【精選】政教處范文在新學(xué)期班主任會議上的講話

1、政教處范文之在新學(xué)期班主任會議上的講話  在新學(xué)期班主任會議上的講話各位班主任、同志們： 如今召開一個年級主任、年級組長、班主任會議，主要目的是進(jìn)一步做好開學(xué)工作，進(jìn)一步強化常規(guī)治理，提高德育工作實效。借此時機(jī)，我講如下幾點意見：          一、做好開學(xué)的各項預(yù)備工作 學(xué)校的任何工作，歸根結(jié)底要靠班主任來落實。班主任作為學(xué)?；鶎拥淖钪苯亓水?dāng)?shù)闹笓]員，一是要抓好開學(xué)工作，二是要抓好全程班級治理工作。在開學(xué)之際，班主任著重要抓好如下幾方面工作： 抓好報名注冊工作

2、。沒有我校學(xué)籍的學(xué)生、沒有正式借讀手續(xù)的學(xué)生以及休學(xué)沒有到期的學(xué)生不得報名注冊。28日未報到的學(xué)生要理解緣故，掌握情況，各班要在2月28日下班前將學(xué)生報到情況上報政教處。 抓好收費工作。要嚴(yán)格按照學(xué)校指定的收費標(biāo)準(zhǔn)收費，不準(zhǔn)搭車收費。 留意收費平安，防止假幣，收費后及時上繳會計室。高二、高三的班主任要先行收費，學(xué)生可能已經(jīng)把費用帶來，收好以免學(xué)生喪失。抓好寄宿生的食宿、安排工作，班主任要明確責(zé)任，不準(zhǔn)私自同意學(xué)生在外吃住。這一學(xué)期我們將進(jìn)一步加強寄宿生的治理。 進(jìn)一步核實在外吃住的學(xué)生。但凡吃住在外的學(xué)生必須有大人監(jiān)護(hù)，在外吃住在親戚家的學(xué)生父母必須提供委托書給該

3、親戚，學(xué)校政教處要留存一份，并在政教處辦理相應(yīng)的手續(xù)。 認(rèn)真檢查寒假作業(yè)。要嚴(yán)格、認(rèn)真檢查每一個學(xué)生的寒假作業(yè)完成情況，對未完成寒假作業(yè)的學(xué)生要給予批判教育，必要的能夠上報政教處給予處分。 要開好第一次班會。各班級要召開新學(xué)期第一次班會，講清新學(xué)期的學(xué)習(xí)、常規(guī)等方面的要求，要協(xié)助學(xué)生制訂好學(xué)期目的，以及學(xué)習(xí)、生活計劃。 要抓好開學(xué)第一周。一學(xué)期之際在于初，良好的開頭是成功的一半。第一、二周是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周，班主任要千方百計、采取多種手段，將學(xué)生強行入軌；開頭抓好了，下面的工作就能夠事半功倍。 3月2日新學(xué)期德育計劃將發(fā)到各位主任的手中

4、，請各年級針對年級、班級的詳細(xì)情況制定好新學(xué)期班級工作計劃。計劃中要將德育目的、教學(xué)目的、詳細(xì)舉措、搞得祥實清晰，要按照計劃有條理地組織施行。二、認(rèn)真貫徹落實學(xué)校關(guān)于德育工作計劃，抓好班集體建立。 班級是一個小社會，要按照建立和諧社會的要求建立她。學(xué)期伊始，就要有新氣象。抓好班級文化建立，抓硬件，抓教室環(huán)境的布置，出好第一次黑板報。抓班級的軟環(huán)境的建立，樹立良好的班級言論。抓好班級干部隊伍建立。我們都明白真正的治理是學(xué)生的自我治理，我們培養(yǎng)好班干部，我們班級會煥發(fā)出活力。抓好班級的活動建立。班級沒有活動，班級就不可能有凝聚力，班級的活動要班級的特色，要引領(lǐng)著班級的開展。等等三、加強學(xué)

