（精選）2022年推薦校長的個人述職報告錦集五篇

1、推薦校長的個人述職報告錦集五篇祝你成功！推薦校長的個人述職報告錦集五篇 校長的個人述職報告 篇1 20xx年來，在上級的正確領導和村黨政的大力支持下，全校教職工通力協(xié)作，艱苦奮斗，學校各方面的工作取得了一定的發(fā)展，我衷心感謝上級領導和學校全體同事。下面，我就一年來的工作情況進行述職。一、 明確目標，統(tǒng)一思想。只有明確目標，才有奮斗的方向。根據(jù)上級的指導精神，結合本校實際，仔細思考、認真規(guī)劃，制訂學校辦學目標：營造良好校風，提升辦學質量，辦人民滿意的教育。明確了目標，師生統(tǒng)一思想、齊心協(xié)力，為提升辦學質量認真求索、努力進取。二、不斷學習，提高自身能力，更好地服務學校工作。作為學校管理的新手，自感

2、責任重，壓力大。只有通過不斷學習，更新觀念，提高自己的管理水平，才能適應教育新形勢發(fā)展需求。所以，我堅持不斷學習，虛心求教，以提高自身能力，更好地服務學校工作。工作中，我以身作則、務實奉獻，全身心投入，用實際行動做為對教師最好的號召。三、加強班子、隊伍建設，提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。教師的工作是體現(xiàn)良心的工作，事業(yè)心、責任感是教師的良心的充分體現(xiàn)。通過師德教育，進一步統(tǒng)一班子成員、教師的思想，提高教師的事業(yè)心、責任感，為教書育人奠定思想基礎。同時，著力培養(yǎng)團結協(xié)作的團隊精神，營造良好的人際氛圍，在大力推進制度化管理中滲透情感，使學校的管理有人情味，教師工作布置從不相互推諉，遇到難題總是群策群力。學校

3、不斷完善教師工作制度、績效考核制度等工作、評價制度，在日常工作中貫徹落實，有效的推進教師工作的規(guī)范化，更好的服務于教育教學工作。四、抓好教育教學管理工作，提高辦學質量。質量就是生命。結合學校實際存在的問題，有針對性的開展教育教學工作，力爭全面提高辦學質量。(一)、抓好德育、安全工作，促進良好校風的形成。1、教育德為先，培養(yǎng)人才，素質為重。根據(jù)學校的實際情況，充分發(fā)揮德育職能部門的作用，把“養(yǎng)成良好行為習慣、營造良好校風”作為德育工作目標，充分發(fā)揮學校、家庭、社會合力，利用校會、班會、廣播、板報等進行宣傳教育，通過開展手抄報比賽、誦讀弟子規(guī)、征文、朗誦比賽等活動深化教育，并利用“四賽評比”、“班

4、風建設督查活動”、“文明班評選”等形式進行檢查評價，同時加強家校聯(lián)系、村校合作，逐步形成一個德育系統(tǒng)工程，有效地推進學校德育工作，良好校風逐步形成，較好地促進學校的健康發(fā)展。2、落實責任，嚴抓安全。教育與演練齊步，校內(nèi)與校外并行，共同促進，系統(tǒng)監(jiān)控，防范于未然，確保學校安全無事故。(二)、切實抓好教學工作，逐步提高教學質量。對于xx小學來說，教學質量是當前最為嚴峻的問題，我深知教學質量的好壞直接影響到每一個學生、每一個家庭，所以，我視學校教學質量為生命，深入課堂，聽課、評課，掌握教學第一手資料，切實抓好教學工作。1.做好基礎性管理工作。嚴格執(zhí)照校歷，貫徹教育行為的規(guī)范化，全面落實課程計劃，做到

