小學英語知識點歸納匯總

1、1 小學英語知識點匯總一、名詞復數規(guī)則1. 一般情況下， 直接加 -s ，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2. 以 s. x. sh. ch 結尾， 加-es ， 如： bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3. 以“輔音字母 +y”結尾，變 y 為 i, 再加-es ，如： family-families, strawberry-strawberries 4. 以“f 或 fe ”結尾，變 f 或 fe 為 v, 再加-es ，如： knife-knives 5.不規(guī)則名詞復

2、數： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, chinese-chinese, japanese-japanese 寫出下列各詞的復數i _him _this _her _watch _child _photo _diary _ day_ foot_ book_ dress _tooth_ sheep _box_ strawberry _ peach_

3、 sandwich _dish_bus_man_ woman_ 二、一般現在時1. 一般現在時表示經常或習慣性的動作，也可表示現在的狀態(tài)或主語具備的性格和能力。2. 一般現在時中， 沒有 be 動詞和情態(tài)動詞， 主語為第三人稱單數的肯定句，動詞要按規(guī)則加上s，主語是非第三人稱單數的肯定句，動詞用原形。3. 在一般現在時中， 句中有 be動詞或情態(tài)動詞時， 否定句在 be動詞和情態(tài)動詞后加 not ， 一般疑問句將 be 動詞或情態(tài)動詞放在句首。 4. 在一般現在時中，句中沒有 be動詞或情態(tài)動詞時，主語為第三人稱單數的否定句在動詞前加does+not (doesn t) ，一般疑問句在句首加d

4、oes，句子中原有動詞用原形 ; 主語為非第三人稱單數，否定句用do+not (dont) ，一般疑問句在句首加do，句子中動詞用原形。動詞+s 的變化規(guī)則1. 一般情況下，直接加 -s ，如： cook-cooks, milk-milks 2 . 以 s. x. sh. ch. o結尾，加 -es ，如： guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3. 以“輔音字母 +y”結尾，變 y 為 i, 再加-es ，如： study-studies 一般現在時基本用法介紹【no. 1 】一般現在時的功能1. 表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如

5、：the sky is blue.天空是藍色的。2. 表示經常性或習慣性的動作。如：i get up at six every day.我天天六點起床。3. 表示客觀現實。如： the earth goes around the sun.地球繞著太陽轉。一般現在時的構成1. be 動詞：主語 be(am,is,are) 其它。如：2 i am a boy.我是一個男孩。2. 行為動詞：主語行為動詞 ( 其它) 。如：we study english.我們學習英語。當主語為第三人稱單數 (he, she,it)時，要在動詞后加 -s 或-es 。如：mary likes chinese.瑪麗喜歡

6、漢語?！緉o. 2 】一般現在時的變化1. be 動詞的變化。否定句：主語 be not 其它。如：he is not a worker.他不是工人。一般疑問句： be 主語 其它。如：-are you a student? -yes. i am. / no, im not. 非凡疑問句：疑問詞一般疑問句。如： where is my bike? 2. 行為動詞的變化。否定句：主語 dont( doesnt ) 動詞原形 ( 其它)。如：i dont like bread. 當主語為第三人稱單數時，要用doesnt 構成否定句。如：he doesnt often play. 一般疑問句： do

7、( does ) 主語 動詞原形其它。如：- do you often play football? - yes, i do. / no, i dont. 當主語為第三人稱單數時，要用does構成一般疑問句。如：- does she go to work by bike? - yes, she does. / no, she doesnt. 2. 行為動詞的變化。否定句：主語 dont( doesnt ) 動詞原形 ( 其它)。如：i dont like bread. 當主語為第三人稱單數時，要用doesnt 構成否定句。如：he doesnt often play. 一般疑問句： do( d

8、oes ) 主語 動詞原形其它。如：- do you often play football? - yes, i do. / no, i dont. 當主語為第三人稱單數時，要用does構成一般疑問句。如：- does she go to work by bike? - yes, she does. / no, she doesnt. 動詞 s 的變化規(guī)則1一般情況下，直接加 -s ，如： cook-cooks, milk-milks 2以 s. x. sh. ch. o結尾，加 -es ，如： guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goe

9、s 3以“輔音字母 y ”結尾，變 y 為 i, 再加-es ，如： study-studies 用括號內動詞的適當形式填空。1. he often _(have) dinner at home. 2. daniel and tommy _(be) in class one. 3. we _(not watch) tv on monday. 3 4. nick _(not go) to the zoo on sunday. 5. _ they _(like) the world cup? 6. what _they often _(do) on saturdays? 7. _ your par

10、ents _(read) newspapers every day? 8. the girl _(teach) us english on sundays. 9. she and i _(take) a walk together every evening. 10. there _(be) some water in the bottle. 11. mike _(like) cooking. 12. they _(have) the same hobby. 13. my aunt _(look) after her baby carefully. 14. you always _(do) y

