送別詩(shī)專題之送魏萬(wàn)之京PPT課件

1、作者簡(jiǎn)介：李頎(?757?)，唐代詩(shī)人。祖籍趙郡。開(kāi)元二十三年 (735)登進(jìn)士第。一度任新鄉(xiāng)縣尉，不久去官。后長(zhǎng)期隱居嵩山、少室山一帶的“東川別業(yè)”，他的交游很廣泛，與盛唐時(shí)一些著名詩(shī)人王維、高適、王昌齡等，都有交往。李頎以邊塞詩(shī)和送別詩(shī)聞名于詩(shī)壇。其送別詩(shī)現(xiàn)存五十多首，他善于在這類詩(shī)歌中用飽含感情的筆觸，按照不同的志趣、處境、身份、年齡等，分別給被送者以關(guān)切、同情或者慰勉，很少千篇一律的套話。第1頁(yè)/共39頁(yè)標(biāo)題可以提供什么信息？第2頁(yè)/共39頁(yè)解題:詩(shī)歌分類：送別詩(shī)魏萬(wàn)：又名顥。上元初進(jìn)士。曾隱居王屋山，自號(hào)王屋山人。他是李頎的晚輩朋友 第3頁(yè)/共39頁(yè)初讀全詩(shī)試用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)本詩(shī)的內(nèi)

2、容？第4頁(yè)/共39頁(yè)預(yù)習(xí)展示：首聯(lián)：昨夜微霜?jiǎng)倓偠蛇^(guò)了黃河來(lái)到這里,今天早晨就聽(tīng)見(jiàn)朋友遠(yuǎn)去時(shí)的唱的離別之歌。頷聯(lián)：鴻雁的叫聲讓人不忍心在惆悵中傾聽(tīng),云霧繚繞的山嶺(阻隔了望家的視線),何況自己只是個(gè)過(guò)客。頸聯(lián)：潼關(guān)城的樹(shù)色催促著寒意臨近,長(zhǎng)安城到傍晚砧聲非常多。 尾聯(lián)：不要只看見(jiàn)長(zhǎng)安是行樂(lè)之地,白白地讓寶貴時(shí)光輕易消磨。 第5頁(yè)/共39頁(yè)1、首聯(lián)、頷聯(lián)哪幾個(gè)詞表達(dá)了季節(jié)怎樣的特征（離別的環(huán)境）？從中又表達(dá)出詩(shī)人送別的什么情緒？“微霜微霜”“”“鴻雁鴻雁”點(diǎn)出了送別時(shí)深點(diǎn)出了送別時(shí)深秋時(shí)節(jié)蕭瑟的氣氛，從中表達(dá)出詩(shī)秋時(shí)節(jié)蕭瑟的氣氛，從中表達(dá)出詩(shī)人送別時(shí)的悲秋難抑，黯然神傷的人送別時(shí)的悲秋難抑，黯然

3、神傷的情緒。情緒。第6頁(yè)/共39頁(yè)“雞聲茅店月，人跡板橋霜”溫庭筠商山早行第7頁(yè)/共39頁(yè)群燕辭歸群燕辭歸雁雁南翔，念君客游思斷腸南翔，念君客游思斷腸 曹丕曹丕燕歌行燕歌行夜聞歸夜聞歸雁雁生相思，病入新年感物華生相思，病入新年感物華 歐陽(yáng)修歐陽(yáng)修戲答元稹戲答元稹見(jiàn)見(jiàn)雁雁思鄉(xiāng)信思鄉(xiāng)信, ,聞猿積淚痕。聞猿積淚痕。 岑參岑參巴南舟中夜市巴南舟中夜市 鴻雁：游子的惜別思鄉(xiāng)之情，羈旅傷感；代指書信鴻雁：游子的惜別思鄉(xiāng)之情，羈旅傷感；代指書信第8頁(yè)/共39頁(yè)云山：“云橫秦嶺家何在”云霧繚繞的重重山嶺，象征著和故鄉(xiāng)、親人的重重阻隔。離堂思琴瑟，別路繞山川陳子昂第9頁(yè)/共39頁(yè)長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲。 秋風(fēng)