5、開齊、開足課時。利用教師教學常規(guī)、“教學常規(guī)工作檢查”等加強教學常規(guī)管理的力度，充分發(fā)揮教務處的管理職能，細化教學管理流程，推進教學管理的規(guī)范化。2、結合班級實際，落實“培優(yōu)輔后促中”措施。任課教師按照學校要求制定出“培優(yōu)輔潛”計劃，做好培優(yōu)與輔導工作，抓好課堂效益，加強課外輔導，因材施教，真正使每個學生都學有所成、學有所長，有效提升教學質量。3、進一步加強校本教研工作。貫徹上級校本教研指導精神，充分發(fā)揮教導處、教研組的組織、督促作用，針對我校師資薄弱、專業(yè)不均勻、課堂教學效果不理想等實際情況，以“提高教師教學業(yè)務水平、提升課堂教學質量”為目標，通過教學反思、互聽互評、課堂教學研討會等一系列教

6、學教研活動，竭力解決校本問題，促進教學質量提升。(三)、努力提升校園文化。打造清新、整潔的校園環(huán)境，充分利用好學校櫥窗、廣播等加強文化渲染，利用課間、課外時間，開展豐富多彩的文化活動;另一方面，積極爭取上級支持，爭取當?shù)卮逭哟髮W校辦學設施的投入，改善辦學條件，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。通過努力，校容校貌、辦學條件都得到逐步改善，從精神、物質等不同方面提升校園文化底蘊。五、主要成績。(一)、學校團結和諧，師生齊心協(xié)力，圓滿完成上級布置的各項任務，學校全年安全無事故，沒有違規(guī)違紀事件發(fā)生。(二)、學校各項制度健全，貫徹落實，沒有亂收費行為。(三)、校園文化建設推進效果好，順利通過上級復評，學校硬件設施

7、逐步改善，良好校風基本形成。(四)、適齡兒童入學率100%以上、鞏固率達到100%，學生整體素質有明顯提高。所派學生參加鎮(zhèn)競賽獲得優(yōu)異成績，其中榮獲縣四年語文競賽三等獎一人，縣四年抽考前200名一人，縣六年語文競賽三等獎一人，兩位老師被縣局評為優(yōu)秀指導老師。六、存在問題。(一)、由于本人能力和管理經(jīng)驗限制，教師工作、學生日常行為的規(guī)范化還須下苦功夫。(二)、師資薄弱、專業(yè)不均衡情況未能得到較好改善，很大程度制約著學校辦學質量的提高。(三)、受資源限制，校本教研、校本培訓效果不明顯，校本問題未能得到理想解決，部分學科教學質量未能得到提升。成績是對我工作最大的鼓勵，不足之處是我今后努力的方向。我決

8、心在上級領導和全體教師的督促與支持下，增強信心，堅定信念，務實求進，使今后的工作做得更好，最大力度推進xx小學辦學質量的提升。以上述職，敬請各位領導、老師批評指正。 校長的個人述職報告 篇2 伏案回眸,反思本職管理工作，對工作加以梳理，在分析總結中尋找不足點，在梳理整合中尋找增長點，這是一種理性思考，也是一種自我加壓，更是接受領導指點、同仁幫助的好機會。下面大體歸納為三部分：一、教學常規(guī)管理工作；二、基教工作；三、文體工作。從這三方面入手向各位領導、同事匯報如下：一、教學常規(guī)管理工作1、集體本課今年年初以聯(lián)校為單位成立了教研組，分年級分科目啟動了集體備課，加強課堂教學改革的力度，構建新的課堂教

9、學模式。具體規(guī)定了備課要求，做到備教材、備內(nèi)容、備學情、備目標、備重、難點、備方法、備資源、備教具、備程序、補反思。確立了四環(huán)節(jié)教學模式，即：呈現(xiàn)問題；自主、合作、探究；應用提高；激勵評價。教師在集體備課活動中，認真鉆研教材，靈活處理教材，關注學生的能力培養(yǎng)，注重對學生各方面的評價，鼓勵學生創(chuàng)新意識。課堂上尊重學生人格，關注個體差異，滿足不同的學生的需求，創(chuàng)設能引導學生主動參與的教育環(huán)境，積極互動，處理好學習知識與培養(yǎng)能力的關系，注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性，引導學生質疑，合作探究，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能得到發(fā)展。教師的課堂教學水平普遍得到了提高，教學成績有所上升。

