2021秋部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末模擬試題及答案

1、上學(xué)期三年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試卷一、聽(tīng)力。（3+2）（一）選擇題：（1）駝鳥(niǎo)一般重（）a、二百斤重 b、二百多斤重 c、二百多公斤重（2）駝鳥(niǎo)一步能走（）a、二到三米遠(yuǎn) b、三米遠(yuǎn) c、兩米遠(yuǎn)（3）駝鳥(niǎo)每小時(shí)能跑（） 。 a、六七十公里 b、七八十公里 c、五六十公里（二）判斷題：1、鴕鳥(niǎo)有翅膀，但是還會(huì)飛。 （）2、在望不到邊的沙漠里它能飛快地跑來(lái)跑去，每小時(shí)可以跑六七十公里， 比汽車(chē)還快。 （）二、書(shū)寫(xiě)，要求正確、美觀。 （2 分）與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟。三、看拼音，寫(xiě)漢字。 （8） yu q zh ng sh ng hu ng y hu zh y u q sh ng k i n

2、 j ng ji o w i 四、用“ ”畫(huà)出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。 （3）黎明（l n ）睡覺(jué)（ju ji o）欣賞（x n x ng）藥材（c i ch i ）鯽魚(yú)（j j）滿(mǎn)載（z i z i ）五、積累詞語(yǔ) （3+2）1. 將下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（）頭（）腦（）牙（）爪口（）舌（）（）林盡（）目（）口（）五（）豐（）2. 像“靜悄悄”這樣的詞語(yǔ)很有趣，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)兩個(gè)。六、佳句積累：在空白處填上正確的句子或詞語(yǔ)。（12）1._ ，萬(wàn)古勝負(fù)在于理。2. 一個(gè)籬笆三個(gè)樁， _ 。3. 金黃色是給田野的，看，田野像_ 。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子_ ，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?. 秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林

3、間 _。這時(shí)候，森林向人們獻(xiàn)出了的山葡萄， _ 的榛子， _ 的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。5. 西沙群島一帶的海水，：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。6. 停車(chē)坐愛(ài)楓林晚， _ 。7._，淡妝濃抹總相宜。七、按要求寫(xiě)句子。（6 分）1. 草地上開(kāi)著野花。（擴(kuò)句）_ 2. 蜜蜂無(wú)論飛到哪里，都能回到原處。（用加點(diǎn)的詞寫(xiě)一句話(huà)）_ 3. 他常常每天到公園散步。 （修改病句）_ 八、口語(yǔ)交際（ 5 分）張萌借東西不及時(shí)歸還。前些日子他把我的籃球借走了，到現(xiàn)在還沒(méi)有歸還。提醒他，怕顯得我小氣，不提醒他，又擔(dān)心他一直不還我不知道該怎么解決，就去向劉老師請(qǐng)教，我給怎樣向劉老師請(qǐng)教呢？請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)。九

4、、閱讀短文，完成后面的練習(xí)。 （13+11）（一）秋天的雨， 有一盒五彩繽紛的顏料。 你看，它把黃色給了銀杏樹(shù) , 黃黃的葉子像一把把小扇 (sh n sh n)子，扇（ sh n sh n）哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)， 紅紅的楓葉像一枚枚郵 (y u y u) 票，( 飄漂) 哇( 飄漂)哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像（）的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?zh i z i) 呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的（）的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。1. 認(rèn)真讀短文，在括號(hào)內(nèi)正確的拼音或漢字上打?qū)μ?hào)。（4）2. 結(jié)合上下文

5、理解詞義是中年級(jí)理解詞語(yǔ)的好方法，請(qǐng)你先在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。然后結(jié)合上下文說(shuō)說(shuō)“五彩繽紛”的意思：。（3） 3 、請(qǐng)認(rèn)真讀讀短文的第二句和第三句，想一想秋天的雨還把什么顏色給了誰(shuí)，仿照寫(xiě)二句打比方的句子。（4）4、平時(shí)你一定讀了許多書(shū)，積累了許多描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)，請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)。（2 分，至少寫(xiě) 4 個(gè)）（）（）（）（）（二）小街的故事清晨，小街上異常忙碌（l ） , 人來(lái)車(chē)往，像暢（ ch n）流的小溪。忽然，兩輛自行車(chē)撞在一起，兩個(gè)小伙子爭(zhēng)吵起來(lái)，互不相讓。他們像一塊大石頭橫在小街中， “小溪”流動(dòng)緩慢了，漸漸停止了。 “喂！快走??！”一個(gè)小伙子猛按車(chē)鈴，厲聲高喊。 “急死人了！”一個(gè)姑娘急