5、習(xí)，努力提高班主任工作藝術(shù) 一支高素養(yǎng)的班主任隊伍是我們學(xué)校興隆興隆、生存開展、保持穩(wěn)定的有力保證。通過多年的培養(yǎng)和鍛煉，我校的大多數(shù)班主任同志已成為我校教育教學(xué)的精英。但我們班主任隊伍還不整齊。對我校的班級治理工作如何開展，一些人可能心中無數(shù)。為此，必須把“學(xué)習(xí)”放在班主任工作的首要位置，每位同志要做“學(xué)習(xí)型”的班主任，一要學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，豐富本人的理論素養(yǎng)，用理論制造性開展工作；二要向有經(jīng)歷的老班主任學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)治班經(jīng)歷、工作藝術(shù)和育人方法，在工作實踐中提高本領(lǐng)，增長才能。班主任工作需要實行三個轉(zhuǎn)變： 1、要成為“科研型”班主任 班主任要從事務(wù)型向考慮型到科研型進(jìn)展轉(zhuǎn)變，班主任的日常工作繁

6、忙，但要想成為一個優(yōu)秀班主任，僅僅停留在工作外表，完成工作，應(yīng)付工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，應(yīng)該從千頭萬緒的工作中尋找規(guī)律，交流經(jīng)歷，學(xué)習(xí)理論，全面提高治理班級的素養(yǎng)與才能。 首先，科研型班主任要把德育方針政策熟記心中，依照中學(xué)德育大綱將總體目的進(jìn)一步層次化，制訂出針對不同年齡段，不同年級，不同類型學(xué)生的德育目的，做到工作有的放矢。 其次科研型班主任擅長不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好教育學(xué)，心理學(xué)以及同教育有親密聯(lián)絡(luò)的人本論、主體論、系統(tǒng)論、信息論、操縱論等“五論”?？蒲行桶嘀魅芜€要明白得聯(lián)絡(luò)學(xué)生實際、學(xué)校實際、社會實際，要研究學(xué)生的心理特點，認(rèn)識水平，接受才能，如此才會目的明確，效果才會事半功倍。 

7、;科研型班主任還明白得將“常規(guī)教育、專題教育、節(jié)假日教育、突發(fā)事件教育有機(jī)結(jié)合起來。 科研型班主任要出教育成果，要及時總結(jié)教育經(jīng)歷，寫出論文，寒假布置的德育論文在3月底前送政教處周主任處，我們在這一學(xué)期出一本德育論文集。2、要成為“活動型”班主任有位優(yōu)秀班主任曾說：“生命在于運動，班級在于活動?！边@關(guān)于我們是有借鑒的。班級的組織治理，是通過各種活動實現(xiàn)的，班會、值日、宣傳、日常工作性活動、競賽性活動都是促進(jìn)集體進(jìn)步的最好載體。 本學(xué)期要注重主題班會活動。我們將在高一、高二開展主題班會課觀摩。我希望主題班會的組織方式要由學(xué)生干部配合開展由班主任命題，學(xué)生詳細(xì)操作；內(nèi)容要由過去班級出現(xiàn)的

8、咨詢題或傾向進(jìn)展討論到達(dá)正確導(dǎo)向轉(zhuǎn)為逐步提高的系列教育；類型要以過去的演講朗讀唱唱跳跳單一方式開展成以記者招待會、新聞發(fā)布會、辯論會、專題論壇等方式，甚至能夠請到校外有關(guān)專家、學(xué)者、名流或?qū)I(yè)人士蒞臨言傳身教，點評指導(dǎo)。時代給予了學(xué)生更多的信息來源和實踐渴望，班主任應(yīng)該習(xí)慣時代的開展，通過活動培養(yǎng)學(xué)生的實踐創(chuàng)新才能，開展學(xué)生的個性興趣，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的全面提高。 3、要成為“新伯樂”型班主任 一個聰明的班主任，不是對班級大大小小的事情都是大包大攬，而是充分發(fā)動學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生干部的自管功能，到達(dá)以群教群的作用。要做到這一點，必須選擇好的學(xué)生干部。干部隊伍建立后并不意味一勞永逸，要進(jìn)一步培