10、2、教學會診縣教研室在本年度開展了教學會診活動，我聯(lián)校積極組織教師參加，選派工作能力強的優(yōu)秀教師參加縣上的一級會診，把好的教法、好的經(jīng)驗、好的教案、好的課件帶回來，二級會診，增大了教科研力度。這項活動我聯(lián)校高英、李俊平同志受到了縣局領導的好評。3、教學能手評選聯(lián)校、中心校高度重視評選活動，分別成立評選領導組，評委組，制定了評選方案，認真嚴密組織，堅持“全員參與，層層賽講，好中選優(yōu)，重在過程，推動課改”的原則。本次活動充分發(fā)揮評選的積極導向作用，把評選、觀摩、研討等活動有機結合起來，形成一個教研、教改熱潮，有效地推進課堂教學改革。真正選拔出了本單位教學工作中師生公認的骨干教師，從而推動了教育工作

11、的良性發(fā)展。我聯(lián)校李俊平、李文紅老師本推向縣級，參加縣級評選。3、課平活動繼續(xù)堅持以基礎教育課程改革為先導，以改革課堂教學為中心，開展中小學課堂評價活動，以促進中小學教師隊伍整體素質提高為目標 根據(jù)我縣中小學課堂評價活動總體設計思路，第二周期是第一周期的深入和延續(xù)。在具體操作上做到六個堅持，調動校長參與指導的積極性，今年我聯(lián)校獲創(chuàng)新課指導校長一名，創(chuàng)新課教師兩名，優(yōu)質課教師五名。4、常規(guī)工作學校常規(guī)管理工作量大，頭緒多，彈性大。我主動與聯(lián)校其它領導積極配合 ，協(xié)調各校的工作，圓滿完成了學校常規(guī)管理任務。兩次期中、期末考試的組織、實施、評卷、分析，工作井然有序，四次的登分、評估表、統(tǒng)計表，自己親

12、自完成 。每年兩次的常規(guī)檢查都做了詳細的記載。制定了常規(guī)管理工作評估方案，把各項工作計劃的制定、布置、總結的收集，都記入了考核內(nèi)容，加大了常規(guī)管理工作的力度。二、基教工作1、合理安排各校各村教師準確統(tǒng)計當年出生人口數(shù)，高質量的填寫好一年一度的報表，規(guī)范了學籍管理。2、各校嚴格執(zhí)行教育方針，開全課程、開足課時，堅持兩操一課活動，學會了新一套廣播操，促進中小學生全面發(fā)展。3、六月五日召開了常規(guī)管理現(xiàn)場會，受到縣局領導的好評。三、文體工作1、組織體測、準時上報根據(jù)國家要求和縣教育局的安排，聯(lián)校成立了體測工作領導機構，抽調對工作負責，責任心強，有體育專長的教師成立了測試組，逐校逐年級嚴格準確測試，高標

13、準圓滿完成了體測工作，并按要求準時上報，受到局領導的好評。2、活動豐富、成效顯著各校按要求積極的開展了各種文體活動，并取得了顯著的成效。（1）、高年級開展了陽光伙伴體育鍛煉活動，聯(lián)校進行了流動驗收并攝了像，在聯(lián)校校長會上進行了放影評比總結。（2）、開展了低年級跳皮筋活動，聯(lián)校也進行了流動驗收評比。（3）、五、六年級開展了乒乓球比賽活動，評比產(chǎn)生了各年級的冠亞軍，全面評估了各校這項活動開展情況。（4）、開展了校歌、課本歌曲、自選歌曲三數(shù)歌曲比賽，目的是讓各校鞏固校歌，上好音樂課，豐富校園生活。（5）、中小學嚴格嚴肅開展了冬季長跑活動，于4月份各校選出優(yōu)秀學生，在中學操場進行了團體冬季長跑活動總結