6、得滿(mǎn)臉通紅，直跺（du）紅皮鞋。 “唉！小街太窄了！ ”一個(gè)中年人長(zhǎng)嘆一聲。有幾個(gè)干脆掉轉(zhuǎn)車(chē)頭，繞道而走。人越聚越多，這時(shí)，人群中走出一個(gè)老大爺，頭發(fā)（班斑）白，神情安詳，嗓（s ng） 音（洪紅）亮： “一清早就（吵抄）架，不怕一天不順當(dāng)？快走吧！ ”他態(tài)度溫和地勸（ qu n）開(kāi)正要打架的兩個(gè)小伙子，站在小街當(dāng)中高聲喊道：“東去的，右邊走！前邊的，別停?。】禳c(diǎn)走！ ”人群開(kāi)始緩緩移動(dòng)，漸漸加快，一會(huì)兒，小街又暢通無(wú)阻。街上，又響起了小溪的歡歌。1. 我會(huì)在第二段的（）里用“”選出正確的字。 （3）2. 我會(huì)在文中找到下面詞語(yǔ)的反義詞。 （3）寬（）清閑（）迅速（）3. 我能在文中找到一個(gè)比

7、喻句，并在下面畫(huà)上“”。 （2）4. 短文中誰(shuí)給你留下了深刻的印象？為什么？（3）十、習(xí)作天地（ 30 分）我們的校園生活豐富多彩。本學(xué)期，學(xué)校、班級(jí)組織了哪些活動(dòng)？請(qǐng)把你印象最深的一次活動(dòng)寫(xiě)下來(lái)，注意把活動(dòng)過(guò)程寫(xiě)具體，題目自擬。上學(xué)期三年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試卷評(píng)價(jià)意見(jiàn)一、聽(tīng)力材料：二、駝鳥(niǎo)是沙漠中的“駿馬”，它的身材高大。比一個(gè)大人還要高一頭。它一般都有二百多斤重，是世界上最大的鳥(niǎo)。鴕鳥(niǎo)有翅膀，但是不會(huì)飛。不過(guò)，它那兩條粗壯有力的腿，卻是其它鳥(niǎo)類(lèi)比不上的。它的長(zhǎng)腿跨一步就有二到三米遠(yuǎn)。在望不到邊的沙漠里它能飛快地跑來(lái)跑去，每小時(shí)可以跑六七十公里，比火車(chē)還快。順風(fēng)的時(shí)候，鴕鳥(niǎo)把翅膀高高舉起，活像揚(yáng)起

8、風(fēng)帆的小船，跑起來(lái)就更快了。（3+2分）（一） （1）b（2）a (3)a （二） 1. 2. 二、抄寫(xiě)題 （2 分）與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)單獨(dú)占一格，每錯(cuò)一字扣0.5 分，格式錯(cuò)誤扣一分。三、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（ 8 分）樂(lè)器掌聲荒野 或者 有趣 盛開(kāi) 安靜 郊外四、用“”畫(huà)出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。（3 分）l ji o x n c i j z i 五、積累詞語(yǔ)（ 3+2）1. 將下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（ 搖）頭（ 晃）腦（張 ）牙（舞 ）爪口（干 ）舌（燥）（層）林盡（ 染）目（瞪）口（ 呆）五（谷）豐（ 登）2. 像“靜悄悄”這樣的詞語(yǔ)很有趣，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)兩個(gè)。白花花亮晶晶（ abb即可）六、佳句積累：在空白處填上正確的句子或詞語(yǔ)。（12）1 一時(shí)強(qiáng)弱在于力。2. 一個(gè)好漢三個(gè)幫。3. 金色的海洋你擠我碰4. 飛舞酸甜可口又香又脆鮮嫩5. 五光十色瑰麗無(wú)比6. 霜葉紅于二月花。7. 欲把西湖比西子。七、按要求寫(xiě)句子。1. 草地上盛開(kāi)著美麗的野花。2. 他無(wú)論走到哪里，都不會(huì)忘記自己的祖國(guó)。3. 他每天到公園散步。八、口語(yǔ)交際。（5 分）酌情給分（表達(dá)清楚、寫(xiě)得完整）九、 （一） 1. （4 分）sh n sh n yu 飄 zh i 2. （3 分）金色美麗很多種顏色3. （4 分）寫(xiě)出兩個(gè)比喻句