4、吹不盡，總是玉關(guān)情。 何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征。 深院靜，小巷空，斷續(xù)寒砧斷續(xù)風(fēng)。 無(wú)奈夜長(zhǎng)人不寐，數(shù)聲和月到簾櫳。 砧聲：搗衣之聲。秋天，家家搗練，為征人游子趕制寒衣。這種聲音單調(diào)而親切，常常引起在外之人對(duì)故鄉(xiāng)、親人的思念第10頁(yè)/共39頁(yè)2、“微霜初渡微霜初渡”“”“樹(shù)色催寒樹(shù)色催寒”中的歷中的歷的的“渡渡”和和“催催”來(lái)為人所稱道，請(qǐng)來(lái)為人所稱道，請(qǐng)分析其分析其藝術(shù)手法藝術(shù)手法和和表達(dá)效果。表達(dá)效果。明確：明確：這兩個(gè)意象中，這兩個(gè)意象中，“渡渡”和和“催催”都使用了都使用了擬人擬人手法。手法。 昨天晚上，薄霜?jiǎng)倓偠蛇^(guò)黃河。潼昨天晚上，薄霜?jiǎng)倓偠蛇^(guò)黃河。潼關(guān)城的樹(shù)色催使寒氣逼近。關(guān)城的樹(shù)色

5、催使寒氣逼近。 形象生動(dòng)地形象生動(dòng)地營(yíng)造了深秋已至、寒氣逼營(yíng)造了深秋已至、寒氣逼人的氣氛人的氣氛，為悲秋和離愁的心境做了，為悲秋和離愁的心境做了極好的渲染和烘托極好的渲染和烘托.表達(dá)出詩(shī)人送別時(shí)的悲愁難抑、黯表達(dá)出詩(shī)人送別時(shí)的悲愁難抑、黯然神傷的情緒。然神傷的情緒。 第11頁(yè)/共39頁(yè)3、尾聯(lián)用什么、尾聯(lián)用什么藝術(shù)手法藝術(shù)手法表達(dá)出怎樣的表達(dá)出怎樣的思想感思想感情情？明確：尾聯(lián)直抒胸臆。明確：尾聯(lián)直抒胸臆。 詩(shī)人以流景易逝，要珍惜光陰，早日詩(shī)人以流景易逝，要珍惜光陰，早日 成就功業(yè)來(lái)勉勵(lì)長(zhǎng)安謀取功名的后輩成就功業(yè)來(lái)勉勵(lì)長(zhǎng)安謀取功名的后輩:莫把長(zhǎng)莫把長(zhǎng)安當(dāng)作行樂(lè)之地而虛度大好時(shí)光。安當(dāng)作行樂(lè)之地

6、而虛度大好時(shí)光?！拜p輕赴題，不著豪情重語(yǔ)輕輕赴題，不著豪情重語(yǔ)”拳拳長(zhǎng)者之情，拳拳長(zhǎng)者之情，已充溢于詩(shī)行中。已充溢于詩(shī)行中。第12頁(yè)/共39頁(yè)首聯(lián)點(diǎn)明事件，渲染環(huán)境頷聯(lián)以物襯情，由景生情頸聯(lián)虛寫晚景，景中蘊(yùn)情尾聯(lián)直抒胸臆，勸勉友人言事抒情寫景實(shí)虛即景抒情第13頁(yè)/共39頁(yè)送友人送友人 李李 白白 第14頁(yè)/共39頁(yè)1、有人說(shuō)，這首送別詩(shī)，充滿詩(shī)、有人說(shuō)，這首送別詩(shī)，充滿詩(shī)情畫意，有畫面，有聲色，請(qǐng)分情畫意，有畫面，有聲色，請(qǐng)分析其畫面和聲色。析其畫面和聲色。畫面畫面：青山青山橫亙?cè)诔巧?，橫亙?cè)诔巧希姿姿@繞城潺潺流淌，天上的城潺潺流淌，天上的浮云浮云，地上，地上的的飛蓬飛蓬，西斜的，西斜的

7、落日落日，離別的，離別的班班馬馬。聲音：流水聲，馬鳴聲。聲音：流水聲，馬鳴聲。顏色：青、白、紅；顏色：青、白、紅；第15頁(yè)/共39頁(yè) 2、“浮云游子意，落日故人情?！弊钍敲?，請(qǐng)從表現(xiàn)手法和情感的角度賞析。 比喻和象征手法，天空中一抹白云，隨風(fēng)飄浮，象征著友人行蹤不定，任意東西；遠(yuǎn)處一輪紅彤彤的夕陽(yáng)徐徐而下，似乎不忍遽然離開(kāi)大地，隱喻詩(shī)人對(duì)朋友依依惜別之情。 對(duì)偶的手法，“浮云”、“落日”作比，來(lái)表明心意。寫得有景有情，情景交融。對(duì)偶十分工整，“浮云”對(duì)“落日”，“游子意”對(duì)“故人情”。第16頁(yè)/共39頁(yè)3、揮手離別，詩(shī)人不寫淚眼，而寫、揮手離別，詩(shī)人不寫淚眼，而寫“蕭蕭班馬鳴蕭蕭班馬鳴”，這

