青島版四年級數(shù)學(xué)下冊第三單元角與三角形的認(rèn)識測試題

1、第一好題網(wǎng)（）-中小學(xué)教學(xué)資源共享平臺青島版數(shù)學(xué)下冊第三單元角與三角形的認(rèn)識檢測試題1、 填一填1、1平角=（ ）直角 1周角=（ ）直角2、 一個直角三角形的一個銳角是43°，它的另一個銳角是（ ）。3、 三種木棒， 選一根6厘米的小棒和兩根（ ）厘米小棒可以圍成一個等腰三角形。4、 小明用同樣規(guī)格的鐵絲做了下面5個框架，在此幾個框架中，最不容易變形的是左數(shù)第（ ）個。5、 在一個三角形中，已知它的兩個內(nèi)角的度數(shù)是45度和65度，這個三角形一定是（）三角形。2、 選一選1、下面每組中的三條線段能圍成三角形的是（ ） 1厘米 1厘米a 2厘米 b 5厘米 3厘米 3厘米 2厘米 4厘

2、米c 3厘米 d 3厘米 5 厘米 5厘米2、把一根13厘米長的小棒截成三段，圍成一個等腰三角形，下面（ ）是正確的。a、3厘米，4厘米，6厘米 b、7厘米，3厘米，3厘米c、4厘米，5厘米，4厘米 d、2厘米，2厘米，9厘米3、一個等腰三角形，底是5厘米，腰是6厘米，它的周長是（）a、16b、17c、154、三角形變大，三角形的內(nèi)角和（）http:/a、變大b、變小c、不變?nèi)?、慧眼識真（對的打“”，錯的打“×”）1、三角形只能有一個直角或一個鈍角。（）2、大于90度的角都是鈍角。（）3、一個三角形中，最大的角是銳角，那么這個三角形一定是銳角三角形。（）3）等腰三角形一定是等邊三角形

3、。（）5、用三根分別是3厘米、4厘米和7厘米的小棒可以圍成一個三角形。（）4、 空間與圖形：1. 分別畫出三角形底邊上的高。2、以a為頂點，畫一個55°的角，以b為頂點畫一個35°的角，組成一個三角形。 a b五、解答下面各題： 1、在三角形中，已知1=62°，2=108°，求3。2、一個直角三角形中，已知其中一個銳角是55°，求另一個銳角是多少度？3、已知一個等腰三角形的一個頂角是70°，它的每一個底角是多少度？4、 已知等邊三角形三邊長度之和為33厘米，求每邊的長？試題設(shè)計意圖：本次測試題涉及了有關(guān)角的認(rèn)識（認(rèn)識平角、周角）、量角器的認(rèn)識及使用（角的度量）角的分類、角的畫法、三角形的認(rèn)識及其特性、三角形的分類、三角形的底和高、三角形的內(nèi)角和、三角形3邊長度之間的關(guān)系等內(nèi)容。試卷重點體現(xiàn)了角的度量 、三角形的分類 、三角形內(nèi)角和及三角形高的做法本單元檢測注重了學(xué)生動手、動腦能力的提高，讓學(xué)生在認(rèn)識角的