全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)總結(jié)_第1頁(yè)
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1、全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)總結(jié)經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的全科醫(yī)生的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),本人對(duì) 全科醫(yī)學(xué)知識(shí)有了一定的認(rèn)知和了解。悉知全科醫(yī)學(xué)的含 義:是一個(gè)面向社會(huì)與家庭,整合臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)康復(fù) 醫(yī)學(xué)以及人文社會(huì)學(xué)科相關(guān)內(nèi)容與一體的綜合性醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù) 專科。將各科相關(guān)知識(shí)機(jī)能有機(jī)的融合為一體,從而服務(wù)于 社區(qū)和家庭維護(hù)與促進(jìn)健康的需要。同時(shí)熟悉和了解了全科 醫(yī)療是一個(gè)對(duì)個(gè)人和家庭提供持續(xù)性與綜合性保健的醫(yī)學(xué) 專業(yè),又整合了生物醫(yī)學(xué)、 臨床醫(yī)學(xué)于行為醫(yī)學(xué)的寬廣專業(yè)。做為全科醫(yī)生將在全科醫(yī)療中充當(dāng)重要角色,全科醫(yī)生 是對(duì)個(gè)人、家庭和社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)、方便、經(jīng)濟(jì)有效的一體化 的基層醫(yī)療保健服務(wù),進(jìn)行生命、健康與疾病的全過(guò)程、全

2、 方位負(fù)責(zé)式的管理的醫(yī)生。在一年的學(xué)習(xí)時(shí)間里 ,老師給我們傳授了社區(qū)醫(yī)學(xué)、 全科醫(yī)學(xué)、 社區(qū)預(yù)防與保健、 社區(qū)常見(jiàn)健康問(wèn)題、 康復(fù)醫(yī)學(xué)、 健康教育與健康促進(jìn)、社區(qū)常見(jiàn)病癥的中醫(yī)藥照顧、急癥與 急救、物理性診斷、心理障礙與精神衛(wèi)生等學(xué)科,從中了解 了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn),為了實(shí)施六位一體化服務(wù)體系的所 需要掌握的廣泛的全科醫(yī)療知識(shí),尤其是突出社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療 健康、疾病、保健等特點(diǎn)的醫(yī)學(xué)知識(shí)理論受益匪淺。在皋蘭縣醫(yī)院 10 個(gè)月臨床技能實(shí)踐期間,我對(duì)內(nèi)科、 急診科、外科、兒科常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床特征、診斷、鑒 別診斷、 處理原則及方法、 轉(zhuǎn)診指征及預(yù)防有了一定的掌握, 認(rèn)真完成了臨床培訓(xùn)要求。給我感觸

3、最深的就是各臨床科室 共同的特點(diǎn),就是充分體現(xiàn)出對(duì)廣大居民解決看病難、看病 貴的難題。方便、快捷、周到、便宜、知情。接受到全方位 的服務(wù)??h醫(yī)院基本設(shè)施齊全,藥品豐富便宜、化驗(yàn)室(常 規(guī)化驗(yàn)、生化化驗(yàn)基本滿足常見(jiàn)病的需要)、B 超、心電圖等。還開(kāi)展了針灸、按摩、拔罐、封閉等多樣化的服務(wù),對(duì) 諸多疾病后遺癥,慢性病的康復(fù)治療起到積極的作用。在黑石鄉(xiāng)衛(wèi)生院 1 個(gè)月的基層實(shí)踐培訓(xùn)期間,我能夠獨(dú) 立處理農(nóng)村常見(jiàn)病、多發(fā)病,能夠結(jié)合工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題, 及時(shí)解決,掌握的全科醫(yī)療服務(wù)技能,社區(qū)慢病管理,重點(diǎn) 人群保健。通過(guò)實(shí)踐更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做全科醫(yī)生,衛(wèi)生院醫(yī)生在鄉(xiāng) 衛(wèi)生院職責(zé)的重要性。 衛(wèi)生院醫(yī)生可以通過(guò)各種形式 (門(mén)診、 家庭訪視、健康檔案等)了解全鄉(xiāng)居民的健康狀況,經(jīng)常通 過(guò)各種形式宣傳衛(wèi)生知識(shí)達(dá)到健康教育與健康促進(jìn)的目的。通過(guò)實(shí)踐使我們更深刻的認(rèn)識(shí)到全科醫(yī)療與??漆t(yī)療 的區(qū)別和聯(lián)系,充分顯示出全科醫(yī)療在現(xiàn)今社會(huì)中社區(qū)居民 的需求中所處的重要地位。由于從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)療工作時(shí)間不長(zhǎng),工作還不深入, 對(duì)全科醫(yī)學(xué)和社區(qū)醫(yī)學(xué)認(rèn)識(shí)還不夠全面,很多理念還停留在 ??漆t(yī)療的模式之中,在應(yīng)對(duì)患者的過(guò)程中還存留著以醫(yī)療 為主、以疾病為中心、以醫(yī)生為中心的就診模式,對(duì)社區(qū)常 見(jiàn)的健康問(wèn)題、康復(fù)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)藥照顧等全科醫(yī)學(xué)知識(shí)還缺 乏

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