14、比賽。（6）、各校成立了合唱隊，并積極創(chuàng)辦特色學校。（7）、第三屆校園藝術節(jié)活動，我聯(lián)校選送了五副繪畫作品，一副剪紙作品，兩個舞蹈，一個校園劇。努力高標準完成了此項工作。綜上所述，各項工作取得了一些成績。這是全體校長和教師同心協(xié)力的結果，是上級領導正確指引的結果，我在其中只盡了自已一份力，微不足道。本學期已經(jīng)結束，工作中還存在很多不足，以后工作中努力彌補。謝謝領導的支持！謝謝大家！ 校長的個人述職報告 篇3 xxxx年，在教育局的正確領導下，在教師進修學校的指導下，在地方黨委政府的支持下，在全校教職員工的團結協(xié)作和努力拼搏下，我校堅持“德育為首，以人為本，質量強?！钡霓k學思想，以教學常規(guī)管理為

15、切入點，堅持科學發(fā)展觀，依法治校，認真抓好學校各項管理工作，著力構建和諧校園，較好地完成了本年度工作任務，現(xiàn)將一年來的工作總結如下：一、學校經(jīng)費總額、經(jīng)費使用、交通費、招待費用情況xxxx年我校全年總收入497454元，其中經(jīng)費 273000 元，事業(yè)收入224454元?？傊С?88280。85元，其中維修費26624元，辦公費222661元，購買設備及圖書 67950元，差旅及交通費14609元，勞務費123113。5元，電費15289元，培訓費18083。5元。二、年內(nèi)各種先進評選，教師年度考核等公開情況本年度我校李明同志榮獲朝陽市優(yōu)秀教師，艾玉紅同志榮獲北票市優(yōu)秀教師。以上人員我們在選拔

16、時均遵照上級文件要求，先班子開會研究評選辦法，再通過全鄉(xiāng)教師大會民主投票，陽光計票，最后產(chǎn)生上報人選并進行公示，無異議后上報。教職工年度考核我們認真按上級要求，采取平時考核、教師互評、領導小組評價及獎懲加減分評定每一名教師的分數(shù)，并將考核成績進行了公示。以上兩項均做到了公開公正公平，無異議發(fā)生。三、學校及個人取得成績1、以義務教育學校標準化建設為契機，學校教學設施及環(huán)境軟硬件建設得到了進一步的提升。一年來，我們堅持集中使用有限資金，多方籌集資金，努力完成義務教育學校標準化建設國檢達標。本學期我校為乃林皋小學、塘坊小學安裝白板共兩塊。興隆小學鐵大門和塘坊小學鋼窗投入一萬三千余元，房申小學購買圖書

17、投入二萬余元，購買圖書角、檔案柜、合唱臺、窗簾共投入二萬四千余元。本學期我校按照均衡發(fā)展的要求，改善中心幼兒園食堂及明櫥亮灶設施共投入近二萬三千余元，中心小學及塘坊小學、房申小學、乃林皋小學照明及電路改造投入二萬余元，中心小學建車棚、倉庫、煤庫投資十三萬余元，校園文化建設四萬余元，為乃林皋小學、房申小學、塘坊小學安裝了符合要求的監(jiān)控設施投入三萬余元，以上項目均未付款，預計在xxxx年結清賬目。2、加強學校教學和教研工作，學校教學質量及教師業(yè)務能力進一步提高。xxxx春學期組織期中、期末兩次統(tǒng)一質量監(jiān)測。用兩天的時間，組織各校校長對全鎮(zhèn)所有任課教師備批進行了檢查評比。xxxx年春學秋召開了由師校

18、領導參加的全鎮(zhèn)語文主題學習教研會，確立了小學語文主題學習模式。xxxx年北票市基線測試全市第八名。xxxx秋學期開展一次校級優(yōu)秀課評選活動。本學年度推薦張立敏、孟杰兩名教師為遼寧省鄉(xiāng)村骨干教師，推薦高華、楊海燕兩名老師為朝陽市十三五骨干教師。侯曉麗老師在年初教師進修學校舉辦的班主任工作培訓中做經(jīng)驗介紹。在秋學期教師新秀大賽中被選拔代表北票參加朝陽市新秀大賽。師校房彥輝老師為我校全體教師進行了以“如何保持健康心態(tài)”為主題的心理健康知識講座。xxxx年秋學期舉行了“弘所德教文化，傳承中華美德”德耀北票語文主題學習師生誦讀展演活動。我?，F(xiàn)正在研究中的省級科研立項一個，題目是針對提升貧困鄉(xiāng)村小學教師幸

