《2020年秋季七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 7 Days and Months Lesson 37 Seasons and Weather預(yù)習(xí)學(xué)案(無答案)(新版)冀教版》_第1頁(yè)
《2020年秋季七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 7 Days and Months Lesson 37 Seasons and Weather預(yù)習(xí)學(xué)案(無答案)(新版)冀教版》_第2頁(yè)
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1、lesson 37 seasons and weather【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.熟練掌握本課的重點(diǎn)單詞,短語(yǔ)和句型。2.能夠理解對(duì)話內(nèi)容,完成課本上的習(xí)題?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】-明確目標(biāo) 自學(xué)文本任務(wù)一:根據(jù)lesson 37 seasons and weather預(yù)習(xí)課件掌握本節(jié)課的四會(huì)單詞和短語(yǔ): 任務(wù)二:聽錄音跟讀lesson 37 seasons and weather課文,跟讀2-3遍,了解對(duì)話大意。并完成書中99頁(yè)的練習(xí)題任務(wù)三:認(rèn)真學(xué)習(xí)下面的知識(shí)點(diǎn),標(biāo)記出不理解的地方 what day is it today? 今天星期幾?本句用來詢問今天是星期幾,常用答語(yǔ)是“it's+表星期幾的單詞

2、. ”。·what day is it today? 今天星期幾?it's monday. 今天星期一。 how is the weather? 天氣怎么樣?本句用來詢問天氣情況,相當(dāng)于“what's the weather like?”當(dāng)詢問某地的天氣情況時(shí),可在后面加“inat+地點(diǎn)”。答語(yǔ)為:“it's+表天氣的單詞. ”。·how is the weather in beijing?=what's the weather like in beijing? 北京天氣怎么樣?it's fine. (天氣)晴朗。 weather 是

3、不可數(shù)名詞,前面不能用不定冠詞a或an。·i like nice weather. 我喜歡好天氣。 have a good time 玩得高興have a good time 為固定短語(yǔ),后接動(dòng)詞時(shí),用動(dòng)詞-ing形式,相當(dāng)于have a great time,have fun或enjoy oneself等。·we have a good time in the park. 我們?cè)诠珗@玩得很高興。 go skating 去溜冰“go+v. -ing”表示做體育運(yùn)動(dòng)或娛樂消遣,v. -ing前不能用數(shù)量詞或some等修飾。·go shopping 去購(gòu)物·

4、go climbing去爬山【自學(xué)檢測(cè)】-在線測(cè)學(xué),質(zhì)疑思學(xué)1在線測(cè)學(xué):請(qǐng)你在平臺(tái)完成以下自學(xué)檢測(cè)作業(yè)(unit 7-lesson 37自學(xué)檢測(cè)),提交后自己看錯(cuò)題及解析。 單項(xiàng)選擇。( )1. the weather today is _.a. hot and sunb. wind and cloudyc. windy and sunnyd. sun and wind( )2. his birthday is _ autumn.a. onb. inc. atd. to( )3. what day is it today?its _.a. tuesdayb. sunnyc. half past

5、 five( )4. is it rainy?_a. yes, its.b. yes, it is.c. yes, its not.d. it is rainy.( )5. _ is it tomorrow?its friday.a. what dayb. whats the dayc. what the dayd. what a day( )6. _its monday. a. whats this?b. what day is it today?c. how is the weather?d. whats the weather like?( )7. he joined the army _ 2000. a. in springb. in the spring

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