較和目測的方法認(rèn)識書本的厚薄，再請幼兒上來比一比排一排，學(xué)習(xí)按厚薄給書本排序。(從薄到厚、從厚到薄。)<p2、操作活動。<p(1) 引導(dǎo)幼兒看圖說一說：圖上有什么?哪個厚?哪個薄?并認(rèn)讀漢字：厚薄，并在厚書旁邊的圓圈里圖上黃顏色。<p(2) 觀察比較彩色格子的長短，說說：哪個顏色的格子最長?哪一種最短?并按從長到短的順序在右邊的格子里寫上寫上數(shù)序。<p(3) 啟發(fā)幼兒按數(shù)序提示給格子涂色。<p3、活動評價。<p讓幼兒講述自己的操作材料

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