強震球：分數(shù)的初步認識學習教案

1、會計學1強震球：分數(shù)強震球：分數(shù)(fnsh)的初步認識的初步認識第一頁，共20頁。第1頁/共19頁第二頁，共20頁。第2頁/共19頁第三頁，共20頁。把這個把這個(zh ge)(zh ge)餅平均分成餅平均分成6 6份，那么其中的一份是多少？份，那么其中的一份是多少？6 61 17 71 120201 1把一個餅把一個餅平均分成幾份平均分成幾份，其中的一份其中的一份,用用幾分之一幾分之一表示。表示。第3頁/共19頁第四頁，共20頁。猴子猴子(hu zi)家庭家庭這兩家的每只小猴吃得一樣這兩家的每只小猴吃得一樣(yyng)多多嗎？嗎？第4頁/共19頁第五頁，共20頁。說說，下面涂色部分說說，下面

2、涂色部分(b fen)表示誰的幾分之幾？表示誰的幾分之幾？（ ) )的的 （ ） （ ） （ ) )的的 （ ） （ ） 1 12 2長方形長方形1 12 2長方形長方形第5頁/共19頁第六頁，共20頁。（ ）的）的 （ ） （ ） 說說，下面說說，下面(xi mian)涂色部分表示誰的幾涂色部分表示誰的幾分之幾？分之幾？（ ）的）的 （ ） （ ） 1 13 3三角形三角形長方形長方形（ ）的）的 （ ） （ ） 圓形圓形1 13 31 13 3第6頁/共19頁第七頁，共20頁。（ ）的）的 （ ） （ ） 說說，下面涂色部分表示說說，下面涂色部分表示(biosh)誰的幾分誰的幾分之幾？之幾

3、？（ ）的）的 （ ） （ ） 1 17 7正方形正方形長方形長方形（ ）的）的 （ ） （ ） 圓圓 形形1 18 81 14 4第7頁/共19頁第八頁，共20頁。說說，下面說說，下面(xi mian)涂色部分表示誰的幾涂色部分表示誰的幾分之幾？分之幾？（ ）的）的 （ ） （ ） 1大三角形大三角形第8頁/共19頁第九頁，共20頁。用同樣用同樣(tngyng)大的正方形紙片，折一折，涂大的正方形紙片，折一折，涂一涂，表示出一涂，表示出2141、81用同樣用同樣(tngyng)大的正方形紙片，平均分的份數(shù)越多，其中的大的正方形紙片，平均分的份數(shù)越多，其中的1份越小份越小第9頁/共19頁第十頁

4、，共20頁。比較下列分數(shù)比較下列分數(shù)(fnsh)的大小。的大小。1 14 41 17 71 15 51 12 21 112121 120201 115151 14 41 14 41 17 7第10頁/共19頁第十一頁，共20頁。41第11頁/共19頁第十二頁，共20頁。科學科學(kxu)天地大約占黑板報版面的幾分天地大約占黑板報版面的幾分之一？之一？1 12 2第12頁/共19頁第十三頁，共20頁。科學科學(kxu)天地大約占黑板報版面的幾分之天地大約占黑板報版面的幾分之一？一？藝術藝術(ysh)園園地呢？地呢？哪個哪個(n ge)部分大部分大一些？一些？1 12 21 14 4第13頁/共19頁第十四頁，共20頁。1 13 31 13 31 12 21 12 21 13 31 1第14頁/共19頁第十五頁，共20頁。第15頁/共19頁第十六頁，共20頁。第16頁/共19頁第十七頁，共20頁。第17頁/共19頁第十八頁，共20頁。第18頁/共19頁第十九頁，共20頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結會計學。說說，下面涂色部分表示(biosh)誰的幾分之幾。（ )的。（ ）。（ ）的。（ ）的。3。（ ）的。（ ）的。用同樣大的正方形紙片，