【精選】大學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案

1、大學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一一、活動(dòng)前言假設(shè)說人生是五彩絢麗的，那么青春是其中最絢麗的一株，假設(shè)說人生動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱度地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。二、活動(dòng)背景在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí)，小孩們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，因而不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。三、活動(dòng)名稱及主題萬圣節(jié)晚會(huì)鬼夜迷離四、活動(dòng)主旨弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化，爽朗院校文

2、化氣息，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!五、活動(dòng)目的如今文化競(jìng)爭(zhēng)在綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)中越來越突出，想要在全世界立足，就應(yīng)該要理解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠理解中方和西方的文化差異，遵照原則，促進(jìn)世界文化的開展和進(jìn)步，爭(zhēng)做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)的開展。校園是一個(gè)傳播文化的重要場(chǎng)所，而且學(xué)生接受新事物的才能更加強(qiáng)。舉行該次活動(dòng)，不僅可以豐富學(xué)生的文化知識(shí)，加強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)，而且可以豐富校園生活，拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)人與人之間的交流。六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)2018年10月30日在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行七、活動(dòng)開展1)視頻展示。以一段簡(jiǎn)短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風(fēng)俗，意味物，以及同

3、名電影等。簡(jiǎn)要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的理解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動(dòng)2)預(yù)備舞臺(tái)秀。由同學(xué)打扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺(tái)上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實(shí)，明晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要留意背景音樂的風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格到達(dá)效果)3)鬼話連篇。主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話才能，制造現(xiàn)場(chǎng)迷離氣氛。4)游戲競(jìng)賽。贏家將獲得萬圣節(jié)意味物南瓜鏈。游戲以競(jìng)猜征詢答題方式開始，難度逐步加大。游戲規(guī)則：由臺(tái)下的觀眾舉手參與，人員大概在十個(gè)左右。由主

4、持人公布標(biāo)題，臺(tái)上的游戲家進(jìn)展搶答，搶答成功者可進(jìn)展下一輪的競(jìng)賽，選出8名選手。剩下的選手接著答復(fù)以下征詢題，但征詢題的難度會(huì)更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得鏈。附：征詢題的詳細(xì)內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。游戲觀眾在臺(tái)下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進(jìn)展更高難度的征詢題搶答。同時(shí)，活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)會(huì)設(shè)有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)展有獎(jiǎng)互猜游戲，包括活動(dòng)視頻內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)，以及識(shí)別魔鬼服裝5)唱歌秀由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的風(fēng)格帶來一首英文歌，可以輕松現(xiàn)場(chǎng)，升華現(xiàn)場(chǎng)氣氛。詳細(xì)的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。6)小品秀，學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當(dāng)天的喧嘩

5、氣氛，讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國的區(qū)別。7)活動(dòng)完畢后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深化印象。8)請(qǐng)同學(xué)為本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)以表格選擇題的方式，評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改良的地點(diǎn)，以便以后的活動(dòng)籌劃可以更加完善，符合群眾的興趣。附：活動(dòng)邀請(qǐng)校廣播站、記者團(tuán)、電視臺(tái)進(jìn)展跟蹤，攝錄，以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。八、活動(dòng)進(jìn)程19：00-19：30同學(xué)進(jìn)場(chǎng)時(shí)間19：30-19：50開始活動(dòng)開始白，由主持人拉開本次活動(dòng)的帷幕同時(shí)宣布本次活動(dòng)的大概環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們大概地理解本次活動(dòng)19：50-20：20萬圣節(jié)視頻展示20：00-20：15服裝秀20：20-20：35鬼話連篇20：35-21：

6、35游戲競(jìng)賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽和場(chǎng)下競(jìng)賽時(shí)間21：40-21：50歌唱秀21：50-22：00小品秀22：00-22：20留影時(shí)間22：20-22：35同學(xué)評(píng)論，校內(nèi)媒體采訪22：40活動(dòng)完畢閉目九、活動(dòng)應(yīng)留意的征詢題和細(xì)節(jié)參與人數(shù)較多，志愿者要留意維持進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)秩序萬一有降雨天氣由各個(gè)負(fù)責(zé)部門保管好器材，并提早提示同學(xué)備好雨具。活動(dòng)完畢后，各個(gè)部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域，保持校內(nèi)整潔。在臺(tái)下游戲期間，同學(xué)們完畢游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場(chǎng)，以免拖延時(shí)間，耽誤活動(dòng)的正常開展。進(jìn)展相關(guān)的海報(bào)，橫幅，場(chǎng)地的提早申請(qǐng)校內(nèi)媒體也可在活動(dòng)前進(jìn)展活動(dòng)預(yù)告，加大宣傳力度，提高活動(dòng)氣概十、完畢語萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)