19、福感策略的研究。還有一個國家級立項和朝陽市級立項正在審批之中。3、加強體、藝、衛(wèi)工作，促進學生身心健康發(fā)展。xxxx年春，我校在興隆小學召開了全鎮(zhèn)第五屆體育藝術節(jié)。我校在北票市中小學生合唱、器樂、舞蹈大賽中榮獲優(yōu)秀組織獎。其中我校上報的器樂、合唱、舞蹈分別獲一等獎。我校的三隊兩組織活動代表北票市迎接朝陽市三隊兩組的檢查評比。我校幼兒園食堂管理規(guī)范，得到上級各部門的肯定。4、在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)認真組織開展“德耀北票，立德樹人活動”。努力營造“德耀北票，立德樹人”活動氛圍，率先開展了“弘揚德孝文化，傳承中華美德”德耀北票師生誦讀展演活動，活動信息發(fā)布在北票在線和朝陽在線網(wǎng)站。小巴里小學的國學誦讀活動在北

20、票電視臺播出。我校評選出七名校級最美教師，七名校級最美學生。我校丁振寶老師，被評為朝陽市最美鄉(xiāng)村教師。5、積極開展普法教育，加強普法宣傳活動，xxxx春學期聘請我鎮(zhèn)司法所張所長為我校法治副校長，并邀請北票市司法所領導對我校學生進行了未成年人保護法知識講座。積極組織開展了“關愛光明，普法先行”活動，xxxx年秋我校被北票市政府評為北票市“六五”普法教育先進單位，房紹明同志被評為“六五”普法教育先進個人。四、班子履職情況自擔任大三家鎮(zhèn)中心小學校長以來，圍繞局重點工作，圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向，創(chuàng)建了民主、和諧、團結的領導班子，明確分工，協(xié)調合作，以學生為中心，教研為主導，教師為主體，保證了教育工

21、作的順利開展。學校實行校級領導、中層領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責，全員管理的模式，把管理滲透到學生學習、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學生，哪里就有管理，一年來圓滿完成教育局重點工作任務，全年無一例上訪，無安全事故發(fā)生。五、班子廉潔自律情況在這方面從我做起，從班子做起，嚴格控制公務用車，招待費嚴格管理不超標，堅持政府采購，重大事項民主決策，考核成績及時公開，評先選優(yōu)公示上墻，努力打造廉政班子隊伍。教師做到了不亂訂教輔材料，不接受家長財物及吃請，不收費補課，不體罰和變相體罰學生。我校從上到下，全年無違紀行為，在社會上樹立良好的'師德師風形象。六、黨支部履

22、職情況xxxx年6月，我校進行了黨支部換屆選舉工作，在全體黨員開展了“兩學一做”活動，以學黨規(guī)黨章，學系列講話，學習毛豐美為主要載體，有針對性地解決突出問題，把黨的思想政治建設抓在日常，嚴在經(jīng)常。七、存在問題及不足：1、一個好的校長，就是一所好的學校。要當好一名校長，首先必須勤于學習，熟悉掌握相關的教育法規(guī)，做刻苦學習的典范，才能做到工作有思路，辦學有特色。在學習先進的管理經(jīng)驗上，我還存在一定的差距。2、教學質量教學質量是學校的生命線，是學校的立足之本。本學年我校教師外7人，調走2人，退休2人，重病3人，在北京治病2人，懷孕或孕期不能工作2人，目前返聘2 名退休教師仍擔任班主任工作。這些都對我

23、校的教學質量產(chǎn)生重大的影響，所以在今后的工作中，我們還要努力加強教師隊伍建設，穩(wěn)定教師隊伍工作力度要加強。3、資金問題：本學年，在迎接義務教育標準化建工作中，我校投入了大量的資金用于硬件設施的建設，用在校園文化建設上的資金就顯得捉襟見肘。4、現(xiàn)在中心校、房申小學的院墻存在著安全隱患、小巴里小學的臺階缺少護欄，急需重建。八、今后的奮斗目標1、抓好學校常規(guī)管理，要著眼實際，要在細、嚴、實上下功夫，細處著手小處抓起，使學校各項工作科學化、規(guī)范化、優(yōu)質化。2、堅持以德治校，立德樹人。堅持教育教學改革的決心不動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機制和條件要進一步優(yōu)化。3、對待群眾、師生努力做到即嚴格要求，又不失人文