9、養(yǎng)，學(xué)理論、學(xué)先進(jìn)思想，教思維方法、工作方法等。班主任要具有發(fā)覺“千里馬”的慧眼，更需要有培養(yǎng)“千里馬“的方法，成為新型“伯樂”。           4  、要成為“朋友型”班主任 常言說“親其師信其道”。因此，新型的師生感情雙向溝通特別重要，不能處于對立狀態(tài)。特別是班主任，他的一舉一動、一言一行都直截了當(dāng)或間接地妨礙著學(xué)生，“學(xué)高為師，身正為范”，要從本身出發(fā)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活上的導(dǎo)師，成為他們的朋友。四、本學(xué)期班主任工作的幾點要求   1、班主任必需首

10、先讀明白學(xué)生 讀明白學(xué)生確實是要到達(dá)“知己知彼”，全面透徹；敏銳觀察學(xué)生情感、行為和儀表。采取談心、明察暗訪，讀明白學(xué)生有何特點、長處、疙瘩、困難與需求。 2、班主任要有謀劃教育和培養(yǎng)好學(xué)生的謀略 “運籌帷幄，決勝千里之外”。帶好班是策略與藝術(shù)的結(jié)晶。每逢開學(xué)時、周初周末時、月考前后時刻，都要結(jié)合當(dāng)時情形、學(xué)校要求、學(xué)生詳細(xì)情況：考慮工作重點，每周特色主題，工作目的，達(dá)標(biāo)措施。3、班主任工作要傾注深情 班主任在工作中應(yīng)對癥開方，以情商激活為打破口。應(yīng)滿腔熱情地給學(xué)生以鼓舞、信任和厚望；用真情滋養(yǎng)學(xué)生的孤單、冷漠、消沉自卑的心田。我們應(yīng)該以高度的責(zé)任感、幸福感，無怨無悔全心全意關(guān)愛學(xué)生。尤其是公

11、平公正地對待每個差生。情感效應(yīng)是向同方向彌散的：你熱學(xué)生也熱，你冷學(xué)生也冷，你真心學(xué)生也真誠。 4、班主任要足夠的自信和對學(xué)生的高度信任 用思想帶班，用智慧育才。深信本人有智慧、有才能帶著學(xué)生實現(xiàn)本人制訂的較高班級目的。信任學(xué)生：成功的班主任信任本人的學(xué)生人人是天才；優(yōu)秀的班主任信任本人學(xué)生人人明白事明理、智慧可愛的可造之才。班主任要經(jīng)常表達(dá)對學(xué)生的信任之言、之色、之行。 5、班主任工作要掌握鼓舞藝術(shù) 班主任工作中要多表揚和鼓舞學(xué)生，使他們心境開闊、興趣濃重、決心倍增。鼓舞是動力，鼓舞是催化劑。工作中要多鼓舞少責(zé)備，杜絕挖苦挖苦、潑冷水損害學(xué)生。 更不能放棄任何一個學(xué)生，你放棄學(xué)生，學(xué)生就會放棄你。6、班主任工作必需突出重點 抓重點、抓關(guān)鍵、處理主要矛盾。重點時段、重點對象、重點內(nèi)容、中心工作都要抓好。 7、班主任工作要掌握火候 掌握火候也確實是把握“度”：表揚鼓舞學(xué)生時把握“度”；在批判、處理學(xué)生時把握“度”。 8、班主任工作必須講究落實到位 瓜熟蒂落，水到渠成，精誠所至，金石為開。要求到位：從高從嚴(yán)，細(xì)微處不放過；責(zé)任到位：對學(xué)生、對家長、對學(xué)校、對事業(yè)實在負(fù)責(zé)；催促檢查到位：定期或突擊交替催促檢查；獎勵到位：獎懲揚抑，褒貶清晰，立威信，正班風(fēng)，創(chuàng)優(yōu)秀，造人才。功夫到位：事事親躬，勤研究、勤下班、勤下寢、勤與學(xué)生談心；勤察、勤思、勤出點子，具有堅韌執(zhí)著的精神