7、日，更是世界的文化結(jié)晶，希望同學(xué)們能海納百川，推陳出新，爭(zhēng)做新一代更有文化內(nèi)涵，更加青春活力的年輕人!祖國的今后需要我們的拼搏與堅(jiān)持，我們的今后也需要我們用雙手去制造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。點(diǎn)起希望之光，奮斗昂揚(yáng)，激情似火，燃燒魅力青春!篇二一、節(jié)日介紹：萬圣節(jié)(allhallowsday)是西方的鬼節(jié)，時(shí)間是每年公歷的11月1日，慶?；顒?dòng)從10月31日晚開始，稱為萬圣節(jié)前夜(halloween)。目前只要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜，人們會(huì)按照風(fēng)俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。小孩們會(huì)打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶

8、討要糖果。人們?cè)谶@天并不拜祭祖先或鬼神，聽說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。二、活動(dòng)主旨：理解西方文化，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情.三、活動(dòng)目的：通過萬圣節(jié)活動(dòng)的舉辦，豐富大學(xué)生課余文化生活，加強(qiáng)對(duì)西方文化的理解與認(rèn)識(shí)，提高外語應(yīng)用才能，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，展現(xiàn)大一班級(jí)風(fēng)采。四、活動(dòng)內(nèi)容：1、主辦單位：(待定)2、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：(待定)3、前期宣傳：海報(bào)宣傳：采納黑色、紫色等比較有奇妙感的色彩。運(yùn)用南瓜、幽靈等標(biāo)志元素。要有強(qiáng)烈的視覺沖擊，主題鮮明?；顒?dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確宣傳：通知各個(gè)班級(jí)每一個(gè)同學(xué)4、會(huì)場(chǎng)布置：海報(bào)與會(huì)場(chǎng)布置的主色彩一樣或相近，光線陰暗，防止使用過于奪目的色彩5、活

9、動(dòng)流程：文藝節(jié)目：以班為單位，可以采納歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設(shè)備加強(qiáng)效果)、魔術(shù)、t臺(tái)秀等方式參與展示，方式不限，每個(gè)班最多3個(gè)展示節(jié)目，在狂歡之夜之前對(duì)節(jié)目進(jìn)展預(yù)選打分，節(jié)目打分表附后，預(yù)選為最后晚會(huì)確定節(jié)目表。主持人按照節(jié)目表確定貫穿整場(chǎng)晚會(huì)的臺(tái)詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題，例如：兩個(gè)打扮怪異主持人扯神談鬼般開始白相傳在一萬年前，被諸神裝在寰經(jīng)寶瓶里埋在特格拉特山奇妙的山洞中的狼魔卡路達(dá)是一個(gè)奇妙強(qiáng)大而恐懼的魔鬼，他的恐懼僅僅次與撒旦，只要看到他的人就會(huì)被他詛咒變成各種各樣的鬼怪，這些鬼怪不但沒有消失，他們都是單獨(dú)行動(dòng)，埋伏在黑夜里，埋伏在我們四周。只有在一年一次的萬圣夜，眾鬼

10、怪才會(huì)一起現(xiàn)身，慶祝他們的節(jié)日鬼節(jié)。請(qǐng)征詢你們，是不是啊?后，介紹到場(chǎng)鬼嘉賓，有請(qǐng)我們優(yōu)雅吸血鬼：既不是神，也不是魔鬼，更不是人。進(jìn)食時(shí)喜歡咬獵物頸項(xiàng)，手腕。沒有人見過他進(jìn)食的模樣，由于見過的人已經(jīng)死了。(吸血鬼做出本人招牌紳士動(dòng)作。)下面有請(qǐng)永遠(yuǎn)是驚慌表情的幽靈，以其死時(shí)驚慌的樣貌再度現(xiàn)身于世間。由于它們總是在某個(gè)地點(diǎn)某個(gè)時(shí)間不經(jīng)意的用某種方式提示，它們的存在。(幽靈做出本人奸詐招牌動(dòng)作。)下面有請(qǐng)俏皮的精靈，事實(shí)上精靈是不屬于我們鬼怪這類的，她們是墮落的天使，但是每年鬼怪氣氛有點(diǎn)單調(diào)，因而請(qǐng)了我們可愛的精靈和我們聯(lián)誼。請(qǐng)征詢我們這些鬼哥們歡迎不(精靈做出本人可愛招牌動(dòng)作。)還有我們的魔鬼，

