2015年新人教版九年級(jí)物理上學(xué)期期中測(cè)試卷

1、 2013年新人教版九年級(jí)物理上學(xué)期期中測(cè)試卷一填空題（每空1分，共21分）1. 炒菜時(shí)我們聞到菜香撲鼻，這是_現(xiàn)象， 炒菜時(shí)菜很快就變咸了，而腌咸菜時(shí)，很長(zhǎng)時(shí)間菜才會(huì)變咸，這個(gè)表明了_越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈。2改變物體內(nèi)能的方式有多種，冬天曬太陽(yáng)會(huì)使身體變暖，這是通過(guò)         _來(lái)改變物體的內(nèi)能；摩擦生熱是通過(guò)_來(lái)改變物體的內(nèi)能。3我國(guó)的北方的冬天，為了防止秧苗被凍壞，晚上向秧苗地里防水，白天再把水抽出來(lái)，這是利用了水_的特性。4內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程，圖1中表示的是其中的_沖程，在這沖

2、程里，內(nèi)能轉(zhuǎn)化成_能。L1L圖圖圖25“西氣東輸”工程已全線竣工，輸送的燃料為天然氣，這是利用了燃?xì)鈅較大的特性，而且使用天然氣時(shí)對(duì)環(huán)境_。使用天然氣做飯，要想把2kg、20的水燒開(kāi)，水吸收的熱為_(kāi)J,需要燃燒_m3的天然氣，（假設(shè)天然氣完全燃燒放的熱全部被水吸收，q天然氣=8.2×107J/m3）天然氣用掉一部分后，剩余天然氣的熱值_（選填“變大”、“變小”或者“不變”）6“永動(dòng)機(jī)”不會(huì)制造出來(lái)，為它違背了_定律。7用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近很細(xì)的水流，會(huì)發(fā)現(xiàn)_.根據(jù)導(dǎo)電性能能夠把物質(zhì)分為導(dǎo)體、半導(dǎo)體和絕緣體。在玻璃杯、電爐絲、橡膠手套、熱敏電阻。這些物品中，利用半導(dǎo)體材料制成的是

3、_L28電路中要有持續(xù)電流應(yīng)滿足兩個(gè)條件，一是電路中必需有_,二是電路必須是_。9電路的連接方式有兩種，一種是串聯(lián)，另一種是并聯(lián)，下列電路中屬于并聯(lián)電路的有_（填序號(hào)）家庭電路；教室電路；公路上的路燈；用來(lái)烘托居室氣氛的小彩燈；冰箱電路中的燈泡和壓縮機(jī)。10如圖2所示，若將開(kāi)關(guān)閉合，電流表A1的讀數(shù)為1.1A，電流表A2的讀數(shù)為0.2A，則通過(guò)L2的電流是_A，若電壓表示數(shù)為3V，則L1兩端的電壓是_V。11如圖所示，要想使燈泡變亮，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向_移動(dòng)。二、選擇題（每題3分，共21分）12下列說(shuō)法不準(zhǔn)確的是 （ ）A一切物體都有內(nèi)能B提升熱機(jī)效率的途徑之一是設(shè)法利用廢氣的能量 C燃料燃

4、燒時(shí)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D自由電子定向移動(dòng)方向和電流方向相反13下列現(xiàn)象不能說(shuō)明分子之間有引力的是 （ ） A兩塊鉛塊結(jié)合在一起 B.測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大 .兩個(gè)露珠相遇后變成一個(gè)露珠D.氣體容易被壓縮14質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油，分別用兩個(gè)相同的電加熱器加熱（不計(jì)熱損失），加熱過(guò)程中溫度變化如圖所示，則下列判斷準(zhǔn)確的是（ ） A甲的比熱容大，是水 B甲的比熱容大，是煤油C乙的比熱容大，是水 D乙的比熱容大，是煤油15當(dāng)自動(dòng)電壓力鍋壓強(qiáng)過(guò)大或溫度過(guò)高時(shí)，發(fā)熱器都會(huì)停止工作. 壓強(qiáng)過(guò)大時(shí)開(kāi)關(guān)K 過(guò)壓自動(dòng)斷開(kāi)，溫度過(guò)高時(shí)開(kāi)關(guān)K過(guò)熱自動(dòng)斷開(kāi). 如圖表示K 過(guò)壓、K 過(guò)熱和鍋內(nèi)發(fā)熱器的連接，其中準(zhǔn)確的

5、是 （ ） 16如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，兩燈并聯(lián)，各電表都能正常工作。下列判斷準(zhǔn)確的是 （ ）A甲、乙、丙都是電流表 B甲、乙、丙都是電壓表C甲、乙是電壓表，丙是電流表D甲、丙是電流表，乙是電壓表17如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，電路正常工作過(guò)了一段時(shí)間，燈泡L熄滅，兩只電表示數(shù)都變大則下列判斷準(zhǔn)確的是（ ） A電阻R斷路 B電阻R短路 C燈泡L短路 D燈泡L斷路18四個(gè)懸掛著的帶電通草球，相互作用情況如圖所示，那么D球 ）A帶與A球不同種的電荷 B帶與B球不同種的電荷C帶與C球不同種的電荷D一定帶正電荷三作圖題（第16小題 4分，第17小題2分，共7分）19按要求連接如圖電路并在右側(cè)虛線框內(nèi)畫(huà)出相對(duì)應(yīng)的

