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文檔簡介
1、2015年高中化學3.2.1乙烯要點講練新人教版必修23.2.1乙烯要點講練要點一、乙烯分子的結構特點【要點概述】1.結構特點2乙烷和乙烯分子結構的對比【特別提醒】乙烯被酸性KMnO4溶液氧化及發(fā)生加成反應,均由其分子結構中的碳碳雙鍵決定,與碳氫鍵無關?!纠}助學】【典型例題1】下列有關乙烯的說法不正確的是()A由乙烯分子組成和結構推測含一個碳碳雙鍵的單烯烴通式為CnH2nB乙烯分子里所有的原子共平面,分子中碳氫鍵之間的鍵角約為120°,乙烯的電子式為C從乙烯與溴發(fā)生加成反應生成1,2二溴乙烷可知乙烯分子的碳碳雙鍵中有一個鍵不穩(wěn)定,易發(fā)生斷裂D乙烯屬于不飽和鏈烴,乙烷屬于飽和鏈烴【解
2、析】選項A,乙烯分子中含有一個碳碳雙鍵,碳原子結合的氫原子比相同碳原子數(shù)烷烴少兩個,因此單烯烴通式為CnH2n;選項B,乙烯分子式為C2H4,每個碳原子分別與兩個氫原子形成兩上CH共價鍵,每個碳原子還有兩個未成對電子,相互共同形成碳碳雙鍵,使每個碳原子均達到8電子穩(wěn)定結構,乙烯為平面結構,所有原子處于同一個平面內(nèi);選項C,對比乙烯加成反應生成物的結構可以明顯看出,乙烯分子中的碳碳雙鍵經(jīng)加成反應后變?yōu)樘继紗捂I,即反應時碳碳雙鍵中斷裂一個鍵,此鍵相對于烷烴分子中的碳碳單鍵來說不穩(wěn)定,易發(fā)生斷裂;選項D,乙烯含有碳碳雙鍵,屬于不飽和烴,乙烷分子結構中完全是單鍵,屬于飽和烴?!敬鸢浮緽 【方法指導】解
3、題時要抓住乙烯分子中含有一個碳碳雙鍵這一特征,理解碳碳雙鍵對分子組成、性質(zhì)的影響;理解有機物性質(zhì)時,要從有機物的結構入手,“結構決定性質(zhì)”這是化學學習的基本思維方法,也是解題的思維程序。【變式訓練】能證明乙烯分子里含有一個碳碳雙鍵的事實是()A乙烯分子里碳氫個數(shù)比為12B乙烯完全燃燒生成的CO2和水的物質(zhì)的量相等C乙烯容易與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應,且1mol乙烯完全加成需要消耗1mol溴D乙烯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色【解析】碳氫個數(shù)比為12,是對乙烯的組成分析,而不是證明碳碳雙鍵存在的事實;B選項與A選項其實質(zhì)是一樣的,根據(jù)生成的CO2和水的物質(zhì)的量相等,也只能推斷出碳氫個數(shù)比為12;C
4、選項,加成反應是不飽和烴的特征性質(zhì),1mol乙烯完全加成需要消耗1mol溴,說明乙烯分子中含有一個碳碳雙鍵;D選項,能夠使酸性高錳酸鉀溶液褪色是不飽和烴的特征,包括烯烴和炔烴,并不能說明一定含有碳碳雙鍵,也不能定量地說明乙烯分子的結構中只含有一個碳碳雙鍵?!敬鸢浮緾 要點二、乙烯的氧化反應和加成反應【要點概述】1.氧化反應(1)燃燒當溫度高于100時,乙烯燃燒前后的混合氣體體積相等。乙烯完全燃燒生成的CO2和H2O的物質(zhì)的量之比為11。 (2)被酸性KMnO4溶液氧化乙烯使酸性KMnO4溶液褪色,可用于區(qū)別CH4(烷烴)和C2H4(烯烴)。酸性KMnO4溶液可將CH2=CH2最終氧化為CO2,