11、巫婆，科學(xué)怪人，美杜莎(所有的環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的配音)晚會(huì)各班節(jié)目主要做欣賞用，作為整臺(tái)晚會(huì)60%的娛樂工程，節(jié)目時(shí)間定于一個(gè)小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)左右為宜。各班的每個(gè)節(jié)目在預(yù)選時(shí)已經(jīng)打分，計(jì)入各班得分。互動(dòng)游戲：a吃南瓜派競(jìng)賽分三桌，從現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)征集觀眾參與游戲，三十秒計(jì)時(shí)，看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現(xiàn)場(chǎng)一杯現(xiàn)場(chǎng)制造的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。b麥霸接龍亦分為三組或四組，第一組隨機(jī)唱一句歌，后一組接著唱另一首歌的一句，條件是此句必須含有前一句歌詞的最后一個(gè)字，以此類推，接不上的全組用氣球轟炸。c魔力南瓜亦分為三組或四組，每組一個(gè)南瓜，利用自帶的工具或者提供的工具，按各

12、組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻，本游戲可在晚會(huì)完畢時(shí)評(píng)比，評(píng)出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓舞魔南瓜，給予參加者班級(jí)加分注：以上游戲參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)選擇，選中者均給所在班級(jí)不同分值的加分。游戲時(shí)長一個(gè)小時(shí)左右。積分規(guī)則：班級(jí)總分主要分三部分，一是節(jié)目評(píng)分，二是參加上述游戲加分，三是班級(jí)著裝節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)草表工程得分內(nèi)容是否積極向上10表演是否引人入勝10動(dòng)作是否準(zhǔn)確到位10舞臺(tái)預(yù)期效果是否良好10是否符合萬圣節(jié)主題10是否具有特色10注：不僅需要節(jié)目表演，而且需要對(duì)所表演節(jié)目的陳述，對(duì)節(jié)目舞臺(tái)預(yù)期效果的描繪參加游戲的每人次加一分，關(guān)于雕刻南瓜獲獎(jiǎng)?wù)咦们榧哟蠹臃?0要求全體參與者化裝進(jìn)場(chǎng)，打扮成與萬圣

13、節(jié)節(jié)日有關(guān)的角色，例如南瓜頭，僵尸，巫婆，木乃伊，精靈，哥布林等，為減少本錢，不要求過度化裝，簡(jiǎn)單明了即可，不化裝進(jìn)場(chǎng)者酌情扣所在班級(jí)分?jǐn)?shù)。篇三隨著國際間交流的日益頻繁，西方文化也越來越遭到人們的關(guān)注。西方節(jié)日的阻礙力也越來越大。在學(xué)習(xí)之余，特別多同學(xué)都渴望能參加一些有意義的活動(dòng)。放松心靈，享受歡樂。為此，我們本著“用實(shí)際行動(dòng)為同學(xué)們效勞，讓每一個(gè)東大學(xué)子有勇氣大聲地說英語”的原則。在一年一度的萬圣節(jié)到來之際，我們預(yù)備開展“萬圣節(jié)狂歡”的活動(dòng)。希望借萬圣節(jié)如此一個(gè)西方傳統(tǒng)節(jié)日，讓同學(xué)們?cè)跇I(yè)余時(shí)間內(nèi)得到放松，同時(shí)提高同學(xué)們的口語與交際水平，加深對(duì)英語文化的理解，豐富校園文化，增加學(xué)校人文氣息。另

14、外，開掘我校優(yōu)秀英語人才，為我校參加各級(jí)別的英語活動(dòng)提供強(qiáng)大的后備力量。一、活動(dòng)目的1.介紹西方文化，帶動(dòng)校園文化多元化開展;2.豐富學(xué)生的校園生活，加強(qiáng)各系學(xué)生的交流;3、通過與萬圣節(jié)活動(dòng)，增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼;二、可行性及意義4.主題鮮明，符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向;5.具有創(chuàng)以及興趣性，能吸引學(xué)生參與;6.互動(dòng)性強(qiáng)，沒有了演員與觀眾的界限，人人參與其中;7.以調(diào)動(dòng)學(xué)生熱情，促進(jìn)合作交友為目的。三、活動(dòng)地點(diǎn)第一飯?zhí)枚撬摹⒒顒?dòng)展開(一)前期宣傳制造宣傳海報(bào)，貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏稀：?bào)內(nèi)容包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)的節(jié)目安排。(二)場(chǎng)地布置先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的