6、電路圖：兩燈并聯(lián)、開(kāi)關(guān)控制兩個(gè)燈泡，電流表A1測(cè)干路電流，電流表A2測(cè)通過(guò)燈泡L2的電流，導(dǎo)線不要交叉。 20圖 16.1-10 是一位 同學(xué)所連的 電路，他要測(cè)量小燈泡 L2 兩端的電壓。圖中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了。請(qǐng)你找出這根接錯(cuò)的導(dǎo)線，在這根導(dǎo)線上打“×”（表示不要），并用筆重新畫(huà)一根正確連接的導(dǎo)線。四、實(shí)驗(yàn)探究題（第21題10分，第22題11分，第23題6分，第24題5分，共32分）21某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力” 的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱液體次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度t/加熱的時(shí)間t/min甲10.15120.110230.2104乙40.110150.

7、120260.2204（1）分析第1、4次或第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，某同學(xué)認(rèn)為：加熱相同的時(shí)間時(shí)，乙升高的溫度高一些，這說(shuō)明乙吸收的熱量多一些這位同學(xué)的判斷是否正確？_ 理由是_。（2）分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，物質(zhì)的_越大，吸收的熱量就越_（選填：“多”或“少”）（3）通過(guò)比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，液體吸收的熱量多少與液體的_有關(guān)， 的吸熱能力更強(qiáng)（選填“甲”或“乙”）22小剛和小麗用圖所示的器材探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系,用三節(jié)干電池串聯(lián)做電源,兩只小燈泡的規(guī)格不同. (1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,連接實(shí)驗(yàn)電路.要求:L1 和L2

8、串聯(lián),電壓表測(cè)量?jī)蔁舸?lián)后的總電壓.(2)小剛用電壓表測(cè)量L1 兩端的電壓時(shí),直接選用0-3V 的量程,小麗說(shuō)這樣不行,規(guī)范的操作方法應(yīng)_。(3)他們?cè)跍y(cè)量L2 兩端的電壓時(shí),兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)?.小剛用電壓表檢測(cè)L1 兩端的電壓,示數(shù)為電源電壓,由此判斷出L1 處的故障是_;L2 是短路還是正常的，小麗在原電路中又添加了一個(gè)電學(xué)器材,就檢驗(yàn)出了結(jié)果,她的方法可能是_。(4)他們排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),得出了下表所示的一組數(shù)據(jù).為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律,他們還應(yīng)當(dāng)_。圖923小明在練習(xí)電流表、電壓表和滑動(dòng)變阻器使用的實(shí)驗(yàn)中，想用電流表測(cè)量通過(guò)電阻R的電流，用電壓表測(cè)量電阻R兩端

9、的電壓，連接了如圖所示的電路()請(qǐng)指出連接電路時(shí)存在的問(wèn)題_ _ 圖11()經(jīng)同伴提醒后，小明把電路連接的正確無(wú)誤，正確測(cè)出了電流和電壓（如圖11所示）則電流為_(kāi)A，電壓為_(kāi)V.24小王做探究導(dǎo)體電阻大小與那些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，下表是某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄：導(dǎo)體編號(hào)ABCD長(zhǎng)度（m）1.01.01.00.5橫截面積（mm2）1.21.22.41.2材料鎳鉻絲錳銅絲鎳鉻絲鎳鉻絲（1）要探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān)，應(yīng)選用_兩根導(dǎo)體。（2）要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān)，應(yīng)選用_兩根導(dǎo)體。（3）要探究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān)，應(yīng)選用_兩根導(dǎo)體。圖9（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中涉及

10、到的主要研究方法，和下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)的研究方法是一樣的 ( )A研究壓力作用效果與壓力、受力面積的關(guān)系B用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路線和方向C用水流的形成來(lái)類比電流的形成D用刻度尺直接測(cè)量一張紙的厚度測(cè)不出來(lái)，可以測(cè)出100張紙的厚度，然后除以100求出來(lái)（丙）五綜合運(yùn)用題（第25題9分，第26題10分，共19分）25小星家的太陽(yáng)能熱水器，水箱容積是100L。小星進(jìn)行了一次觀察活動(dòng)：某天早上，他用溫度計(jì)測(cè)得自來(lái)水的溫度為20，然后給熱水器水箱送滿水，中午時(shí)“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45。請(qǐng)你求解下列問(wèn)題：（1）水箱中水的質(zhì)量；（2）水吸收的熱量；（3）如果水吸收的這些熱量，由燃燒煤氣來(lái)提供，而煤氣灶的效率為40%，求至少需要燃燒多少m3的煤氣？（q煤氣=3.9×107J/m3，） 錯(cuò)