8、是什么手法？你，這是什么手法？你在其他地方見(jiàn)過(guò)這種手法的運(yùn)用嗎？在其他地方見(jiàn)過(guò)這種手法的運(yùn)用嗎？（這是一種（這是一種借景抒情借景抒情的手法：馬因分的手法：馬因分離而嘶鳴，難舍難分，這聲音更叫到離而嘶鳴，難舍難分，這聲音更叫到人心里，馬都不愿分離，更何況是人，人心里，馬都不愿分離，更何況是人，表情達(dá)意表情達(dá)意宛轉(zhuǎn)含蓄宛轉(zhuǎn)含蓄，別是一番風(fēng)味。），別是一番風(fēng)味。） 第17頁(yè)/共39頁(yè)第18頁(yè)/共39頁(yè) 古人由于道路崎嶇難行，交通工具落后，一別動(dòng)輒多年，再會(huì)難期，因而古人更重離別。 唐代疆域遼闊，社會(huì)開(kāi)放，唐人出游頻繁，餞行贈(zèng)詩(shī)風(fēng)氣盛行，因此產(chǎn)生了大量的送別詩(shī)。唐代較突出的2000多位詩(shī)人中，幾乎人人

9、都寫過(guò)送別詩(shī)。李白提到姓名的贈(zèng)別詩(shī)就有400多首。 出行原因大體可分為 赴考、出使、遷謫（宦游）、征戎、商旅、歸隱等。第19頁(yè)/共39頁(yè) 送別送別 王之渙王之渙 楊柳東風(fēng)樹(shù)，楊柳東風(fēng)樹(shù)， 青青夾御河。青青夾御河。 近來(lái)攀折苦，近來(lái)攀折苦， 應(yīng)為離別多。應(yīng)為離別多。古人送別習(xí)俗古人送別習(xí)俗:折柳折柳送別送別第20頁(yè)/共39頁(yè)1 1、千絲萬(wàn)縷的柳條隨風(fēng)舞動(dòng)與離人千絲、千絲萬(wàn)縷的柳條隨風(fēng)舞動(dòng)與離人千絲萬(wàn)縷、斬不斷、理還亂的離愁非常相似。萬(wàn)縷、斬不斷、理還亂的離愁非常相似。2 2、“柳柳”與與“留留”諧音，因此折柳送別諧音，因此折柳送別有挽留、惜別、不舍之意。有挽留、惜別、不舍之意。3 3、柳枝有隨地

10、而生的習(xí)性，折柳相贈(zèng)還、柳枝有隨地而生的習(xí)性，折柳相贈(zèng)還有祝愿友人在異地他鄉(xiāng)生活順利、欣欣向有祝愿友人在異地他鄉(xiāng)生活順利、欣欣向榮之意。榮之意。第21頁(yè)/共39頁(yè)飲酒飲酒餞別餞別 送元二使安西送元二使安西 王維王維渭城朝雨浥輕塵，渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新?？蜕崆嗲嗔?。勸君更進(jìn)一杯酒，勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！叭朔智Ю锿?，興在一杯中人分千里外，興在一杯中”“相看不忍別，更進(jìn)手中杯相看不忍別，更進(jìn)手中杯”“飛蓬各自遠(yuǎn)，且盡手中杯飛蓬各自遠(yuǎn)，且盡手中杯” 李白李白第22頁(yè)/共39頁(yè)唱歌唱歌送別送別 贈(zèng)汪倫贈(zèng)汪倫 李白李白李白乘舟將欲行，李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲

11、。忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。不及汪倫送我情。 正當(dāng)今夕斷腸處，驪歌愁絕不忍聽(tīng)。（李白）（李白）（驪歌驪歌是一首離別時(shí)唱的歌）是一首離別時(shí)唱的歌）“陽(yáng)關(guān)三疊” 是唐代流傳久遠(yuǎn)的離別之曲?！俺?dòng)巫映x歌”（李欣）（李欣）“勞歌一曲解行舟”（許渾）（許渾）（勞歌勞歌原指在勞勞亭送客時(shí)唱原指在勞勞亭送客時(shí)唱的歌，后遂成送別歌的代稱）的歌，后遂成送別歌的代稱）第23頁(yè)/共39頁(yè)送別詩(shī)中常見(jiàn)的時(shí)間意象送別詩(shī)中常見(jiàn)的時(shí)間意象:傍晚傍晚山中送別山中送別 王維王維山中相送罷山中相送罷日暮掩柴扉日暮掩柴扉春草明年綠春草明年綠王孫歸不歸王孫歸不歸送靈澈送靈澈 劉長(zhǎng)卿劉長(zhǎng)卿蒼蒼

