初二年級教學工作計劃

1、初二年級教學工作方案 是指導教學和教育活動，保證教學質(zhì)量的根本文件，具有目的性、方案性、指導性和研究性等特點。下面我們來看看初二年級教學工作方案，歡送閱讀借鑒。 初中的初二年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔任的初二（6）班，經(jīng)過一個學期的努力，班級的學風、班風都有了很大的進步，但還存在著很多缺乏，為作好這學期的班主任工作，特制定如下方案。 1、第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。 2、及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，標準學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。 3、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，同時進

2、一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。 4、開展班級紀律檢查值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。 5、繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。 6、繼續(xù)開展寫周記、活動，征求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。 7、劃分交叉管理小組，實施“網(wǎng)絡管理”制度，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理，創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氣氛。 8、以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。 9、充分利用

3、課余時間辦好黑板報和學生的小報活動 10、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。 11、嘗試實施值日班長制度 12、倡導在班級工作和學習中大力實行中學生一日常規(guī)活動，培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力。 13、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。 14、大力加強平安教育，時時處處講平安，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)，防止各類事故的發(fā)生。 15、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與缺乏，并列出整改方案和下次考試的目標。 16、開展心理健康教育，增強學生的心理品質(zhì)，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。 17、做好“雙差生”的工作和重點

4、學生的家訪工作。 18、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。 19、堅決服從學校的管理，并教育學生令行禁止，有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。 20、做好班費的公開明細工作，嚴格班費使用制度。 21、采取有效的措施，杜絕學生進網(wǎng)吧。 22、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項方案的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。 23、要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，做好學生工作。 初二（6）班雖然教學秩序穩(wěn)定，但由于有些學生過于活潑，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管

5、理過程中不斷學習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與開展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。 初二（1）班有男生28人，女生27人，共55人。班上有8名共青團員。上學期期末考試全班有9名“三好學生”，班上的黑板報、文化長郎每月的評比都取得較好的名次；升旗儀式、播送體操等評分都不錯；衛(wèi)生評比反映較好；行為標準也扣分較少。上學期參加全校性的集體活動，班上奪得文化藝術(shù)節(jié)初二級團體總分第四名；國慶文藝匯演獲得一等獎；數(shù)學競賽兩個第一，班上各方面表現(xiàn)都一般，特別是體育和衛(wèi)生等。 本學期期的目標是： 1、全班“三好學生”11人以上。 2、全班各根底科總平均分75分以上，全級排名第二，其中英語、

6、物理、數(shù)學等要拿全級第一或第二。 3、鼓勵學生參加各級各科的競賽，并取得好名次。 4、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為標準等，爭取各項評比都進入年級前三名。 5、力爭成為全級進步最大的班。 6、評上“文明班”、“先進班”。 大力指導學生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“鼓勵教育”、“成功教育”等科學手段，引導、轉(zhuǎn)化后進生。組織學生進行平安、衛(wèi)生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育；廣泛開展愛校、愛二（1）班等活動；學習“校訓”、“校規(guī)”，切實落實中學生日常行為標準實施細那么。嚴格實施一日常規(guī)100分加分、扣分制度，制定值日生安排、

7、班干部值日安排、科代表職責等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會，豐富學生業(yè)余生活。爭取在本學期把“文明班級”的匾牌留在二（1）班。 具體安排： 二月份：新學期開學，收費注冊；開展文明禮貌教育；結(jié)合當前實際通過報紙、黑板報、播送等教育學生進行衛(wèi)生、防病等活動；聯(lián)系學校的實際，進行平安教育，進行愛校、愛班等教育；強調(diào)校熏、日常行為標準、德育考核細那么及其他學校有關(guān)的制度和班規(guī)；開展幫學活動。 三月份：結(jié)合“學雷鋒、做好事”等活動，對學生進行共產(chǎn)主義等思想教育，以增強學生愛心、奉獻精神，繼續(xù)進行學習德育考核細那么等活動；對學生進行體育衛(wèi)生教育，抓好播送體操。開展新團員工作。

8、四月份：進行各學科的學習專題教育，指導學生不偏科。結(jié)合科目實際，講究學習方法，端正學習態(tài)度，認真學習，努力向上，好好復習考好期中考試。繼續(xù)進行開展團員工作。 五月份：結(jié)合“五.一”和“五.四”的節(jié)日，對學生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育，進行新團員宣誓?！拔?一”長假對學生進行平安教育等。根據(jù)學生實際，進行組織紀律及平安教育，教育學生不遲到、不早退，積極復習、按時交作業(yè)等。 六、七月份：指導學生做好期末復習方案，積極復習，考好期末考試。學期總結(jié)，假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。 第一周：開學、注冊、收費；平安、衛(wèi)生、防病教育；保護公物教育；學習德育考核細那么等學校有關(guān)的制度

