第二學(xué)期數(shù)學(xué)科的工作計(jì)劃范文

1、第二學(xué)期數(shù)學(xué)科的工作方案范文 1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，研究，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，適應(yīng)課程改革的開展。 （1）、加強(qiáng)開展性教學(xué)評(píng)價(jià)有關(guān)理論的學(xué)習(xí) 本學(xué)期理論學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是開展性教學(xué)評(píng)價(jià)的原理和方法、廣州市“開展性教學(xué)評(píng)價(jià)研究”，現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)、促進(jìn)教學(xué)的課堂評(píng)價(jià)等，使廣闊教師深刻理解現(xiàn)代教學(xué)評(píng)價(jià)的根本理念，掌握多元性評(píng)價(jià)的根本方法，學(xué)會(huì)在評(píng)價(jià)中反思，促進(jìn)自身素質(zhì)的全面提高。學(xué)習(xí)的方式主要是集中學(xué)、分科學(xué)、自學(xué)。要求寫好16篇以上的學(xué)習(xí)筆記。 （2）、加強(qiáng)對(duì)新課程、新教材的學(xué)習(xí)研究。 本學(xué)期開始在一年級(jí)實(shí)施新教材，為了使廣闊教師進(jìn)一步適應(yīng)新課程的需要。“新課程改革中心教研組”將方案利用集體聽課調(diào)研教師在新課程

2、改革工作中遇到的各種問題，進(jìn)行研討和交流。加強(qiáng)集體備課，對(duì)新教材的教學(xué)理念、教學(xué)意圖將作深刻的分析，學(xué)習(xí)理解新理念與小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。 （3）深入鉆研教材，抓好集體備課。 各備課組要制定好集體備課的具體方案，以表格的形式呈報(bào)給教導(dǎo)處。同時(shí)，備課組長(zhǎng)要認(rèn)真抓好每次集體備課的具體方案，力爭(zhēng)每次的集體備課，都能解決一些教學(xué)上的問題。為了繼續(xù)抓好校本教研的開展，廣泛進(jìn)行教師之間互相聽評(píng)課的活動(dòng)，每位數(shù)學(xué)教師在本學(xué)期至少要被聽課2節(jié)以上，備課組長(zhǎng)期末登記好級(jí)組研討課的情況上交教導(dǎo)處。下面是各備課組集體備課時(shí)間： 一年級(jí)：星期二第4節(jié)二年級(jí)：星期二第5節(jié) 三年級(jí)：星期五第5節(jié)四年級(jí)：星期

3、二第6節(jié) 五年級(jí)：星期五第3節(jié)六年級(jí)：星期二第6節(jié) 2、做好“以開展性教學(xué)評(píng)價(jià)”為主題的第三階段教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng)的研究 （1）圍繞“開展性教學(xué)評(píng)價(jià)”這一主題，加大科研促教的力度。 根據(jù)我校的總課題，數(shù)學(xué)科確定以“小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)”為研究課題。要在原來評(píng)價(jià)改革研究的根底上，進(jìn)一步加強(qiáng)理論上的研究與實(shí)踐中的探索。本學(xué)期要完成學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的現(xiàn)狀分析，在學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的設(shè)計(jì)上下功夫，力求在三、四年級(jí)形成初步的實(shí)施，并在下學(xué)期正式開始實(shí)施；為了使這項(xiàng)專項(xiàng)課題能順利進(jìn)行，我校將首先在三年級(jí)和四年級(jí)作為12學(xué)段的實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)，成立課題研究中心組，定出子課題，開展研究工作。同時(shí)，每位教師要修改和完善

4、自己個(gè)人研究專題，科組方案召開兩次個(gè)人專題研討會(huì)。 （2）開展“以開展性教學(xué)評(píng)價(jià)”為主題的第三階段教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng)，發(fā)揮老教師和學(xué)科帶頭人的示范作用。本學(xué)期繼續(xù)由何文英、戚敏玲、曾榕嬌三位老師上教改實(shí)驗(yàn)課，卓蘊(yùn)華、鄧美蘭、潘鋒明、潘儉雄、巢陽娟、謝燕甜上公開課、歐陽桂峰上匯報(bào)課。要求每位教師在聽課后做好評(píng)課的準(zhǔn)備，在評(píng)課中積極發(fā)表各自的意見和建議，并做好評(píng)課記錄。另外，組織教師收看評(píng)課錄象，并結(jié)合新課標(biāo)理念去研究學(xué)習(xí)。 3、抓好學(xué)科競(jìng)賽。 （1）根據(jù)廣州市的工作方案，初定于3月7日舉行六年級(jí)“華羅庚金杯”數(shù)學(xué)初賽，4月11日決賽。六年級(jí)將成立以歐日初主任、朱桂霞、鄧美蘭、潘鋒明、謝鏡波為主要