15、空間搭建活動(dòng)舞臺(tái)。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐懼的南瓜面具，飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。(三)活動(dòng)流程1.活動(dòng)從晚上六點(diǎn)三十開始入場(chǎng)，七點(diǎn)正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個(gè)半小時(shí)2.當(dāng)晚到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各條路上將會(huì)有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學(xué)生第二食堂的門口進(jìn)去，到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針，并在糖紙上留下本人的留言或聯(lián)絡(luò)方式，先由本人保管，然后進(jìn)出廣場(chǎng)。由于場(chǎng)地限制，沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。3.開始：播放幽靜的音樂，主持人不直截了當(dāng)出場(chǎng)，在幕后用奇妙的口吻告訴大家晚會(huì)立即開始，請(qǐng)屏住呼吸期待奇妙的揭曉?，F(xiàn)場(chǎng)燈光逐步關(guān)閉，突然亮起一盞燈照相舞臺(tái)中央，但是什么也沒有主持人幽默地稱

16、是失誤。然后等再一次關(guān)閉。舞臺(tái)上悄無聲息，漸漸出現(xiàn)了白色飄動(dòng)的身影，音樂漸漸地想起。突然燈光亮起，出如今人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動(dòng)感。晚會(huì)在一段街舞后正式開始?；顒?dòng)1：南瓜燈制造大賽籌劃方會(huì)預(yù)備相關(guān)的競(jìng)賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻*、蠟燭等);參賽同學(xué)以3位同學(xué)組成一隊(duì)報(bào)名參加南瓜燈的競(jìng)賽;由老師擔(dān)任評(píng)委評(píng)選出最后的獎(jiǎng)項(xiàng)，獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)獲得糖果作為獎(jiǎng)品，而輸了的參賽選手將會(huì)遭到吃苦味糖果的懲辦?；顒?dòng)2：化裝舞會(huì)南瓜燈制造競(jìng)賽完畢后，相關(guān)人員將事先布置好的舞會(huì)室向同學(xué)開放。舞會(huì)室的布置應(yīng)該以恐懼氣氛為主，墻上掛上各種恐懼面具，加上燈光與音樂的襯托，營建奇妙色彩

17、。要求參加舞會(huì)的同學(xué)自行設(shè)置鬼面具和舞會(huì)服飾?；顒?dòng)3：英語歌舞劇表演狂歡的化裝舞會(huì)過后就來個(gè)文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事?；顒?dòng)4：萬圣節(jié)祈?；顒?dòng)：基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及開展，舞臺(tái)中央點(diǎn)燃蠟燭，為每個(gè)逝去的生命祈福(四)后續(xù)工作活動(dòng)完畢之后，相關(guān)后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒?dòng)留下的垃圾。并將飯?zhí)米牢粡?fù)原。(五)活動(dòng)預(yù)算小糖果袋(裝作為鼓舞獎(jiǎng)的糖果)15個(gè)約10元人蠟燭15-20元南瓜燈及南瓜裝飾物50-60元巫婆帽(2-3個(gè)約15元)獎(jiǎng)品(糖果約50元)南瓜5個(gè)約30元彩色糖果四五十元總體預(yù)算在400元左右篇四一、活動(dòng)背景：“萬圣

18、節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化裝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在空閑時(shí)間體驗(yàn)游戲的樂趣，給我協(xié)會(huì)成員帶來一次身心上的放松，理解更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識(shí)，特設(shè)計(jì)此次活動(dòng)方案。二、活動(dòng)目的：使大家可以初步認(rèn)識(shí)國際性文化色彩，感受異國風(fēng)俗節(jié)日，同時(shí)豐富我協(xié)會(huì)成員的課外生活，促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的交流與合作。三、活動(dòng)名稱：萬圣節(jié)晚會(huì)四、活動(dòng)的時(shí)間.地點(diǎn)和對(duì)象時(shí)間：11月4日(星期五)晚上6：30-8：00地點(diǎn)：人文樓109(r109)對(duì)象：全體英語協(xié)會(huì)的成員五、活動(dòng)內(nèi)容1.前期預(yù)備宣傳組制造并張貼海報(bào)(海報(bào)分別貼在南北區(qū)食堂，大體寫一些關(guān)于活動(dòng)的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好

