策劃書大學(xué)教師節(jié)活動策劃方案3篇

1、大學(xué)教師節(jié)活動策劃方案3 篇大學(xué)教師節(jié)活動策劃方案3 篇9 月 10 是教師節(jié)，身為大學(xué)生的你們又會怎么策劃這一節(jié)日呢 ? 以下是一篇關(guān)于大學(xué)教師節(jié)活動策劃方案， 供您參考借鑒， 希望可以幫助到您 !大學(xué)教師節(jié)活動策劃方案一今年是我國第 xx 個教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動，其方案如下：一、活動主題尊重關(guān)愛教師，弘揚崇高師德。二、活動小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)：組長：張星月小組成員單位：工會、團(tuán)委、院辦公室、四個系、二個校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶祝活動的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。三、主要活動內(nèi)

2、容及時間、地點、參加人員1、籌備會議：籌備會議于 9 月 1 日與行政例會合開， 活動小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。2、環(huán)境布置 (9 月 9 日前完成 )(1)掛橫幅 3 條。在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條(院辦負(fù)大學(xué)教師節(jié)活動策劃方案3 篇責(zé));(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé) );(3)板報。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(各系、校區(qū)負(fù)責(zé) );(4)廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。(學(xué)管處、團(tuán)委 )3、慶祝表彰會 (9 月 10 日下午 5 點在閱覽室 )(1)閱覽室現(xiàn)場布置 (含會標(biāo)、桌椅擺放、音響、

3、果品等)(9 月 10日上午 )(工會、院辦、學(xué)管處負(fù)責(zé))(2)大會議程及準(zhǔn)備工作領(lǐng)導(dǎo)講話 (局、院領(lǐng)導(dǎo) )并宣讀賀信 (院辦負(fù)責(zé) ); 學(xué)生會代表向教師代表獻(xiàn)花 (學(xué)管處負(fù)責(zé) ); 表彰先進(jìn) (教務(wù)處、人資辦提供證書、表彰文件 ); 模范教師、學(xué)生代表講話 (工會、團(tuán)委負(fù)責(zé) ); 文藝節(jié)目 (教工、學(xué)生 )(工會、團(tuán)委負(fù)責(zé) );參會人員：局領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、 受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表 ;4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(9 月 1 日9 月 10 日)(學(xué)管處、團(tuán)委、各系、校區(qū)負(fù)責(zé))(1)組織專題班會、教師座談會;(2)(各班 )向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;(3)組織慶教

4、師節(jié)字、畫展覽;大學(xué)教師節(jié)活動策劃方案3 篇(4)組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù) ;(5)其它慶祝活動各系 (校區(qū) )可自行組織。5、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。(工會負(fù)責(zé) )6、給全體教師 (含離退休教師 )發(fā)短信祝賀 (工會、院辦負(fù)責(zé)大學(xué)教師節(jié)活動策劃方案二一、活動形式各市場召開茶話會，聯(lián)誼會，座談會等慶祝教師節(jié)活動;二、活動主題說明活動主題：桃李滿天下，恩情似海深一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會 )活動目的：1、借助節(jié)日機(jī)會，把握合理主題，促進(jìn)銷量，聯(lián)絡(luò)感情;2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動顧客升級。三、活動重點環(huán)節(jié)1、主持人詩歌朗誦贊恩

5、師;2、教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花;3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈感恩的心;4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x 折優(yōu)惠政策。四、相關(guān)道具1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上，會場懸掛教師節(jié)條幅大學(xué)教師節(jié)活動策劃方案3 篇老師，祝您健康 !老師，您辛苦了 !尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!五、營造氣氛1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;2、會場條幅配合。六、活動注意事項1、工作人員統(tǒng)一工裝。2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側(cè)，積極鼓掌，制造場效。3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨

6、意走動。5、會議期間，不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。七、教師節(jié)材料1、教師節(jié)的來歷說起關(guān)于教師節(jié)的倡議， 樸實坦誠的王梓坤教授實在說不出什么驚天動地的故事來，就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發(fā)生了一樣。但是，這位從井岡山革命老區(qū)的一戶貧農(nóng)家庭走出來的院士內(nèi)心深深的教師情結(jié)， 卻讓一切變得清晰了： 王梓坤教授從小學(xué)一直到大學(xué)都受到老師無微不至的關(guān)愛，當(dāng)一名教師是他從小的心愿。當(dāng)他23 歲從武漢大學(xué)畢業(yè)后，義無返顧地選擇到南開大學(xué)當(dāng)上了夢寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業(yè)， 他曾經(jīng)有當(dāng)選天津副市長的機(jī)會，卻辭而不就， 在 xx 年 5 月來到全國最高師范學(xué)府 -北京師范大大學(xué)教師節(jié)活動策

7、劃方案3 篇學(xué)擔(dān)任校長。那天是 xx 年 12 月 9 日，王梓坤校長一早起來，突然有了給教師設(shè)立節(jié)日的念頭， 他習(xí)慣性地在 5 點鐘就來到辦公室準(zhǔn)備工作， 想把這個想法告訴誰，但還沒人上班。早上 8 點，他第二次來到辦公室，就直接把電話打到自己認(rèn)識的一位北京晚報的記者那里，并告訴對方這個想法，得到這位記者的贊同。第二天， 北京晚報刊出了題為王梓坤校長建議開展尊師重教月活動的一條 200 多字的簡訊，簡訊中寫到：我們建議在全國范圍內(nèi)開展尊師重教月的活動， 該月的一日即定為全國教師節(jié)。 王校長認(rèn)為， 尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。 于是，這條短短的簡訊就成為倡議設(shè)立教師節(jié)的最早