5、因此當CH4中混有CH2=CH2時,不能用通過酸性KMnO4溶液的辦法除去乙烯。2加成反應(1)當乙烯與Br2反應時,一般用溴水或溴的四氯化碳溶液,且生成的1,2二溴乙烷是無色液體。(2)利用乙烯能使溴水褪色而甲烷(或烷烴)不能使溴水褪色,既可以區(qū)別乙烯和甲烷(或烷烴),也可以除去甲烷(或烷烴)中混有的乙烯氣體以提純甲烷(或烷烴)。 (3)為制得純凈的氯乙烷,應用乙烯與HCl的加成反應而不宜用乙烷與Cl2的取代反應。因為乙烯與HCl的加成反應產(chǎn)物只有一種,而乙烷與Cl2的取代反應產(chǎn)物是多種氯代乙烷的混合物。(4)通常條件下,乙烯不和水反應(可用排水法收集乙烯),但在一定條件下乙烯可以和水反應生
6、成乙醇(工業(yè)上水化法制乙醇的原理)。(5)乙烯自身的相互加成可以得到聚乙烯?!咎貏e提醒】乙烯是可燃性氣體,與空氣混合后遇明火極易發(fā)生爆炸,因此點燃乙烯前一定要檢驗其純度?!纠}助學】【典型例題1】既可以用來鑒別甲烷和乙烯,又可以用來除去甲烷中混有的少量乙烯的操作方法是()A混合氣通過盛酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶B混合氣先后通過盛足量溴水和濃H2SO4的洗氣瓶C混合氣通過盛蒸餾水的洗氣瓶D混合氣跟適量氯化氫混合【思路啟迪】本題著重考查了乙烯的化學性質(zhì):氧化反應和加成反應,既能被酸性KMnO4溶液氧化,又能與Br2發(fā)生加成反應,但要注意除雜基本原則:除去雜質(zhì)的同時不再引入新的雜質(zhì)?!窘馕觥克嵝訩Mn
7、O4溶液能將甲烷中的乙烯氧化而除去,但又引入新的雜質(zhì)CO2,故A的方案不可??;因發(fā)生反應:CH2=CH2Br2,并生成油狀液體1,2二溴乙烷,這樣即可除去甲烷中的乙烯,B正確;甲烷與乙烯均難溶于水,C錯誤;乙烯在適當條件下才能與HCl發(fā)生加成反應,且無法控制通入HCl的量,D錯誤。答案為B?!敬鸢浮緽 【方法指導】加成反應和取代反應的定量分析(1)加成反應消耗的氯氣量由分子雙鍵數(shù)決定,雙鍵數(shù)與消耗的氯氣分子數(shù)之比為11,即:CH2=CH2Cl2CH2ClCH2Cl;(2)取代反應消耗的氯氣量由分子內(nèi)氫原子個數(shù)決定,分子內(nèi)的氫原子個數(shù)與消耗的氯氣分子數(shù)之比為11,如:CH2ClCH2Cl4Cl2
8、CCl3CCl34HCl?!咀兪接柧殹渴?mol乙烯與氯氣發(fā)生完全加成反應,然后使該加成反應的產(chǎn)物與氯氣在光照的條件下發(fā)生取代反應,則兩個過程中消耗氯氣的總物質(zhì)的量最多是()A3mol B4mol C5mol D6mol【解析】1mol乙烯能與1mol Cl2發(fā)生加成反應,而1mol加成產(chǎn)物中含4mol氫原子,被氯原子完全取代,消耗4mol Cl2,所以共消耗Cl2 5mol,故選C。【答案】C2015年高中化學3.2.2苯學業(yè)水平檢測新人教版必修23-2-2苯學業(yè)水平檢測一、選擇題1下列關于苯的性質(zhì)的敘述中,不正確的是()A苯是無色帶有特殊氣味的液體B常溫下苯是一種不溶于水且密度小于水的液體
9、C苯在一定條件下能與溴發(fā)生取代反應D苯不具有典型的雙鍵所具有的加成反應的性能,故不可能發(fā)生加成反應2苯環(huán)結構中,不存在單雙鍵交替結構,可以作為證據(jù)的事實是()苯不能使酸性KMnO4溶液褪色;苯環(huán)中的碳碳鍵的鍵長均相等;苯能在一定條件下跟H2加成生成環(huán)己烷;苯在FeBr3存在的條件下與液溴可發(fā)生取代反應,但不因化學變化而使溴水褪色ABCD3下列變化屬于物理變化的是()A苯和溴水混合后振蕩B苯、液溴和鐵粉混合C石蠟油的分解D甲烷和氯氣混合后光照4下列關于乙烯和苯的敘述中正確的是()A兩者都易發(fā)生取代反應B兩者都可以與溴水發(fā)生加成反應C兩者分子中所有原子都在同一平面上D兩者都含有碳碳雙鍵,都能與酸性