9、和班規(guī)；進行愛校、愛班等教育；開展幫學活動。招開班干部會議。抓好年級籃球賽。 第二周：進行尊師重教活動，強調(diào)平安（交通平安等），抓衛(wèi)生、升旗、播送體操等。抓好年級籃球賽。 第三周：嚴格要求學生遵守學校紀律，重點是交通平安（如不準騎摩托車等）、穿校服、課堂紀律、平安衛(wèi)生等。進出校門要下車，不準帶食品進教學區(qū)等。 第四周：學雷鋒，做好事，進行集體主義、革命傳統(tǒng)主義、愛國主義等教育。 第五周：主題班會，制定近期和長期目標及如何行動。 第六周：學生思想開始波動，要及時加以正確引導，開展怎樣學好語文的討論。 第七周：體育衛(wèi)生知識教育，抓好學生課外體育活動。 第八周：學生課外體育活動。 第九周：抓好學習、

10、復習，準備中考。 第十周：鼓勵學生努力學習，參加好各科競賽，開展怎樣學好數(shù)學的討論。 第十一周：主題班會：學習方法?？己弥锌?。 第十二周：互幫互學活動的總結(jié)，一幫一掛勾聯(lián)系效果如何，及時加以改正完善。 第十三周：“五。一”長假。 第十四周：進行思想教育，教育學生以學業(yè)為重，不受外界干擾。新團員宣誓等。 第十五周：紀律教育，發(fā)動學生開始期末復習。 第十六周：豐富學生的業(yè)余文化生活，開展一些文娛活動；抓好期末復習。 每十七周：開展怎樣學好英語的討論，可在自己班上進行一些文娛活動。抓好復習。 第十八周：認真準備，考好期末考試。 第十九周：認真準備，考好期末考試。 第二十、二十一周：期末考試，。假前教

11、育等。參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。 本學期我們八年級（4）班將以學校工作方案為指針，緊緊抓住“教學質(zhì)量”這個核心，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以如何促進學生形成文明標準的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向，以自強，自立，自尊，自信為班訓。進一步使我班學生在德智體各方面得到全面開展。 本學期我擔任八年級4班班主任，全班名同學，男生*人，女生*人。經(jīng)上學期及開學前的學生教育工作，班級的班風、學風都有了很大的進步。 為了更好的促進同學們的開展，結(jié)合班級情況和學生身心開展的特點，本學期制定以下工作方案： （一）增強對學生行為標準的管理，培養(yǎng)學生良好的習慣 1、樹

12、立典范：個人修養(yǎng)的典范，學習刻苦終成大器的典范，敢于拼搏的典范，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的典范。 2、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點，幫助他樹立目標，取長補短。面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調(diào)人不應只重視一城一地的得失，而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。 （二）幫助學生樹立遠大的人生理想。 1、中學生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代最具感召力的學習原動

13、力。 2、加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數(shù)量，類型，為今后確定志愿做準備，更能通過國家對人才要求的德與才教育，讓學生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力，否那么今后自已將 于社會，就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷，從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的開展自已，國家需要的是高素質(zhì)的人才，而不是普通的勞動力，適應社會的要求是時代的潮流。 3、幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾，

14、思想教育工作實在，有利于學生清醒頭腦，樹立遠大而實際的人生理想。此外，班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非清楚，立場堅決，用自身的人格力量感染學生，給學生以可信任感和認可。 （三）培養(yǎng)學生正確的學習方法 1、強學習方法的指導，提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法，課前預習，認真上課，課后及時復習，反復復習，適當練習。要反復布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導， 2、強科學用腦的思想教育，個人心理調(diào)適，科學的休息法，記

15、憶法，科學的身體煅煉，營養(yǎng)褡配，腦科學最新成果。 3、織興趣小組，作為學習扶貧小組，讓學生教學生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。 5、調(diào)學習時間的投入，根底差要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大收獲。 6、強課外閱讀指導，拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學生學習能否進步的核心。 （四）加強班級管理 1、學生交流，把握每個學生的思想，學習，生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查，讓他們反映教室的紀律、清潔衛(wèi)生、同學關(guān)系等等問題，以及學生學習和教師教學方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任教師指出部題以便修正教學，平時，早自習，上午上課，下午上課，晚自習課，以及自習時間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學生作習情況，向?qū)W生了解學生，總之日常管理在于花時間，勤