競聘新聞傳媒中心崗位演講稿

1、競聘新聞傳媒中心崗位演講稿老師、同學們大家好！今天我在這里做競職演講。首先要感謝中心領導給了我 這個公平競爭、直面挑戰(zhàn)、努力發(fā)展的機會。我是廣播臺理 工之聲欄目的張雪，我競選的職務是中心秘書處秘書。我今 天演講的題目是抓住機遇力求發(fā)展。我的演講分三大部 分：一、個人工作經歷。二、競選理由及優(yōu)勢。三、工作設想及計劃。第一部分：個人工作經歷。從初中起我就開始接觸傳媒 行業(yè)。在初中和高中時都曾擔任過校園廣播站站長與記者站 新聞記者。2011年進入大學后也順利的進入了校園廣播臺理 工之聲欄目，成為了一名播音員。第二部分：競選的優(yōu)勢。首先，我有較強的組織領導和 協調能力。中學期間，我曾帶領廣播站全體成員

2、，多次成功 組織過校園大型文藝晚會。高中三年有我負責的升旗儀式 與國旗下演講活動從未出現過事故。廣播站在我的帶領下 也成為了一個團結、協作的團體，并且受到了領導、老師的 充分的肯定。其次，我有豐富的主持、播音與參賽經驗。從 小學起就一直擔任校園升旗儀式與文藝活動主持人，中學時 所參加的各項演講、朗誦比賽均取得不錯成績。進入大學后, 曾代表全體大一新生進行軍訓動員演講。在艾滋病演講比 賽中獲得校級一等獎和省級三等獎。參于過2011年中心 迎新晚會主持活動。我想這些經歷一定能夠給我今后的工作 帶來很大幫助。最后，我有信心、決心和耐心。我知道我在 廣播臺的工作時間不長，對中心的各項工作還不太熟悉。這

3、 也是我決定進入中心秘書處工作的原因，在那里我會虛心學 習，聽從安排，在工作中鍛煉自己成長自己。第三部分：工作設想和計化。1、加強廣播臺與記者團的合作交流。2、加快中心發(fā)展，使之成為理工一大亮點。3、提高廣播臺臺員整體素質，使之成為采、編、播一 體化的綜合性人才。無論這次競選成績如何，我都將一如既往的努力學習和 工作，去實踐自己的諾言。用自己的努力和汗水、愛心和奉 獻推動中心的整體工作水平，在理工校園中煥發(fā)出新的光 芒。新聞采編部部長競選演講稿老師們，評委們：大家晚上好！我是來自xx學院水族科學與技術xxx班的唐xx,我今天精選的職務是新聞采編部部長。首先，感謝這一年來老師、主任、副主任以及部

4、長對我 的培養(yǎng)，使我有勇氣與信心站在今天的講臺上，借大家的掌 聲一并感謝一直以來給予我?guī)椭椭С值呐笥褌?，謝謝你們 （鞠躬）。回首這一年的工作，我獲益匪淺。無論在工作上，還是 生活中，我都收獲了許多，這筆隱形的財富或許會讓我一直 受用無窮。從曾經的局外人成功轉變?yōu)榧w的一份子，我深 為集體的包容性而自豪。在這一年的時間里，我們一起成長， 一起收獲，一起奮斗，一起勇往直前，追求卓越，一起為部 門的共同目標努力著。還記得當年招干時的汗水，我們四雙 手撐起一頂帳篷，為部門招納賢才;還記得當時采訪的精心 準備，徹夜不眠，一份腹稿改了又改，只為萬無一失，有備 無患。還記得招聘會上的配合，在夾縫中求生存的

5、我們用責 任努力捍衛(wèi)著我們的品牌，即使再苦再累我們也永不言棄， 還記得那些如詩的畫面，那些寫滿心情的故事，那些曾經攜 手并進的日子讓我們始終記憶猶新。我們不是孤獨的，我們是一個集體，我們也是一個團結 的整體。曾經，我們在例會中侃侃而談，為部門建設添磚加 瓦，貢獻自己的力量；曾經，我們在奶茶店討論生活，讓學 習的困惑與生活的憂慮共同承擔，一起成長；曾經，我們在 審稿與排版上仔細斟酌，從無到有的打造了我們自己的版面; 曾經，我們在培訓會上各抒己見，讓思想碰撞的火花得到升 華。那些有你有我共同的日子，我們都不會忘記，那是部門 最美好最榮耀最寶貴的記憶?；仡欬c點滴滴，我們問心無愧, 展望將來的美好前程

6、，我們更加信心滿懷。倘我有幸成為新聞采編部部長，我將竭盡全力為部門服務。秉承歷年優(yōu)良傳統(tǒng)，將部門發(fā)揚光大;繼承發(fā)展優(yōu)秀品 質，打造特色品牌;著力培養(yǎng)新興人才，為部門乃至中心招 賢納士。立足部門，放眼中心，走向全校，沖出華農。當然, 我們的實際戰(zhàn)斗力還是必須要加強的，這就要求我們從實際 出發(fā)，采取相應的措施。針對部門實際情況與這些構想的需 要，我將從以下兩個方面著手:第一、開展部門基礎建設，發(fā)展部門，完善部門。1、提高部門工作人員自身綜合素質，規(guī)范工作，完善 自我，提高效率。2、明確工作職責、強化責任意識，加強工作連貫性和 整體性。3、完善各項制度，理性定位，統(tǒng)籌發(fā)展。積極執(zhí)行例 會制度，加大人

7、才培養(yǎng)強度，完善業(yè)務培訓職能，確保嚴謹、 有效、全面的工作作風。4、加強內部交流，增強集體榮譽感。積極開展各項活 動，增強團隊的凝聚力和合作意識;關心干事和副部長生活 學習，做工作中的戰(zhàn)友，生活中的朋友。第二、加強對外交流，促進全面發(fā)展1、積極加強中心內部交流。積極參加中心活動，構建 良好的人際交流圈；了解中心相關部門的工作進度，發(fā)展情 況，在可能的情況下了解各部門發(fā)展需要，提供力所能及的 幫助;共同合作，為部門集體活動貢獻每一份力量。2、努力營造良好的外部交流環(huán)境。積極參加學校各類 有意義的新聞傳媒交流活動，構建良好的人際交流圈；了解 學校各相關部門的工作進度，發(fā)展情況，在可能的情況下與 他們構建良好的置信度，必要時互相幫助，共同發(fā)展;在盡 可能的情況下，每年或者每學期邀請學校各新聞傳媒部門開 展一次交流會，促進