




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、小學六年級下冊數(shù)學教學工作參考計劃范文一、教學內容這一冊教材包括下面一些內容:負數(shù)、圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計、數(shù)學廣角、整理和復習等。教學重點:百分數(shù)的應用、圓柱的側面積和外表積的計算方法、圓柱和圓錐的體積計算方法、比例的意義和根本性質、正比例和反比例、扇形統(tǒng)計圖、轉化的解題策略以及總復習的四個板塊的系列內容。教學難點:圓柱和圓錐體積計算方法的推導、成正比例和反比例量的推斷、用方向和間隔確定位置、眾數(shù)和中位數(shù)平均數(shù)、解題策略的靈敏運用。二、教學目的這一冊教材的教學目的是讓學生:1理解負數(shù)的意義,會用負數(shù)表示一些日常生活中的咨詢題。2理解比例的意義和根本性質,會解比例,理解正比例和反比例的意義,能
2、夠推斷兩種量是否成正比例或反比例,會用比例知識處理比擬簡單的實際咨詢題;能依照給出的有正比例關系的數(shù)據(jù)在有坐標系的方格紙上畫圖,并能依照其中一個量的值可能另一個量的值。3會看比例尺,能利用方格紙等方式按一定的比例將簡單圖形放大或縮小。4認識圓柱、圓錐的特征,會計算圓柱的外表積和圓柱、圓錐的體積。5能從統(tǒng)計圖表精確提取統(tǒng)計信息,正確解釋統(tǒng)計結果,并能作出正確的推斷或簡單的預測;初步體會數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導。6經(jīng)歷從實際生活中發(fā)覺咨詢題、提出咨詢題、處理咨詢題的過程,體會數(shù)學在日常生活中的作用,初步構成綜合運用數(shù)學知識處理咨詢題的才能。7經(jīng)歷對"抽屜原理"的探究過程,初步理解&qu
3、ot;抽屜原理",會用"抽屜原理"處理簡單的實際咨詢題,開展分析、推理的才能。8通過系統(tǒng)的整理和復習,加深對小學階段所學的數(shù)學知識的理解和掌握,構成比擬合理的、靈敏的計算才能,開展思維才能和空間觀念,提高綜合運用所學數(shù)學知識處理咨詢題的才能。9體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的決心。10養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好適應。三、教材分析在數(shù)與代數(shù)方面,這一冊教材安排了負數(shù)和比例兩個單元。結合生活實例使學生初步認識負數(shù),理解負數(shù)在實際生活中的應用。比例的教學,使學生理解比例、正比例和反比例的概念,會解比例和用比例知識處理咨詢題。在空間與圖形方面,這一
4、冊教材安排了圓柱與圓錐的教學,在已有知識和經(jīng)歷的根底上,使學生通過對圓柱、圓錐特征和有關知識的探究與學習,掌握有關圓柱外表積,圓柱、圓錐體積計算的根本方法,促進空間觀念的進一步開展。在統(tǒng)計方面,本冊教材安排了有關數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導的內容。通過簡單事例,使學生認識到利用統(tǒng)計圖表雖便于作出推斷或預測,但如不認真分析也有可能獲得不精確的信息導致錯誤推斷或預測,明確對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進展認真、客觀、全面的分析的重要性。在用數(shù)學處理咨詢題方面,教材一方面結合圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計等知識的學習,教學用所學的知識處理生活中的簡單咨詢題;另一方面安排了"數(shù)學廣角"的教學內容,引導學生通過觀察、猜想、
5、實驗、推理等活動,經(jīng)歷探究"抽屜原理"的過程,體會如何對一些簡單的實際咨詢題"模型化",從而學慣用"抽屜原理"加以處理,感受數(shù)學的魅力,開展學生處理咨詢題的才能。四、學情分析本班共有學生32人,大部分學生對數(shù)學有上進心;有些學生的學習態(tài)度還需不斷端正;有部分學生自覺性不夠,上課留意力不集中;不能及時完成作業(yè)等;還有個別學生根底知識掌握不夠扎實,學習數(shù)學有非常大困難。因此在新的學期里,在端正學生學習態(tài)度的同時,應加強培養(yǎng)他們的各種學習數(shù)學的才能,利用小組討論的學習方式,使學生在討論中人人參與,各抒己見,互相啟發(fā),本人找出處理咨詢題的方法
6、,體驗學習數(shù)學的歡樂。五、教學方法:教學方法:1、創(chuàng)設愉悅的教學情境,激發(fā)學生學習的興趣。倡導學法的多樣性,關注學生的個人體驗。2、在集體備課根底上,及時反思,真正領會教學設計意圖,提高駕御課堂的才能。老師應轉變觀念,采納"鼓勵性、自主性、制造性"教學策略,從而調動學生積極主動學習,提高教與學的效益。3、不增減課程和課時,不提高要求,不購置其他復習材料,不留機械、重復、懲處性作業(yè)和作業(yè)總量不超過規(guī)定時間,課堂訓練方式的多樣化,注重一題多解,從不同角度處理咨詢題。4、加強根底知識的教學,使學生實在掌握好這些根底知識。5、在教學中留意采納開放式教學,培養(yǎng)學生依照詳細情境選擇適當方法處理實際咨詢題的認識。6、練習的安排,要由淺入深,表達層次性。六、課時安排六年級下學期數(shù)學教學安排了60課時的教學內容,各部分教學內
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育機構場地轉租與教育資源共享及合作發(fā)展合同
- 精準定位網(wǎng)絡廣告投放效果跟蹤協(xié)議
- 2025年中國銨油現(xiàn)場混裝車行業(yè)市場前景預測及投資價值評估分析報告
- 虛擬貨幣交易稅收合規(guī)補充協(xié)議
- 高端私人直升機夜視系統(tǒng)全面租賃服務協(xié)議
- 機械類租賃協(xié)議書
- 租賃合同中拆遷協(xié)議書
- 生態(tài)農業(yè)全流程委托管理協(xié)議
- 幫忙賣東西協(xié)議書
- 認購分紅股協(xié)議書
- 2025年物業(yè)合同補充協(xié)議范本:物業(yè)小區(qū)公共收益分配及使用協(xié)議3篇
- 《中醫(yī)體重管理臨床指南》
- 人教A版(2019)高中數(shù)學必修第二冊第8章 立體幾何初步-小結(2)空間中的角【課件】
- 銀行業(yè)務專家競聘述職模板
- 2025年中國鐵路廣東廣州局集團招聘筆試參考題庫含答案解析
- 一年級100以內進退位加減綜合口算題
- 2024年電動汽車薄膜電容器市場分析報告
- 《城市地下綜合管廊運行維護及安全技術標準》
- 航空母艦發(fā)展史
- 自愿放棄孩子協(xié)議書(2篇)
- 勞動精神課件教學課件
評論
0/150
提交評論