201-年護(hù)理部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃

1、201*年護(hù)理部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃 201*年護(hù)理部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃 201*年護(hù)理部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃 護(hù)理人員是患者接觸最多、最早、最密切的工，護(hù)理人員的素養(yǎng)和形象直接影響醫(yī)院形象，故應(yīng)強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重人才培養(yǎng)，提升護(hù)理隊伍整體素養(yǎng)。 1、強(qiáng)化愛崗敬業(yè)教育。貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念，提升整體護(hù)士素養(yǎng)。 2、強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。護(hù)理每月組織全院性業(yè)務(wù)講座一次，每月組織護(hù)理業(yè)務(wù)和教學(xué)查房一次；科室保持每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月一次晨會提問，保持危重病人護(hù)理查房，開展疑難病例護(hù)理會診，保持“三基培訓(xùn)與考核工作?！叭嘤?xùn)計劃要求人人過關(guān)，并將成績納進(jìn)個人檔案，作為個人考評的客觀依據(jù)，形成一種比、學(xué)、趕

2、、幫的氛圍，培養(yǎng)護(hù)理人員一套過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)。 3、注重人才培養(yǎng)，提升護(hù)理隊伍綜合實力。 依據(jù)護(hù)理發(fā)展需要，選派護(hù)理人員外出進(jìn)修或參加護(hù)理新知識、新技術(shù)培訓(xùn)班。 激勵在職護(hù)理人員參加護(hù)理大專、大本的學(xué)習(xí)，向更高層次沖刺，并激勵護(hù)理人員積極撰寫論文，爭取執(zhí)行護(hù)理論文零突破。 在保證醫(yī)療、護(hù)理工作正常運轉(zhuǎn)的前提下，加快對三年以下的在崗護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)與重點科室護(hù)理人員的培訓(xùn)。規(guī)范教學(xué)，強(qiáng)化對實習(xí)、進(jìn)修、新上崗護(hù)士的臨床帶教工作。 充分培訓(xùn)護(hù)理人員組織參加性，操作比賽。5月12日護(hù)士節(jié)舉辦一次護(hù)理操作比賽。 4、強(qiáng)化護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù)，要求護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)士儀表規(guī)范，保持文明用語，落實到

3、每一個護(hù)理崗位。 擴(kuò)大閱讀：201*年護(hù)理部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃2 201*年護(hù)理部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃 為了提升護(hù)理人員素養(yǎng)，促進(jìn)護(hù)理學(xué)的發(fā)展，注重有用性、可行性，依據(jù)本院的實際狀況，特制定201*年護(hù)理部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃： 一、培訓(xùn)內(nèi)容：以學(xué)習(xí)新理論、新知識、新技能、新方法為主的護(hù)理學(xué)教育為模式。 二、授課人員素養(yǎng)：具有護(hù)師及護(hù)師以上專業(yè)職稱人員講課。三、授課形式：各科準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容以電子版的形式講課。 四、學(xué)習(xí)方式與管理：護(hù)理部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)在前一天內(nèi)安排時間、地點。參加培訓(xùn)的人員除值班、病假、產(chǎn)假外全部參加，無故不參加者按曠工處理。學(xué)習(xí)期間遵守課堂紀(jì)律，按規(guī)按時間提前10分鐘進(jìn)入學(xué)習(xí)地點，并認(rèn)真做好考勤工作。五、

4、擬定全年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容：月份1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月 內(nèi)容呼吸機(jī)的正確使用壓瘡及跌倒的評分高頻電刀使用注意事項胎膜早破的護(hù)理及健康指導(dǎo)糖尿病?？频氖蟀踩繕?biāo)透析中常見并發(fā)癥及處理方法心律失常的護(hù)理帶狀皰疹病人護(hù)理及健康宣教宮腔鏡檢查患者健康教育指導(dǎo)腸梗阻患者的治療及護(hù)理隨機(jī)一氧化碳中毒的護(hù)理主講科室外二科護(hù)理部手麻產(chǎn)科內(nèi)二內(nèi)四內(nèi)三康復(fù)科婦科外一護(hù)理部icu主講人員曹磊王衛(wèi)霞張軍麗崔玉玲唐培風(fēng)韋杰趙靜陳元平張雅婷呂建峰王衛(wèi)霞帕提古麗方式授課授課授課授課授課授課授課授課授課授課授課授課六、遠(yuǎn)程培訓(xùn)課程； 日期/時間2月授課題目參加科室手麻科急診科急診科、外二共性內(nèi)四共

5、性共性共性共性3月4月2104年2月27日手手術(shù)室細(xì)節(jié)管理2104年3月6日急診分診2104年3月13日創(chuàng)傷的基本急救技術(shù)2104年3月20日安全輸血的護(hù)理2104年3月27日慢性腎病管理2104年4月3日護(hù)理文書書寫規(guī)范2104年4月10日交接班中存在問題與管理對策2104年4月17日有效溝通在心血管疾病應(yīng)用2104年4月24日臨床護(hù)理不良事件上報存在問題及案例解析2104年5月8日2104年5月15日2104年5月22日圍絕經(jīng)期管理新理念不孕治療新進(jìn)展小兒常見不良事件的原因分析及改善措施2104年5月29日兒科護(hù)士的職業(yè)壓力與心理應(yīng)對2104年6月5日口腔牙周病與粘膜病治療護(hù)理新進(jìn)展2104年6月12日微創(chuàng)技術(shù)與臨床路徑外科各種引流管觀察和護(hù)理快速康復(fù)外科在護(hù)理管理中的應(yīng)用婦科婦科兒科5月兒科五官6月2104年6月19日2104年6月26日外科系統(tǒng)外科系統(tǒng)外科系統(tǒng)注：上課時間固定在每月周四中午14：30-15:30. 護(hù)理部 201*年2月修訂 友情提