5、成員的輔導(dǎo)小組，將積極收集和好訓(xùn)練資料，為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。 （2）為了培養(yǎng)數(shù)學(xué)苗子，本學(xué)期一至五年級(jí)將進(jìn)行學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，希望各級(jí)組做好準(zhǔn)備。 4、抓好畢業(yè)班和五年級(jí)的全市抽測(cè)工作 加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理，切實(shí)做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，保證課堂教學(xué)質(zhì)量，確保畢業(yè)班考試的“三率”在全市統(tǒng)測(cè)中獲一等獎(jiǎng)；本學(xué)期第十一周星期五下午，廣州市小學(xué)數(shù)學(xué)科將對(duì)五年級(jí)前三單元進(jìn)行抽測(cè)，有關(guān)老師注意抓好單元過關(guān)等工作。 5、做好新課程改革研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的準(zhǔn)備工作 本學(xué)期第5周星期三在我校舉行新課程改革研討會(huì)，數(shù)學(xué)教師要做好充分的準(zhǔn)備，使上課和經(jīng)驗(yàn)介紹等工作順利進(jìn)行，并努力使效果做得最正確。 6、繼續(xù)抓好珠心算實(shí)驗(yàn)工作。 負(fù)責(zé)珠

6、心算教學(xué)的教師要制定好切實(shí)可行的，掌握好珠心算教學(xué)的進(jìn)度，努力提高學(xué)生珠心算的水平。注意教學(xué)方法的總結(jié)和交流，寫好論文和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另外，負(fù)責(zé)珠心算教學(xué)的教師要在本學(xué)期內(nèi)繼續(xù)培養(yǎng)珠心算教師。 7、堅(jiān)持口算訓(xùn)練。 每位教師要切實(shí)抓好口算訓(xùn)練，盡量做到每天一練，使學(xué)生的口算能力不斷提高。本學(xué)期每個(gè)年級(jí)都要進(jìn)行2次以上的口算檢測(cè)，并把檢測(cè)成績(jī)記錄好后上交存檔。 8、開展作業(yè)質(zhì)量評(píng)比活動(dòng) 為配合學(xué)校搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)，從本學(xué)期開始，開展以班為單位的學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)比活動(dòng)，每個(gè)年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，請(qǐng)老師們抓好學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量。 9、收集、好教學(xué)課件。 為了更好地使用電教來上課，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，備課組

7、長(zhǎng)要先在年級(jí)里面收集好以前制好的課件，然后上交數(shù)學(xué)科進(jìn)行匯編，便于日后教師上課的需要，同時(shí)要求教師以后的課件要做好收集，在期末上交數(shù)學(xué)科進(jìn)行。 2 （1）上從化教研網(wǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)的教材分析內(nèi)容 （2）發(fā)放集體備課表 二、三、四年級(jí)教師 科長(zhǎng) 3 個(gè)人研究專題研討會(huì) 全體數(shù)學(xué)教師 4 （1）星期三上午教研室到我校進(jìn)行一年級(jí)聽課調(diào)研 （2）星期四在新城小學(xué)進(jìn)行六年級(jí)聽課調(diào)研 （3）星期日（3月7日）在街口小學(xué)進(jìn)行六年級(jí)“華羅庚金杯”數(shù)學(xué)初賽 何文英、戚敏玲、 曾文嬌 有關(guān)教師 六年級(jí)教師 5 星期三（3月10日）舉行新課程改革研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì) 全體數(shù)學(xué)教師 6 （1）有關(guān)“開展性教學(xué)評(píng)價(jià)”的研討課求平均數(shù)應(yīng)

8、用題 （2）公開課圓柱體體積計(jì)算 潘鋒明 鄧美蘭 7 觀看評(píng)課錄象 全體數(shù)學(xué)教師 8 公開課乘法定律 潘儉雄 9 （1）星期四在街口小學(xué)進(jìn)行四、五年級(jí)教研活動(dòng) （2）星期日（4月11日）六年級(jí)奧林匹克數(shù)學(xué)決賽 四、五年級(jí)教師 有關(guān)教師 10 星期五2：30-4：30在西寧小學(xué)進(jìn)行珠心算課堂教學(xué)觀摩交流會(huì) 有關(guān)教師 11 （1）星期五進(jìn)行五年級(jí)前三單元抽測(cè) （2）公開課除法應(yīng)用題和常見的數(shù)量關(guān)系 五年級(jí)教師 巢陽娟 12 （1）珠心算教學(xué)講座 （2）數(shù)學(xué)作業(yè)交流，評(píng)獎(jiǎng) 鐘彩虹 全體數(shù)學(xué)教師 13 一、二、三年級(jí)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽 科長(zhǎng) 14 （1）公開課連續(xù)進(jìn)位加 （2）四、五年級(jí)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽 卓蘊(yùn)華 科長(zhǎng) 15 （1）公開課歸一應(yīng)用題