10、高錳酸鉀溶液反應5下列實驗能獲得成功的是()A用溴水可鑒別苯、乙醇、苯乙烯B加濃溴水,然后過濾可除去苯中少量乙烯C苯、溴水、鐵粉混合制成溴苯D可用分液漏斗分離硝基苯和苯6下列反應中前者屬于取代反應,后者屬于加成反應的是()A甲烷與氯氣混合后光照反應;乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色B乙烯與溴的四氯化碳溶液反應;苯與氫氣在一定條件下反應生成環(huán)己烷C苯滴入濃硝酸和濃硫酸的混合液中,有油狀物生成;乙烯與水生成乙醇的反應D在苯中滴入溴水,溴水褪色;乙烯自身生成聚乙烯的反應7下列關于苯的敘述正確的是()A苯的分子式為C6H6,它不能使酸性KMnO4溶液褪色,屬于飽和烴B從苯的凱庫勒式()看,苯分子中含有碳碳雙
11、鍵,應屬于烯烴C在催化劑作用下,苯與液溴反應生成溴苯,發(fā)生了加成反應D苯分子為平面正六邊形結構,6個碳原子之間的價鍵完全相同8實驗室用溴和苯反應制取溴苯,得到粗溴苯后,要用如下操作精制:蒸餾;水洗;用干燥劑干燥;10%NaOH溶液洗;水洗。正確的操作順序為()ABCD9下列變化不是由加成反應引起的是()A苯中加溴水振蕩,溴水層褪色B烯烴通入溴的CCl4溶液中褪色C乙烯在一定條件下生成乙烷D苯轉(zhuǎn)化為環(huán)己烷10下列反應屬于加成反應的是()AC3H8Cl2C3H7ClHClB2FeCl2Cl2=2FeCl3CCH2=CH2H2OCH3CH2OHD二、非選擇題11中學實驗室用如圖所示裝置制取少量溴苯。
12、請?zhí)顚懴铝锌瞻住?1)在燒瓶a中裝的試劑是苯、溴和鐵屑。導管b的作用有兩個:一是導氣,二是兼起_的作用。(2)反應過程中在導管c的下口附近可以觀察到白霧出現(xiàn),這是由于反應生成的_遇水蒸氣而形成的。(3)反應完畢后,向錐形瓶d中滴入AgNO3溶液,有_生成。(4)反應完畢后,將燒瓶a中的液體倒入盛有冷水的燒杯里,可以觀察到燒杯底部有_色不溶于水的液體。這是溶解了_的粗溴苯。(5)寫出燒瓶a中發(fā)生反應的化學方程式:_。12某液態(tài)烴的分子式為CmHn,相對分子質(zhì)量為H2的39倍。它不能使酸性KMnO4溶液褪色,不能同溴的四氯化碳溶液反應而使其褪色。在催化劑存在時,7.8 g 該烴能與0.3 mol
13、H2發(fā)生加成反應生成相應的飽和烴CmHp。則:(1)m、n、p的值分別是m_,n_,p_。(2)CmHp的結構簡式是:_。(3)CmHn能和濃硫酸、濃硝酸的混合酸反應,該反應的化學方程式是_,該反應屬于_反應,有機產(chǎn)物的名稱是_。13學生為探究苯與溴發(fā)生反應的原理,用如圖所示裝置進行了實驗。根據(jù)相關知識回答下列問題:(1)實驗開始時,關閉K2,開啟K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應開始。過一會兒,在裝置中可能觀察到的現(xiàn)象是_。(2)整套實驗裝置中能防止倒吸的裝置有_(填裝置序號)。(3)你認為通過該實驗,有關苯跟溴反應的原理方面能得出的結論是_。(4)本實驗能不能用溴水代替液溴?_
