2022年人教版教學(xué)教案分解纖維素的微生物的分離導(dǎo)學(xué)案

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載分解纖維素的微生物的分別學(xué)習(xí)要求 簡述纖維素酶的種類及作用； 把握從土壤中分別出纖維素的微生物的方法；【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】在課前時(shí)間通過閱讀教材.同學(xué)溝通和爭(zhēng)論,完成以下問題,并初步鞏固；一.基礎(chǔ)學(xué)問【活動(dòng)】閱讀教材p27 “課題背景”和“纖維素與纖維素酶”,爭(zhēng)論并回答以下問題：1（記憶） 纖維素為一種由葡萄糖相連而成的高分子多糖類化合物；2（記憶） 棉花為自然界中纖維素含量最高的自然產(chǎn)物；纖維素在纖維素酶的催化作用分解；請(qǐng)完成以下過程：3（懂得） 試驗(yàn)分析： p27的小試驗(yàn)為如何設(shè)置對(duì)比的？ 在一支試管中添加纖維素酶,另一支試管不添加纖維素酶；4（記

2、憶） 1 個(gè)酶活力單位（ 1u）為指在溫度為25,其它反應(yīng)條件最相宜情 況下,在 1min 內(nèi)轉(zhuǎn)化 1mmol的底物所需要的酶量；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載【活動(dòng)】閱讀教材p28 “纖維素分解菌的挑選”,爭(zhēng)論并回答以下問題：1（記憶） 挑選纖維素分解菌的方法為剛果紅染色法；該方法可以通過顏色反應(yīng)直接挑選；2（記憶） 其原理為：剛果紅與纖維素形成紅色復(fù)合物,當(dāng)纖維素被纖維素酶分解后,紅色復(fù)合物無法形成,顯現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透亮圈,我們可以通過為否產(chǎn)生透亮圈來挑選纖維素分解菌；二.試驗(yàn)設(shè)計(jì)【活動(dòng)】閱讀教材p28 “試驗(yàn)設(shè)計(jì)”部分,完成試驗(yàn)方案流程圖,爭(zhēng)論并

3、回答以下問題：1（懂得） 試驗(yàn)流程中“挑選培育”使用的為什么類型的培育基？該培育的目的為什么？使用的為纖維素分解菌液體挑選培育基；其目的為使纖維素分解菌增殖,含量增多；2（對(duì)比） 本試驗(yàn)流程與尿素分解菌的分別試驗(yàn)流程有哪些異同？尿素分解菌的分別試驗(yàn)流程為將土樣制成的菌懸液直接涂布在挑選培育基上；本課題通過挑選培育使細(xì)菌增殖后,再涂布在鑒別培育基上； 其它操作基本基本共同；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載【活動(dòng)】閱讀教材p28 “資料一土壤取樣”,爭(zhēng)論并回答以下問題：1（懂得） 纖維素分解菌大多分布在富含纖維素的環(huán)境中；2（懂得） 為什么要在富含纖維素的環(huán)境中查找纖

4、維素分解菌？生物適應(yīng)肯定環(huán)境,環(huán)境對(duì)生物具有挑選作用,只有在纖維素含量豐富的環(huán) 境中纖維素分解菌的含量才會(huì)高于其它一般環(huán)境,從而提高獲得目的微生物的幾率；3（懂得） 將濾紙埋在土壤中有什么作用？人工設(shè)置相宜環(huán)境,使纖維素分解菌相對(duì)集合；（記憶） 濾紙應(yīng)當(dāng)埋進(jìn)土壤多深？一般將紙埋于深約10cm的腐殖土壤中；【活動(dòng)】閱讀教材p29 “資料二挑選培育基”和欄旁培育基配方,爭(zhēng)論并回答以下問題：1（記憶） 纖維素分解菌挑選培育基屬于液體（液體.固體）培育基；（記憶） 纖維素分解菌鑒別培育基屬于固體（液體.固體）培育基；2（記憶） 纖維素分解菌挑選培育基的挑選作用機(jī)制為什么？以纖維素粉為唯獨(dú)碳源,只有分解

5、纖維素分解菌才能生存；3（懂得） 如設(shè)置對(duì)比試驗(yàn)說明挑選培育的作用,應(yīng)掌握的變量為將纖維素粉改為葡萄糖,精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載【活動(dòng)】閱讀教材p29“資料三剛果紅染色法”,填表比較兩種染色法的各自的優(yōu)缺點(diǎn)：染色法優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載方法一方法二顏色反應(yīng)基本上為纖維素分解菌的作用操作簡便不存在菌落混雜問題操作繁瑣剛果紅會(huì)使菌落之間發(fā)生混雜產(chǎn)生淀粉酶的微生物也產(chǎn)生模糊透亮圈,有些微生物能降解色素,形成明顯的透亮圈；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載4 （懂得） 為什么挑選培育能夠“濃縮”所需的微生物？在挑選培育的條件下,可以使那些能夠適應(yīng)這種養(yǎng)分條件的微生物得到快速繁衍,而那些不適應(yīng)這種養(yǎng)分條件的微生物的繁衍被抑制,因此可以起到“濃縮”的作用；三.操作提示.結(jié)果分析與評(píng)判.課題延長【活動(dòng)】閱讀教材p30 “課題延長”,回答：1（記憶） 為了確定分別得到的為纖維素分解菌,仍需要進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶試驗(yàn),纖維素酶的發(fā)酵方法有液體發(fā)酵和固體發(fā)酵兩種；2（記憶） 纖維素酶的測(cè)定方法,一般為對(duì)纖維素酶分解濾紙等纖維素產(chǎn)生的葡萄糖含量進(jìn)行定量測(cè)定；【活動(dòng)】 觀看視頻： 觀看“分解纖維素的微生物的分