【精選】主題班會教案高三主題班會：會樹立環(huán)保意識 做文明學(xué)生

1、主題班會教案之高三主題班會：會樹立環(huán)保認(rèn)識 做文明學(xué)生 【活動(dòng)主題】通過班會使學(xué)生認(rèn)識到人類只有一個(gè)地球，保護(hù)地球的環(huán)境確實(shí)是保護(hù)我們?nèi)祟惐旧怼＝逃龑W(xué)生要積極投身環(huán)?；顒?dòng)，加強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù)認(rèn)識。同時(shí)，也要教育學(xué)生從四周做起，自覺主動(dòng)地去保護(hù)校園綠化，美化校園環(huán)境，做文明學(xué)生。 【活動(dòng)時(shí)間】10.14 【活動(dòng)地點(diǎn)】高三（5）教室 【活動(dòng)目的】 1、培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神 2、提高學(xué)生環(huán)保認(rèn)識，改變不良生活習(xí)慣 3、讓學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境，從本人做起，從四周的小事做起。 【活動(dòng)起因】我校是“綠色學(xué)?！保覀冇X察部分同學(xué)的環(huán)境認(rèn)識淡泊，不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。希望通過此次班

2、會，喚起全體同學(xué)對環(huán)境教育重要性的認(rèn)識，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)認(rèn)識，自覺得保護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，實(shí)在地從四周的小事做起，創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈整潔的教室環(huán)境。此外，希望通過這次活動(dòng)可以展示同學(xué)的才能，鍛煉同學(xué)的組織才能，增進(jìn)互相間的理解，并培養(yǎng)互相間的協(xié)作認(rèn)識。 【活動(dòng)過程】 一、 主持人仇昕昕說明這次活動(dòng)的目的，引入主題 同學(xué)們，大家都明白，如今在世界范圍內(nèi)荒漠化日趨嚴(yán)峻，地球環(huán)境是越來越惡劣。環(huán)境保護(hù)已是當(dāng)今人類社會一個(gè)沉重的話題。今天，就讓我們重提這個(gè)話題，加強(qiáng)對環(huán)保的認(rèn)識，從我們四周的小事做起，自覺主動(dòng)地去保護(hù)校園綠化，美化校園環(huán)境，做文明中學(xué)生。 【投影】展示環(huán)境污染圖片 1、展示從衛(wèi)星中拍攝到我國地貌的

3、圖片。征詢：你們從圖片上覺察了什么？ 2、利用多媒體向同學(xué)展示一些比較突出和嚴(yán)峻的環(huán)境污染征詢題（如：水污染，大氣污染，土地污染等）。請同學(xué)們列舉我們生活中，哪些行為會造成環(huán)境污染。同學(xué)分組討論一下在本人身上哪些不文明行為是需要改良的？我們?nèi)绾蝸肀Ｗo(hù)四周的環(huán)境？ 二、以小組為單位進(jìn)展討論 1、 小組代表發(fā)言 生1：要做到人走燈熄，電扇停，不浪費(fèi)資源。 生2：見到垃圾隨時(shí)撿。 生3：不隨地吐痰，留意個(gè)人衛(wèi)生。 生4：每個(gè)人都要管好本人的“小天地”。 生5：衛(wèi)生角應(yīng)該保持干凈、整潔。 生6：值日生應(yīng)盡好本人的義務(wù)，做到一日三掃。 生7：同學(xué)之間互相監(jiān)視，英勇阻止破壞環(huán)境的行為。 生8：加強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識

4、。 生9：班級制訂班級衛(wèi)生公約，對破壞環(huán)境的行為進(jìn)展處分，對保護(hù)環(huán)境的同學(xué)進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。 2、主持人關(guān)于發(fā)言進(jìn)展小結(jié) 3、 環(huán)保知識搶答 主持人：那么大家是否關(guān)注環(huán)保，關(guān)于環(huán)保知識知多少呢？就讓我來考考大家吧。下面以小組為單位進(jìn)展環(huán)保知識搶答。（穿插腦筋急轉(zhuǎn)彎題，以提快樂趣性。 介紹競賽規(guī)則： （1） 全體學(xué)生總共分為四組。以小組競賽的方式進(jìn)展。 （2） 整個(gè)競賽分為必答題和搶答題兩部分，每題分值均為十分，答對加十分，答錯(cuò)倒扣十分。 2、競賽開始： 3、宣布競賽結(jié)果，并對這次競賽進(jìn)展總結(jié)。 三、主持人小結(jié)，班會完畢。 環(huán)境污染和生態(tài)破壞的發(fā)生，不僅是由于不合理的消費(fèi)方式，也與我們每一個(gè)人的生活親切

5、相關(guān)。比方，假設(shè)我們少用甚至不用塑料袋，那么塑料袋消費(fèi)廠家就會倒閉，白色污染就會消失；假設(shè)我們不購置那些高級高油耗的汽車，廠家就會被迫消費(fèi)低油耗、高功能的汽車，尾氣污染就逐步減少；假設(shè)我們每天節(jié)約一杯水，少乘一次電梯，都會對環(huán)境的改善做出一點(diǎn)奉獻(xiàn) 同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！地球家園的美妙今后，就掌握在我們每個(gè)人的手中；行動(dòng)起來吧！我們會建出綠色家園、綠色學(xué)校；行動(dòng)起來吧！我們會變得更加純潔、更加高尚、更加有品味！從如今做起，從四周做起，保護(hù)本人美麗的家園，美麗的地球，加強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)認(rèn)識，從各自的內(nèi)心發(fā)出“我們要共同保護(hù)環(huán)境”的心聲。 四、 班主任評價(jià)班會，確信同學(xué)的才能，指出需改良的地點(diǎn)，提出希望。 通過此次班會，同學(xué)們都認(rèn)識到了平時(shí)沒留意到的生活小細(xì)節(jié)，認(rèn)識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境