14、。(5)采用冷凝裝置,其作用是_。(6)裝置中小試管內(nèi)苯的作用是_。(7)若實驗時,無液溴,但實驗室有溴水,該實驗_(填“能”或“不能”)做成功。參考答案與解析1、D【解析】由于苯的特殊結構,決定了它既具有飽和烴的性質(zhì)(取代反應),又具有不飽和烴的性質(zhì)(加成反應)。2、C【解析】苯中若存在典型的碳碳雙鍵必然能使酸性KMnO4溶液褪色,能與H2發(fā)生加成反應,也容易與溴水發(fā)生加成反應而使溴水褪色,因此說明苯分子中不存在碳碳雙鍵,C項正確。3、A【解析】苯和溴水混合振蕩發(fā)生萃取,屬于物理變化,A項正確;苯、液溴和鐵粉混合時,苯和液溴發(fā)生取代反應生成溴苯,屬于化學變化,B項不正確;石蠟油分解是長鏈烴斷
15、裂為短鏈烴的化學反應,C項不正確;甲烷和氯氣光照條件下發(fā)生取代反應,屬于化學變化,D項不正確。4、C【解析】苯易取代,能加成,乙烯易加成,不取代,A錯誤;苯不與溴水反應,B錯誤;乙烯、苯分子中所有原子都在同一平面上,C正確;苯分子中不含碳碳雙鍵,不與酸性高錳酸鉀溶液反應,D錯誤。5、A【解析】A項苯中加溴水后分層,上層為溴的苯溶液(紅棕色),下層為無色水層,乙醇中加溴水不分層,苯乙烯中加溴水,結果溴水褪色,且所得混合物是分層的,所以A項成功;B項中苯仍溶解溴與乙烯反應生成的二溴乙烷,C項中不能用溴水;D項中苯能溶解硝基苯。6、C【解析】A項,分別屬于取代反應、氧化反應;B項,都屬于加成反應;C
16、項,分別屬于取代反應、加成反應;D項,分別屬于物理變化(萃取)、加聚反應。7、D【解析】從苯的分子式C6H6看,其氫原子數(shù)未達飽和,應屬不飽和烴,而苯不能使酸性KMnO4溶液褪色,是由于苯分子中的碳碳鍵是介于單鍵與雙鍵之間的獨特的鍵所致;苯的凱庫勒式并未反映出苯的真實結構,只是由于習慣而沿用,不能由其來認定苯分子中含有雙鍵,因而苯也不屬于烯烴;在催化劑的作用下,苯與液溴反應生成了溴苯,發(fā)生的是取代反應而不是加成反應;苯分子為平面正六邊形結構,其分子中6個碳原子之間的價鍵完全相同。解答此題,首先應明確并不是苯的真實結構,在苯的結構中碳碳鍵是完全相同的一種特殊的鍵。苯可以在不同的條件下發(fā)生加成反應
17、或取代反應。8、B【解析】粗溴苯里含有苯和溴,要得到純凈的溴苯,先要用大量水洗去沒有反應的苯和溴,再用NaOH除去殘余的溴,然后用水除去殘余的NaOH,最后,用干燥劑干燥溴苯除去水,再蒸餾。9、A【解析】A項是由于萃取。10、C【解析】加成反應屬于有機反應,排除B項。特點;ABC,故選C。11、(1)冷凝回流(2)HBr(3)淡黃色沉淀(或AgBr沉淀)(4)褐溴【解析】(1)導管b的作用有兩個:一是導氣,二是冷凝回流(或冷凝管、冷凝器)。(2)有白霧出現(xiàn),是因為反應生成的HBr遇水蒸氣而形成的小液滴。(3)向錐形瓶d中滴加AgNO3溶液,會有淺黃色沉淀生成,離子方程式為AgBr=AgBr。(4)燒杯底部有褐色不溶于水的液體,這是因為溴苯中溶解了少量溴。純溴苯為無色液體,密度比水大。12、(1)6612(2) 【解析】解答本題可先由CmHn相對分子質(zhì)量是H2的39倍,求出其相對分子質(zhì)量,再由與H2加成推出不飽和鍵的情況。結合所學知識,可推斷出CmHn的分子式,然后結合苯的性質(zhì)和結構特點得出答案。由題意知CmHn的相對分子質(zhì)量為39
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