11、our homework well. 15. i _(be) ill. im staying in bed. 16. she _(go) to school from monday to friday. 17. liu tao _(do) not like pe. 18. the child often _(watch) tv in the evening. 19. su hai and su yang _(have) eight lessons this term. 20. what day _(be) it today? it s saturday 三、現在進行時1. 現在進行時表示現在正

12、在進行或發(fā)生的動作，也可表示當前一段時間內的活動或現階段正在進行的動作。2. 現在進行時的肯定句基本結構為be+動詞 ing. 3. 現在進行時的否定句在be后加 not 。4. 現在進行時的一般疑問句把be 動詞調到句首。 5現在進行時的非凡疑問的基本結構為：疑問詞不達意 be 主語 動詞 ing? 但疑問詞當主語時其結構為：疑問詞不達意 be 動詞 ing? 動詞加 ing 的變化規(guī)則1. 一般情況下，直接加ing ，如： cook-cooking 2. 以不發(fā)音的 e 結尾，去 e 加 ing ，如： make-making, taste-tasting 3. 如果末尾是一個元音字母和一

13、個輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing ，如： run-running, stop-stopping 寫出下列動詞的現在分詞：play_ run_ swim _make_ go_ like_ write_ _ski_ read_ have_ sing _ dance_ put_ see_ buy _ love_ live_ take_ come _ get_ stop_ sit _ begin_ shop_ 二、用所給的動詞的正確形式填空：1.the boy _ ( draw)a picture now. 2. listen .some girls _ ( sing)in the clas

14、sroom . 3. my mother _ ( cook )some nice food now. 4 4. what _ you _ ( do ) now? 5. look . they _( have) an english lesson . 6.they _(not ,water) the flowers now. 7.look! the girls _(dance )in the classroom . 8.what is our granddaughter doing? she _(listen ) to music. 9. its 5 o clock now. we _(have

15、)supper now 10._helen_(wash )clothes? yes ,she is . 四、將來時理論及練習一、概念：表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或預備做某事。句中一般有以下時間狀語：tomorrow, next day(week, month, year),soon, the day after tomorrow（后天）等。二、基本結構： be going to do；will do. 三、否定句：在 be 動詞（ am, is, are）l 后加 not 或情態(tài)動詞 will后加not 成 won t 。例如： i m going to have a picn

16、ic this afternoon. i m not going to have a picnic this afternoon. 四、同義句： be going to = will 1.be going to 表示將要發(fā)生的事或打算、計劃、決定要做的事情。2. 肯定句： be going to +動詞原形，如： jim is going to play football. 否定句： be not going to +動詞原形，如： jim is not going to play football. 一般疑問句：把be動詞調到句首，如： is jim going to play footba

17、ll? 特殊疑問句：疑問詞 +be+主語+going to+動詞原形 ?如：what is jim going to do? 疑問詞當主語時：疑問詞 +be+going to+ 動詞原形 ?如：who is going to play football? i am going to go swimming tomorrow（明天） . = i will go swimming tomorrow. 練習：填空。1. 我打算明天和朋友去野炊。i_ _ _ have a picnic with my friends. i _ have a picnic with my friends. 2. 我們將

18、要學習英語we _ _ _ learn english. we _ learn english. 五、一般過去時1. 一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經常或反復發(fā)生的動作感謝。2.be 動詞在一般過去時中的變化：am 和 is 在一般過去時中變?yōu)閣as。(was not=wasn t) are 在一般過去時中變?yōu)閣ere。(were not=weren t) 帶有 was或 were 的句子，其否定、疑問的變化和is, am, are一樣，即否定句在 was或 were 后加 not ，一般疑問句把 was或 were 調到句首

19、。3. 句中沒有 be動詞的一般過去時的句子5 否定句： didn t + 動詞原形，如： jim didn t go home yesterday. 一般疑問句：在句首加did ，句子中的動詞過去式變回原形。如：did jim go home yesterday? 特殊疑問句：疑問詞 +did+主語+動詞原形 ?如： what did jim do yesterday? 疑問詞當主語時：疑問詞 +動詞過去式 ?如：who went to home yesterday? 動詞過去式變化規(guī)則：1. 一般在動詞末尾加 -ed，如： pull-pulled, cook-cooked 2. 結尾是 e

20、 加 d，如： taste-tasted 3. 末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié)，應雙寫末尾的輔音字母，再加 -ed，如： stop-stopped 4. 以“輔音字母 +y”結尾的，變 y 為 i ，再加 -ed，如： study-studied 5. 不規(guī)則動詞過去式： am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-mad

21、e, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat 過去時練習寫出下列動詞的過去式isam_ plant_ are _ drink_ play_ go_ make _ does_ dance_ worry_ ask _ taste_ eat_ put _ kick_ pass_ do _ be動詞的過去時練習（ 1）name _ no. _ date _ 用 be 動詞的適當形式填空1. i _ at school