12、竹林寺蒼蒼竹林寺杳杳鐘聲晚杳杳鐘聲晚荷笠?guī)标?yáng)荷笠?guī)标?yáng)青山獨(dú)歸遠(yuǎn)青山獨(dú)歸遠(yuǎn)第24頁(yè)/共39頁(yè)送別詩(shī)中常見(jiàn)的時(shí)間意象送別詩(shī)中常見(jiàn)的時(shí)間意象: 月夜月夜送友人送友人 薛濤 水國(guó)蒹葭夜有霜水國(guó)蒹葭夜有霜 月色山色共蒼茫月色山色共蒼茫 誰(shuí)言千里自今夕誰(shuí)言千里自今夕 離夢(mèng)杳如關(guān)塞長(zhǎng)離夢(mèng)杳如關(guān)塞長(zhǎng)若見(jiàn)天涯思故人若見(jiàn)天涯思故人浣溪石上窺明月浣溪石上窺明月 李白第25頁(yè)/共39頁(yè)送別詩(shī)中常見(jiàn)的空間意象送別詩(shī)中常見(jiàn)的空間意象:長(zhǎng)亭、渡口、南浦長(zhǎng)亭、渡口、南浦勞勞亭歌 李白天下傷心處，勞勞送客亭。春風(fēng)知?jiǎng)e苦，不遣柳條青。 注釋：勞勞亭又名新亭，距建康（南京）大約十五里左右，是沿長(zhǎng)江順流而下的必經(jīng)之地。送別之人常

13、在此駐足，目送行人漸行漸遠(yuǎn)。后來(lái)，勞勞亭便成了離別感傷的代名詞。第26頁(yè)/共39頁(yè)長(zhǎng)亭、渡口、南浦長(zhǎng)亭、渡口、南浦送別詩(shī)中常見(jiàn)的空間意象送別詩(shī)中常見(jiàn)的空間意象:謝亭 李白謝亭離別后，風(fēng)景每生愁?？蜕⑶嗵焱?，山空碧水流。 注釋：謝亭又稱謝公亭。在宣城北面，是南齊詩(shī)人謝晀所建。后來(lái)謝亭成為宣城著名的送別之地，也便成了離愁的代名詞。第27頁(yè)/共39頁(yè)長(zhǎng)亭、渡口、南浦長(zhǎng)亭、渡口、南浦送別詩(shī)中常見(jiàn)的空間意象送別詩(shī)中常見(jiàn)的空間意象: 灞陵行送別 李白 送君灞陵亭，灞水流浩浩。 上有無(wú)花之古樹(shù)，下有傷心之春草。 注釋：長(zhǎng)安東南三十里處有一條灞水，漢文帝葬于此，遂稱灞陵，水邊有灞陵亭。唐代人們出長(zhǎng)安東門相送親

14、友，常在這里分手。因此灞陵亭在唐詩(shī)里常和別離聯(lián)系在一起。第28頁(yè)/共39頁(yè)送別詩(shī)中常見(jiàn)的空間意象送別詩(shī)中常見(jiàn)的空間意象:長(zhǎng)亭、渡口、南浦長(zhǎng)亭、渡口、南浦南浦別白居易南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋。一看腸一斷，好云莫回頭。 注釋：唐朝水運(yùn)發(fā)達(dá)，大運(yùn)河與眾多的河湖構(gòu)成四通八達(dá)的水網(wǎng)。行旅之人出門大多乘船?！澳掀帧奔茨厦娴乃疄I，是著名的水濱送別地。像長(zhǎng)亭一樣成為唐代送別之處的代名詞。第29頁(yè)/共39頁(yè)送別詩(shī)的情感：送別詩(shī)的情感：哀傷凄婉哀傷凄婉送杜十四之江南 孟浩然荊吳相接水為鄉(xiāng)，君去春江正渺茫。日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸。重送裴郎中貶吉州 劉長(zhǎng)卿猿啼客散暮江頭，人自傷心水自流。同作逐臣君更遠(yuǎn)，青山萬(wàn)里

