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1、第1頁Lesson 15 Where do you live?教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.學(xué)生能聽懂、會說、認(rèn)讀和書寫下列詞匯:live, address.2.學(xué)生能認(rèn)讀、理解和運用句式結(jié)構(gòu):Where do you live? I live.Whats your address? My address is . Is that near the .?能力目標(biāo) 在日常情境中注意用簡單的英語進行對話。情感目標(biāo)1.培養(yǎng)對英語的興趣和學(xué)習(xí)英語的好奇心。2.找機會練習(xí)學(xué)生的聽力技巧。3.在每天的生活中試著模仿和運用英語。2學(xué)情分析四年級學(xué)生有簡單的詞匯基礎(chǔ),應(yīng)注重口語表達能力訓(xùn)練,可設(shè)計簡單對話游戲。3重點難
2、點重點.學(xué)生能聽懂、會說、認(rèn)讀和書寫下列詞匯:live, address.難點.學(xué)生能認(rèn)讀、理解和運用句式結(jié)構(gòu):Where do you live? I live.Whats your address? My address is . Is that near the .?在日常情境中注意用簡單的英語進行對話。4教學(xué)過程4.1第一學(xué)時4.1.1教學(xué)活動活動1【導(dǎo)入】開始上課和復(fù)習(xí)問候Greeting:在學(xué)生進入教室時跟他們打招呼,并順便復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。2.課文導(dǎo)入Lesson hook:T:這節(jié)課,我們將要學(xué)習(xí)如何說出家庭住址。出示單詞:address (住址)讀一讀 那么,同學(xué)們回憶一下
3、我們學(xué)過那些表示地點的詞匯?Ss:street,library,cinema.第2頁T:Lets review these words .Ok ,lets play a game - pick apples (通 過摘蘋果游戲復(fù)習(xí)鞏固地點這些單詞,把對應(yīng)的地點的英文與相應(yīng)的中文對應(yīng)的 蘋果摘下來)活動2【講授】新授課本內(nèi)容新概念New concepts:a.教授新授句型Where do you live? I live in .T;Where do you live ?Ss:I live in a house.(讓學(xué)生了解新授句型的句意,通過提問式幫助學(xué)生更好掌握)b.T;(出示一些圖片詢問學(xué)
4、生圖片里的人或者動物住在哪)For example;(picture 1) T;where does the fish live ?Ss: In a river./It lives in a river.(通過圖片,直接形象的讓學(xué)生掌握新授知識,學(xué)會舉一反三并且學(xué)以致用)c.T:Open yourbooks.listen and read it following the radio.(詳細(xì)學(xué)習(xí)課本內(nèi)容,通過聽和讀,進一步掌握新授知識,錄音放兩遍)d.T:Now read the text again .Then answer the following questions.1).Where
5、does Steven live?2).What is Stevens address?3)What is Dannys address?4)Is Dannys house near a cinema?(通過問題,幫助學(xué)生理解課本大意,也鍛 煉學(xué)生的閱讀能力)Ss:1)He lives in a house.2)Stevens address is 135 Ninth Street.3)Dannys address is 942 Ninth Street.4)Yes.it is .活動3【練習(xí)】描述家庭住址Do the exercice讓同學(xué)們談?wù)摷彝サ?頁Practice練習(xí): Whats your address? My address is .檢查學(xué)生是否能說出自己的家庭住址。將全班分組進行練習(xí)。(通過分組練習(xí),鍛煉并且檢查學(xué)生掌握新知識情況
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