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1、第七章 日本第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1認(rèn)識(shí)日本的自然環(huán)境;2了解地震和防震的相關(guān)知識(shí)。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】1多火山、地震的島國;2培養(yǎng)學(xué)生的防震意識(shí)和能力;3學(xué)生自己讀圖并總結(jié)日本的自然環(huán)境特征?!菊n前準(zhǔn)備】ppt【教學(xué)過程及方法】一、創(chuàng)設(shè)情境 出示目標(biāo)圖片導(dǎo)入二、自主學(xué)習(xí) 感受新知1日本是太平洋 部的島國。自北向南是由 、 、 、 四個(gè)大島、數(shù)千個(gè)小島及其周圍海域組成。日本領(lǐng)土四大島中,面積最大的是 。2與日本隔海相望的東亞國家有 、 、 。日本西南面隔 海與上海相望。3四國島與本州島之間的水域是 。日本的首都瀕臨 洋。 4日本海岸線曲折,多優(yōu)良港灣,這對(duì)日本的 業(yè)、 業(yè)、 運(yùn)輸和 經(jīng)濟(jì)聯(lián)系十分有利。5
2、日本地形以 為主。 平原是日本最大的平原。6讀教材中插圖7.3,完成下列各題。(1)圖中遠(yuǎn)處的山是 山,它是日本最高山;從形成來看,它是一座 ;近處的花是 ,它是日本的 。(2)圖中的景觀位于 島上,該島嶼是日本的第 大島。7日本多火山、地震是因?yàn)樘幵?板塊與 板塊之間。 8日本的民居,多用 的建筑材料建筑的,目的是 。三、發(fā)現(xiàn)研討 合作探究1.讀教材中插圖7.2,完成下列要求。(1)找出北海道、本州、四國、九州4個(gè)大島。(2)找出東京、橫濱、名古屋、大阪、神戶、北九州、長崎等城市。2. 讀教材中插圖7.2和7.4,回答下列問題。(1)比較這兩個(gè)國家跨越的經(jīng)度和緯度范圍,哪個(gè)國家大? (2)日
3、本是位于 洲東部,太平洋 部的島國,英國是位于 洲西部, 洋東北部的島國。(2)兩個(gè)國家的海岸線都比較曲折,多優(yōu)良港灣,這對(duì)日本和英國的 業(yè)、 業(yè)、 運(yùn)輸和 經(jīng)濟(jì)聯(lián)系十分有利。(3) 日本的氣候類型:北部屬 ,南部屬于 氣候,這兩類氣候夏季 ,對(duì)種植 (糧食作物)非常有利,所以日本人平常以 為主要糧食。(4)英國的氣候類型屬 氣候,這種氣候特點(diǎn)是 ,對(duì)牧草的生長特別有利,所以英國的農(nóng)業(yè)部門中, 業(yè)占重要地位,英國人稱牧草是“ ”,他們的食品中常見有 、 、奶酪等。3.分析教材中插圖7.5,回答下面問題。(1)日本為什么多山、多火山、多地震? (2)火山能給人類帶來災(zāi)難,但是,在火山非活動(dòng)時(shí)期,
4、能夠利用火山為人類造福嗎? (3)你了解哪些防震減災(zāi)方面的知識(shí)? (4)我國也是多地震的國家嗎?為什么? 四、小組展示 體驗(yàn)成功小組間相互展示自主學(xué)習(xí)成果并矯正五、檢測(cè)達(dá)標(biāo) 拓展延伸1東亞五國中的島國是( )a蒙古 b日本 c韓國 d朝鮮2日本領(lǐng)土四大島中,面積最大的是( )a北海道島 b本州島 c四國島 d九州島3四國島與本州島之間的水域是( )a東京灣 b朝鮮海峽 c日本海 d瀨戶內(nèi)海4日本最高山位于下列哪個(gè)島嶼上( )a北海道 b本州 c四國 d九州5日本的首都瀕臨( )a東海 b日本海 c瀨戶內(nèi)海 d太平洋 6日本多火山、地震是因?yàn)樘幵冢?)a亞歐板塊與太平洋板塊之間 b亞歐板塊與印度洋板塊之間c太平洋板塊與印度洋板塊之間 d太平洋板塊與美洲板塊之間7有關(guān)日本的敘述,正確的是( )a以平原為主 b森林覆蓋率低 c終年高溫多雨 d多火山、多地震 8日本地形以( )為主 a平原 b高原 c山地 d丘陵 9有關(guān)日本、英國在地理方面的敘述,正確的是( )a兩國的領(lǐng)土全部位于中緯度地帶 b日本在東半球、英國在西半球 c兩國都鄰太平洋 d兩國都是跨越的緯度范圍大10日本的氣候與同緯度亞洲大陸相比 ( )a冬季溫和,夏季涼爽降水多 b冬季寒冷降水少,夏季炎熱降水多 c年較差大,降水多 d年較差小,
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