19、各組會(huì)員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn)，讓他們到時(shí)按上次分的組坐好，同時(shí)讓他們預(yù)備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事，到時(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則，有需要裝備音樂的本人預(yù)備)。介紹萬圣節(jié)的兩名同學(xué)預(yù)備好本人的材料，并提早熟悉進(jìn)展適當(dāng)?shù)呐啪?，協(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻，學(xué)習(xí)一下他們的可取之處)由口語組對(duì)預(yù)備的萬圣節(jié)的材料進(jìn)展分析，預(yù)備5個(gè)關(guān)于萬圣節(jié)的征詢題交給主持人?；顒?dòng)組預(yù)備好活動(dòng)的的材料，獎(jiǎng)品和音響。主持人熟悉一下活動(dòng)的流程和征詢題，并想想本人當(dāng)時(shí)該如何做?？谡Z組預(yù)備一首關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語版)，交給教會(huì)員唱歌的那位同學(xué)，并讓他提早把這首歌曲學(xué)會(huì)。2.活動(dòng)流程活動(dòng)前：活動(dòng)前，協(xié)會(huì)各組組長和

20、干事提早30分鐘進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)。音響與燈光安排兩人預(yù)備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動(dòng)時(shí)協(xié)調(diào)音樂，以及為需要音樂的同學(xué)放音樂，連接好后放一些和活動(dòng)有關(guān)的英語歌曲;燈光：先熟悉一下哪些開關(guān)對(duì)應(yīng)的事哪些燈管，為活動(dòng)是做好預(yù)備。會(huì)場(chǎng)布置a.在講臺(tái)的兩邊分別點(diǎn)兩根蠟燭，然后再放兩個(gè)南瓜燈營建氣氛，同時(shí)讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動(dòng)的名字，在下面的黑板上畫一些和活動(dòng)有關(guān)的圖畫，在上面的黑板上抄上活動(dòng)一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。b.按照原來分的組在教室指定位置標(biāo)好每組的位置材料與道具檢查一下活動(dòng)是的道具與材料，包括音響，小蜜蜂，面具，蠟燭，南瓜燈，打火機(jī)看數(shù)量是否夠，假設(shè)不夠的

21、立即讓人去買;并把到時(shí)要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進(jìn)展分裝，10顆一袋的裝10袋，5顆一袋的裝25袋。安排兩個(gè)人到門口接納會(huì)員，并告訴他們按照原來分的組坐(假設(shè)有人不明晰可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢，并引導(dǎo)他們到達(dá)指定的位置)活動(dòng)中：首先，有主持人開始大體講一下今天的活動(dòng)，讓會(huì)員們對(duì)活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，然后宣布活動(dòng)開始，并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)。(2分鐘)環(huán)節(jié)一：教萬圣節(jié)歌曲先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對(duì)著黑板上的歌詞跟著唱。然后，讓那個(gè)教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感受大家學(xué)的差不多的時(shí)候停頓教歌，在放幾遍讓大家跟著唱，最后，假設(shè)有誰感受學(xué)的比較好的話，可以讓他到講臺(tái)上合

22、著音樂唱給大家聽(最多兩名，并獎(jiǎng)勵(lì)10個(gè)糖果)(20分鐘)環(huán)節(jié)二：雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動(dòng)主持人先介紹一下這個(gè)環(huán)節(jié)如何弄，然后讓大家好好聽，為下一個(gè)環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘)講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講，一個(gè)人就站在講臺(tái)前，另外一個(gè)人就坐在講臺(tái)的后面，一雙簧的方式講萬圣節(jié)的來歷。(后面一個(gè)人是主講，前面一個(gè)人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個(gè)人講的可以對(duì)的上，就如此按照先前練習(xí)預(yù)備時(shí)講完。后面的那個(gè)人可以不需要把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對(duì)著稿子念，但前面的那個(gè)人盡量能背到，假設(shè)沒有背到可以帶稿子上去，但不要不斷盯著看，也要對(duì)稿子特別熟悉。)(注：前面的一個(gè)人可以按照本人的需要預(yù)備一部分道具，也可以戴著面具)(10分鐘)環(huán)節(jié)三：有獎(jiǎng)競(jìng)答主持人上臺(tái)先講一下這個(gè)競(jìng)答的過程及一些細(xì)節(jié)，然后活動(dòng)開始。(1分鐘)這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節(jié)，由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節(jié)講的有關(guān)的征詢題，下面的人員進(jìn)展搶答，每個(gè)征詢題一名成員答復(fù)總共征詢5個(gè)征詢題，需要5名會(huì)員，答復(fù)對(duì)了給予獎(jiǎng)勵(lì)(10顆糖)，答復(fù)錯(cuò)了給予參與獎(jiǎng)(5顆糖)。(注：關(guān)于答復(fù)的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣，主持人可以按照本人的理解，大體上正確即可)(15分鐘)環(huán)節(jié)四：吹