24、關懷。4、堅持嚴于律己，以身作則，要求教師做到的，自己要首先做到。5、堅持深入教學第一線，積極參與教研活動，堅持聽課、評課，時時刻刻起模范表率作用。6、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安和諧校園。7、努力改善辦學條件，打造北票市校園文化建設先進校。大三家鎮(zhèn)中心小學肩負著黨和人民的重托，社會各界的關注、學生家長的期待。今后，我們?nèi)熒欢ú蝗枋姑?，克服困難，爭當?shù)乱逼钡浞缎＃餐_創(chuàng)大三家教育美好的未來！ 校長的個人述職報告 篇4 時間如流水，不經(jīng)意間，我們又迎來了心的一年。這一年來，本人在上級教育部門的指導下，依法治校，使學校各項教學行政工作有序地進行下去，并且取得

25、了一系列不錯的成績，現(xiàn)將一年來的履職情況述職如下：一、理念先行，注重校本，豐實學校辦學思想的科學化我對學?！拔鍨楸尽鞭k學思想和辦學理念進一步豐實和實踐，提出了我?？茖W發(fā)展的內(nèi)涵為學生提供成人、成長、成功發(fā)展的機會與平臺，提高學生的學習生活品質，聚焦質量、特色、服務三大主題，為每一位學生的終身發(fā)展奠基。并確定了我?？茖W發(fā)展的三大路徑：適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。我們較為系統(tǒng)地實踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個維度是：需求驅動、專業(yè)合作與支持制度；優(yōu)師四階梯工程。養(yǎng)學科帶頭人的名師工程，以此推動學校教師的專業(yè)成長。根據(jù)理論與實踐結合的觀點，我們提煉出符合校情的學?？茖W管理“三維六面”結

26、構。借助正方體六個面提出科學管理的六個聚焦方面，即民主、專業(yè)、質量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領，推進學校管理的科學化與精細化。在特色發(fā)展的實踐中，我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架“三維三層”結構。三個維度，即學校德育一品“做最好的自己”；學校傳統(tǒng)社區(qū)教育：“服務學習教育”，特色項目：“京韻鼓隊與跆拳道并舉”。三個發(fā)展層次依次為項目、課程與文化層，學校特色發(fā)展科學有序。二、注重效能、實踐求索，全面提高學校辦學水平與聲譽一年來，我們在完成學校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎上，反復研討論證制定了新五年學校教育發(fā)展規(guī)劃，并以此來引領全校教職工和諧有質量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實施為重要抓手，統(tǒng)一思想，聚焦行動質

27、量，學校辦學思想已獲得全校師生的認同并得到執(zhí)行。一年來，我們堅持“知行合一，浸潤體驗，主題發(fā)展”的德育理念，以德育經(jīng)驗課程為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手，極大發(fā)展了學?！敖櫺?、體驗式、主題化”的德育特征，學校德育成效顯著。并且堅持以“五提升目標、四大舉措”為載體的教學質量改進的落實，學校教學質量獲得很大提高，學校教學質量步入市較為先進的行列，為領導、同行與家長們所贊譽。一年來，我們堅持做課程教學領導，減負增效，夯實了學生成長的平臺和高地。豐富我校課程建設的基本框架與課程群。學校的課程以學生的培養(yǎng)目標為出發(fā)點，構建了具有校本特色的結構：一年來，我們聚焦“三維四

28、階梯”工程，創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設，突出了主動性，針對性和實效性。繼續(xù)夯實“專業(yè)學習、案例分析、行動研究、實踐反思”四大平臺建設。注重“六個基于”，強化“三個環(huán)節(jié)”，突出“三個重點”。同時總結出教師個人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗：堅持教學相長，在師生交往中發(fā)展自己；反思教學實踐，在總結經(jīng)驗中提升自己；學習教育理論，在理性認識中豐富自己；投身教學研究，在把握規(guī)律中端正自己；尊重同行伙伴，在借鑒他人中完善自己。一年來，我們堅持團隊立本，高位點金，堅持“三位一體”工作方式，管理效能得到很大提高。學校管理始終堅持：“提高一個層次想問題，提高一個標準干工作，提高一個水平抓落實”。堅持效率導向，以人