15、一孤舟。第30頁(yè)/共39頁(yè)送別詩(shī)的情感：送別詩(shī)的情感：慷慨豁達(dá)慷慨豁達(dá)送杜少府之任蜀州 王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。 別董大 高適千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。第31頁(yè)/共39頁(yè)1.形式標(biāo)志：標(biāo)題中有“送”或“別”等字眼； 2. 常見(jiàn)意象：時(shí)間（傍晚、月夜）地點(diǎn)（長(zhǎng)亭、渡口、古道、南浦等）物象（瘦馬、芳草、晚風(fēng)、柳樹(shù)、笛聲、遠(yuǎn)山、濁酒等）3.基本主題：依依不舍的留念；情深意長(zhǎng)的勉勵(lì)；坦陳心志的告白；別后情境的想象、擔(dān)憂與對(duì)友人的思念。 4.感情色彩： 依戀與不舍低沉哀婉，傷感惆悵； 安慰與

16、祝愿曠達(dá)剛健，樂(lè)觀向上。 5.常用手法：送別詩(shī)特點(diǎn)送別詩(shī)特點(diǎn)第32頁(yè)/共39頁(yè)送別詩(shī)鑒賞舉例第33頁(yè)/共39頁(yè)1 1、首句選取的景物是漂泊不定的楊花和叫聲凄婉哀愁的子規(guī)，暗含了因友人王昌齡左遷偏遠(yuǎn)之地的憂傷之情。聞王昌齡左遷龍標(biāo)聞王昌齡左遷龍標(biāo) 李白李白楊花落盡子規(guī)啼，楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月，我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。隨君直到夜郎西。1、第一句景物描寫有何作用？2、三四句在表達(dá)技巧上有什么特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。2、運(yùn)用了擬人修辭方法，將自己心中的愁思寄托給明月，滿含深情的明月照耀友人，一直陪伴他到偏遠(yuǎn)的夜郎。這兩句表達(dá)了作者對(duì)友人的關(guān)切和思念。第34頁(yè)

17、/共39頁(yè)鑒賞訓(xùn)練鑒賞訓(xùn)練送杜十四之江南送杜十四之江南 孟浩然荊吳相接水為鄉(xiāng)，君去春江正渺茫。日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸。1 1、這首詩(shī)中的“渺?！币辉~在詩(shī)中有什么含義？（包含著作者怎樣的心情？） “渺茫渺?！笔沁b遠(yuǎn)而是遙遠(yuǎn)而模糊不清的意思，從字模糊不清的意思，從字面上來(lái)看似是形容春江面上來(lái)看似是形容春江上煙波浩淼，雨霧蒙蒙，上煙波浩淼，雨霧蒙蒙，其實(shí)是寫詩(shī)人心中的茫其實(shí)是寫詩(shī)人心中的茫然，寫出詩(shī)人送別友人然，寫出詩(shī)人送別友人時(shí)的悵然若失。時(shí)的悵然若失。第35頁(yè)/共39頁(yè)送杜十四之江南送杜十四之江南 孟浩然荊吳相接水為鄉(xiāng)，君去春江正渺茫。日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸。2、詩(shī)歌的三、四句在

18、表達(dá)技巧上有什么特點(diǎn)及效果？ 設(shè)問(wèn)。友人日暮設(shè)問(wèn)。友人日暮之時(shí)會(huì)停泊在哪里呢？之時(shí)會(huì)停泊在哪里呢？到那時(shí)，人生地疏，到那時(shí)，人生地疏，天涯一孤客是多么的天涯一孤客是多么的令人哀傷??！既抒發(fā)令人哀傷??！既抒發(fā)了離情，又不流于直了離情，又不流于直露，余味深長(zhǎng)，言有露，余味深長(zhǎng)，言有盡而意無(wú)窮。盡而意無(wú)窮。第36頁(yè)/共39頁(yè)閱讀下面這首詞，然后回答問(wèn)題。（7分）望江怨送 別清萬(wàn)樹(shù)春江渺，斷送扁舟過(guò)林杪。愁云音未了，布帆遙比沙鷗小。恨殘照，猶有一竿紅，怪人催去早?！咀ⅰ胯拢簶?shù)梢。（1）這首詞的前四句描寫了怎樣的送別場(chǎng)景？（3分）（2）怎樣理解“怪人催去早”？請(qǐng)結(jié)合全詞分析（4分）第37頁(yè)/共39頁(yè) （1）前四句描寫了一幅纏綿婉惻又悲涼寂寥的送別場(chǎng)景：友人乘舟遠(yuǎn)行，詞人佇立江邊，春水渺茫，行舟遠(yuǎn)去，愁云慘淡，小舟漸行漸遠(yuǎn)，最后惟見(jiàn)比沙鷗