2014年實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽試題[1]

1、實(shí)驗(yàn)小學(xué)2014年秋季學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽一、 字。（23分）1.請(qǐng)把下列漢字按音序排列。（4分）保 傣 消 簇 迅 能 構(gòu) 家 2. “陋”用音序查字法先查（ ），再查音節(jié)（ ），最后一筆是（ ），“陋習(xí)”的意思是（ ）。（4分）3. 把“驕”字換掉“馬”旁，再組成四個(gè)新字。（4分）（ ）（ ）（ ）（ ）4.給下面加點(diǎn)字選擇準(zhǔn)確的讀音，打“ ”。（4分）天津 （jn jng） 似的（sì shì）小蒲扇（p pú） 埋怨（mái mán）5. 根據(jù)句子意思選擇準(zhǔn)確的解釋?zhuān)ㄖ惶钚蛱?hào)）。（7分）光：光線 只，單 一點(diǎn)兒不剩 榮譽(yù) 身體露著

2、 景物 平滑(1)媽媽不光為我做飯洗衣，還教我讀書(shū)。 ( )(2)我很快就把碗里的飯吃光了。 ( )(3)明亮的燈光，灑在我的作業(yè)本上。( )(4)奧運(yùn)健兒為國(guó)爭(zhēng)光。 ( )(5)我光著一只腳就急忙趕來(lái)了。 ( )(6)臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻?（ ）(7)明媚的春光，永遠(yuǎn)值得人們留戀。（ ）二、詞。（31分）1.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（9分）（1）亮堂堂（ ）（ ）（ ）（2）唧唧喳喳（ ）（ ）（ ）（3）商量商量（ ）（ ）（ ）2.請(qǐng)你寫(xiě)出四個(gè)表示想的詞語(yǔ)。（4分）（ ）（ ）（ ）（ ）3.在括號(hào)填入動(dòng)物名，就能構(gòu)成成語(yǔ)啦?。?分） 金（ ）報(bào)曉 （ ）不停蹄 （ ）目寸光 生（ ）活虎 對(duì)（

3、）彈琴 守株待（ ） 4.在括號(hào)里填入人體名稱(chēng)，也能構(gòu)成成語(yǔ)呀！（6分） （ ）疾（ ）快 垂（ ）喪氣 （ ）瞪（ ）呆 震（ ）欲 聾 側(cè)（ ）傾聽(tīng) 贊不絕（ ） 5.根據(jù)意思能夠?qū)懗捎腥さ某烧Z(yǔ)。（ 6分） 很少的幾句話 （ ）言（ ）語(yǔ) 說(shuō)了很多的話 （ ）言（ ）語(yǔ) 自己對(duì)自己說(shuō)的話 （ ）言（ ）語(yǔ) 豪邁雄壯的話 （ ）言（ ）語(yǔ) 像蜜糖似的話 （ ）言（ ）語(yǔ) 隨口亂說(shuō)的話 （ ）言（ ）語(yǔ) 三、句子。（12分）1. 用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把下面的兩句話連成一句話。小魚(yú)十分機(jī)靈。 小魚(yú)難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。 2. 給句子換個(gè)說(shuō)法，意思不能變。 畫(huà)楊桃畫(huà)成了五角星，這難道很好笑嗎？ 3.

4、 女?huà)z在一眼清清的泉水中找到了這種純情石。（縮寫(xiě)） 4. 陽(yáng)光灑在海面上。(擴(kuò)寫(xiě)，使句子表達(dá)得更具體、形象) 5. 按要求寫(xiě)句子。（4分）下雪了，山上到處是厚厚的雪。寫(xiě)一個(gè)比喻句： 寫(xiě)一個(gè)擬人句： 四、課內(nèi)外知識(shí)比拼。（17分）1.霧鎖山頭山鎖霧， 。 2.綠水本無(wú)憂 ， 。 ，為雪白頭 。 3.四月 靠短墻，十月 正上妝。4.題西林壁的作者是（ ）代詩(shī)人（ ），詩(shī)中的 告訴我們看問(wèn)題要從多個(gè)角度去看。5.清晨，我到公園散步，看到池塘邊那一棵棵剛伸展開(kāi)嫩綠的枝條的垂柳，使我不由得吟詠起賀知章的詩(shī)句： ，萬(wàn)條垂下綠絲絳。 ，7.“日落胭脂紅，無(wú)雨必有風(fēng)”。像這樣的氣象的諺語(yǔ)我很能說(shuō)一條，如： 8

5、.李白是我國(guó)唐朝著名的大詩(shī)人，被人們稱(chēng)為“詩(shī)仙”，那么杜甫被稱(chēng)為。 9.三顧茅廬選自我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一的 ，書(shū)中的主要人物有 、 等。 10.西游記中有許多膾炙人口的故事，如三打 、大鬧 、真假 。五、閱讀練習(xí)。（17分）（一）涼爽的秋天來(lái)了，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。大地穿上了一件黃色的毛衣；枯黃的楊樹(shù)葉和鮮艷的楓樹(shù)葉飄落下來(lái)，好像是幾只翩（pin）翩起舞的彩色蝴蝶。雖然寒霜降臨，可松樹(shù)爺爺還穿著它那碧（bì）綠的長(zhǎng)袍，顯得更加蒼翠（cuì）?；▓@里，菊花爭(zhēng)芳斗艷。紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹(shù)上的葉子都落了，可黃澄（dng）澄的柿子卻還掛在枝頭，像一個(gè)大大小小的橘黃燈籠。紅彤彤的海棠（táng）把樹(shù)枝壓彎了。秋天，果實(shí)累累，景色迷人，我喜歡秋天。 1.“爽”字按音序查字法，先查（ ）、讀（ ）；按部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）畫(huà)，組詞是（ ）。（5分） 2.找出短文中的中心句 。 （2分）3.在文中用“ ”畫(huà)出三個(gè)比喻句，并說(shuō)說(shuō)它們分別是把 比作 ，把 比作 ，把 比作 。（3分） （二） 雨，像落葉一樣輕，像針尖一樣細(xì)，一串串，在路燈下閃光。它密密地向大地上飛灑，仿佛要洗凈殘冬留下的斑斑痕（hén）跡似的。 1.這段話寫(xiě)的是 季的雨，從 這個(gè)詞看出的。（2分