8、文字記載。大約一周后的 12 月 15 日，王梓坤校長為了進(jìn)一步推動此倡議，召開了一個座談會，邀請了北師大著名教授鐘敬文、啟功、陶大鏞、朱賢智、黃濟(jì)、 趙擎寰等人參加討論，這個倡議得到教授們的一致同意，并聯(lián)名向社會提出。第二天， 北京日報登出了關(guān)于這一倡議的簡訊，但這條簡訊編加了一個醒目的標(biāo)題 -北師大校長王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國教師節(jié)。 這是設(shè)立教師節(jié)的倡議第二次出現(xiàn)在媒體上。王梓坤教授在兩次公開發(fā)出倡議后， 認(rèn)為已經(jīng)做了一名教師、 一個校長的最大努力，于是又埋頭到繁雜的學(xué)校事務(wù)中。但是，相隔僅僅一個月的時間，在 xx 年 1 月 21 日，第六屆全國人大常委會第九

9、次會議通過了決議，將每年的 9 月 10 日定為教師節(jié)。大學(xué)教師節(jié)活動策劃方案3 篇2、詩歌贊師恩是誰 -把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識 ?是您 !老師 !您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰 -把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您 !老師 !您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰 -把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您 !老師 !您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了 !老師 !在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。大學(xué)教師節(jié)活動策劃方案3 篇您辛苦了 !老師 !把青春無么奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意!-您辛苦了，老師 !感謝您，老師您不是演

10、員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響;你不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。 。老師啊，我怎能把你遺忘!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心上。感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂 ; 感謝您讓我明白自身的價值 ;感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長而且讓我把事情做得更好 ; 感謝您幫我驅(qū)走我對不理解事物的恐懼一一而去透徹地理解它們老師：我們從心底里感謝您，感謝您教我們知識 ;更教我們怎樣做事如何為人，引導(dǎo)、培養(yǎng)我們成才。有多少教師，你們勤奮耕耘、大學(xué)教師節(jié)活動策劃方案3 篇默默奉獻(xiàn)，精講善練，從你們身上，我們知道什么是是奉

11、獻(xiàn)，什么是言傳身教大學(xué)教師節(jié)活動策劃方案活動一一、活動目的：在第 29 個教師節(jié)來臨之際，為推進(jìn)和諧校園建設(shè)，促進(jìn)師生交流，增進(jìn)師生感情，增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心 ，形成崇尚尊師重教的社會風(fēng)尚，我校組織開展特別的愛獻(xiàn)給特別的你感恩祝?；顒印６⒅黝}特別的愛，獻(xiàn)給特別的你三、活動步驟布置教室黑板。邀請本班的任課教師參與。1、第一環(huán)節(jié)：由班長進(jìn)行感恩致辭。2、第二環(huán)節(jié)：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福，可以獻(xiàn)給所有任課老師，也可逐一表達(dá)。3、第三環(huán)節(jié)：賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時間親手制作精美的賀卡，在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福，或制作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語

12、;也可以給老師一個溫情的擁抱。4、第四環(huán)節(jié)：教師寄語。班主任和任課老師表達(dá)對學(xué)生的贊美和期望。大學(xué)教師節(jié)活動策劃方案3 篇5、第五環(huán)節(jié)：同唱一首歌感恩的心 。四、活動時間： 9 月 7 日班會時間。五、活動要求：1、各班在下午第三節(jié)課下后，迅速布置教室，包括黑板;2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī)，將整個活動記錄下來，班主任收集，打包上傳到政教處 ;3、屆時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級進(jìn)行巡視?；顒佣?、活動對象：開通文登市網(wǎng)上家長學(xué)校家?；悠脚_的學(xué)生及家長、教師。二、發(fā)送信息日期xx 年 9 月 1 日 7：00 至 20xx9 月 10 日 22：00三、活動要求：學(xué)生、家長可在電子明信片上寫上寄語，向老師表達(dá)感恩之情，贊美之意 ;老師也可在電子明信片上對學(xué)生寫上贊美、希望之語。寄語要表達(dá)自己的真情實感，符合本人的身份，要原創(chuàng)不抄襲。四、參與方法：學(xué)生、家長登陸文登市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站首頁，進(jìn)入教師節(jié)專題活動，選擇地區(qū)學(xué)校班級教師姓名發(fā)送人姓名學(xué)生所在學(xué)校您的身份選擇明信片 (有 50 張明信片模板，可供學(xué)生、家長選擇 )并填寫寄語 (在規(guī)定的字?jǐn)?shù)內(nèi) )提交明信片。提交成功的提示為：您的信已寄出，同時有一封明信片飛進(jìn)信箱。大學(xué)教師節(jié)活動策劃方案3 篇教師登陸的家?；悠脚_， 在收信箱里會有學(xué)生發(fā)來的明信片縮略圖，點擊相應(yīng)圖片，可看到大的明信片，并可直接回復(fù)本明信片，明信片信息內(nèi)容會直接