29、為本和道德、價值引領，以管理團隊實務培訓、領銜小項目研究、堅持課堂教學攻堅先上、問題解決和干部隊伍調整為載體，積極建設學校管理文化，干部群體在學校管理實踐中，堅持九大行動準則，起到了模范帶頭作用。以上就是我工作情況的述職報告。如有不當之處，還請大家批評指正。謝謝大家！ 校長的個人述職報告 篇5 一、主要工作成績：（一）致力于干部隊伍建設1。嚴格程序競爭選拔中層干部按照局黨委要求，按照規(guī)定的程序和要求，公開進行中層干部競爭上崗選拔，新選出的4名中層干部，謙虛好學，謹慎做事，有較強敬業(yè)精神和合作意識，對新崗位很快適應，并用他們求實創(chuàng)新的工作作風給學校工作帶來許多新變化、新突破，經(jīng)過一年的實踐考驗，

30、得到了全校師生的高度認可。2。開設干部講壇，促干部專業(yè)成長通過開設干部講壇，逼迫校干學理論、學專業(yè)、勤實踐，要求各位校干結合自己的專業(yè)、崗位特點，把所學所思、經(jīng)驗收獲與教師分享，并帶動一批骨干教師走上講壇。3。壓擔子，促崗位成才對校干在思想上嚴要求、工作上高標準，要求他們既要承擔教學工作，又要做好管理工作，每位校干都身兼數(shù)職，承擔了繁重的教學任務和管理職責，但校干們不但在教學上起到了帶頭作用，而且在管理崗位上創(chuàng)出了許多新思路、新措施，校干良好的工作態(tài)度、高漲的工作熱情和卓越的工作成績都為學校的發(fā)展注入了活力。（二）繼續(xù)抓好學校文化建設1。完善學校文化建設策略通過對學校文化理念解讀、制度文化論壇

31、、物質文化創(chuàng)建等活動，充分調動師生參與文化建設的積極性、主動性，增強對學校文化的認同感。2。規(guī)范學校文化節(jié)活動開展進一步規(guī)劃好學校文化節(jié)的展示項目、時間、內(nèi)容，重申每類文化活動的程序、主辦人，落實各類文化活動的實效性，鼓勵創(chuàng)新性。（三）強化學校特色建設1。狠抓生存教育課程體系建設繼續(xù)帶領課題組成員開展“智障兒童生存教育”課題研究，以構建生存教育課程體系為重點，編寫修訂校本教材、搜集科研成果、撰寫課題結題報告、組織課題結題準備工作，比較順利的完成了既定的科研目標，形成了豐碩的科研成果：撰寫了五萬余字的研究報告、編寫了十余冊電子教材、編印教師成果案例和故事集兩冊、組織主編了智障兒童生存教育的行動研

32、究一書。2。突出康復、藝體兩大特色項目繼續(xù)強化學前康復工作，招生范圍、規(guī)模又一次擴大，辦學模式逐漸成熟，康復訓練的措施、效果更加有成效。全國貧困智力殘疾兒童康復救助項目在我校扎實開展，受到了省市殘聯(lián)的高度評價和受訓兒童家長的高度認可。學校繼續(xù)推進藝術體育工作。從學期初制定計劃抓起，鼓勵教師進行課堂教學改革，要求每門藝體學科都要有特色項目，每學期都要舉辦一次成果展示活動，最大限度挖掘學生的藝術、體育潛能，讓師生品嘗到成功的快樂，讓孩子擁有健康的體魄，享受到藝術的熏陶。（四）不遺余力地抓好學校安全工作作為安全工作第一責任人，把安全工作列入學校頭等議事日程，健全了各種制度，理順了各類人員的安全職責，與有關人員層層簽訂目標責任書，制定了各種安全工作應急