22、 just now. 2. he _ at the camp last week. 3. we _ students two years ago. 4. they _ on the farm a moment ago. 5. yang ling _ eleven years old last year. 6. there _ an apple on the plate yesterday. 7. there _ some milk in the fridge on sunday. 8. the mobile phone _ on the sofa yesterday evening. 用 be

23、 動詞的適當形式填空1. i _ an english teacher now. 2. she _ happy yesterday. 3. they _ glad to see each other last month. 行為動詞的過去時練習（ 2）name _ no. _ date _ 用 be 動詞的適當形式填空1. i _ (watch) a cartoon on saturday. 2. her father _ (read) a newspaper last night. 6 3. we _ to zoo yesterday, we _ to the park. (go) 4. _

24、 you _ (visit) your relatives last spring festival? 5. _ he _ (fly) a kite on sunday? yes, he _. 6. gao shan _ (pull) up carrots last national day holiday. 7. i _ (sweep) the floor yesterday, but my mother _. 8. what _ she _ (find) in the garden last morning? she _ (find) a beautiful butterfly. （二）小

25、升初英語詞類：動詞、名詞和形容詞不太容易區(qū)分，如不能一眼看出，可用如下方法：先用“一 ( 量詞) ”( 如：一個、一張等 ) 和這個詞連起來說，如說得通，一般認為是名詞 ; 說不通再用“很”去判斷，就是把“很”和為個詞連起來說，說得通一般就是形容詞 ; 都說不通就是動詞。 ( 目前我們學過的， 以后可能不同 )( 另外一些很明顯的，如人稱代詞、數詞、情態(tài)動詞等一下就可以知道) 1、動詞這里所說的動詞是指各種動詞總稱，其中包括行為動詞( 就是我們平時總說的那種動詞 )、be 動詞、情態(tài)動詞。(1) 行為動詞就是我們平時上課時說的動詞，表示某一動作或行為。 如：sweep、live等。行為動詞我們

26、已學過它們的四種形式：原形、 +s/es 、+ed、+ing，具體判斷方法如下：有，就加 ing 讀句子讀該單詞認識該單詞理解意思看有無be 動詞( 若是 be going to 就用原形 ) 沒有，再看情態(tài)動詞有，就用原形有，就加 ed 沒有，再看有無表示過去的時間狀語是第三人稱單數就加s 或 es 沒有，再看主語不是第三人稱單數就用原形(2)be 動詞a、am-was is -was are-were 口訣：我用 am, 你用 are, is用在他她它，所有復數全用are。b、肯定和否定句 i am (not) from london. he is(not) a teacher. she

27、is(not) in the dining room. my hair is(not) long. her eyes are(not) small. c、一般疑問句 am i a chinese? yes, you are. no, you arent. are they american? yes, they are. no, they arent. is the cat fat? yes, it is. no, it isnt. 我們現在學過的 be 動詞大致分兩類： is 、am 、are 為一類，一般用于一般現在時、現在進行時和一般將來時中，was和 were 為另一類，一般用于一般過

28、去時。判斷步驟：第一、三人稱單數，就用was 7 有，再看人稱第二人稱單數和所有復數，就用were 看有無表示過去的時間狀語第一人稱單數，就用am 沒有，再看人稱第三人稱單數，就有is 第二人稱單數和所有復數，就用are 用 am, is, are 填空1. i _ a boy. _ you a boy? no, i _ not. 2. the girl_ jacks sister. 3. the dog _ tall and fat. 4. the man with big eyes _ a teacher. 5. _ your brother in the classroom? 6. wh

29、ere _ your mother? she _ at home. 7. how _ your father? 8. mike and liu tao _ at school. 9. whose dress _ this? 10. whose socks _ they? (3) 情態(tài)動詞情態(tài)動詞也是一類特殊的動詞，平時我們不把它說成是動詞。 情態(tài)動詞可以和行為動詞同時出現在同一個句子中。我們現在學過的情態(tài)動詞有：can、must、should 、would、may 。接觸最多的是 can。情態(tài)動詞后動詞總是用原形。( 不受其他任何條件影響 ) 2、名詞表示某一事物，有具體的和抽象的之分。判斷的

30、關鍵詞往往是be動詞， be動詞如果是 am 、is 或 was，名詞就用原形 ;be 動詞如果是 are 或 were，名詞就加 s 或 es。這里強調兩點：不可數名詞都默認為單數，所以總是用is 或者 was;最好不要根據 some 、any、a lot of等詞去作判斷，以免受誤導。如何加后綴：a. 一般情況下， 直接加 -s ，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds b. 以 s. x. sh. ch 結尾， 加-es ， 如： bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches c. 以“輔音字母 +y”結尾，變 y 為 i, 再加-es ，如： family-families, strawberry-strawberries d. 以“f 或 fe ”結尾，變 f 或 fe 為 v, 再加-es ，如： knife-knives e. 不規(guī)則名詞復數： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-c